苏教版四年级语文下册练习2

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1、练练 习习 2 2 小芳不解地问小芳不解地问：“ 这车这车为什么叫磁悬浮列车为什么叫磁悬浮列车？” 爸爸说爸爸说：“因为它是以因为它是以电磁力为动力来运行的呀电磁力为动力来运行的呀！ 它没有轮子它没有轮子 ，是悬浮在铁轨是悬浮在铁轨上的上的。” 句子说完加句号（句子说完加句号（。） 表示疑问加问号（表示疑问加问号（？） 感叹标上感叹号（感叹标上感叹号（！） “真是神了真是神了！它怎么会悬浮在它怎么会悬浮在铁轨上呢铁轨上呢？” “其实一点也不神其实一点也不神，铁轨上和铁轨上和车厢的底部都装着电磁铁车厢的底部都装着电磁铁，由于同由于同级是级是相斥相斥的的，就能使列车悬浮在铁就能使列车悬浮在铁轨上轨

2、上。这个道理等你长大以后就明这个道理等你长大以后就明白了白了。” “噢噢，原来如此原来如此。”小方点了小方点了点头点头。 提示语在前： 小芳小芳不解地问不解地问：“这车为什么叫这车为什么叫磁悬浮列车？磁悬浮列车？” 提示语在后：“噢，原来如此。噢，原来如此。”小芳小芳点了点头点了点头。 无提示语： “这个道理等你长大以后就明白了。这个道理等你长大以后就明白了。” 读一读，说一说： 同桌分角色读对话，小同桌分角色读对话，小芳对于磁悬浮列车有了哪些芳对于磁悬浮列车有了哪些了解呢？了解呢？ 磁悬浮列车的速度快极磁悬浮列车的速度快极了，每小时可以走了，每小时可以走400400500500千米。千米。

3、“哇，真快呀！哇，真快呀！” 说一说：表现列车快，说一说：表现列车快，还能怎么说？还能怎么说？ 写好钢笔字 启启 戴戴 司司被包围的部分要伸出来一点读读背背： 浅尝辄止浅尝辄止 囫囵吞枣囫囵吞枣 浮光掠影浮光掠影 不甚了了不甚了了 天道酬勤天道酬勤 熟能生巧熟能生巧 寻根问底寻根问底 无所不晓无所不晓 qin chn zh zh 浅尝辄止 h ln tn zo 囫囵吞枣 f un l yng 浮光掠影 b shn lio lio 不甚了了 tin do chu qn 天道酬勤 sh nnshnqio 熟能生巧 xn gn wn d 寻根问底 w su b xio 无所不晓读读背背： 浅尝浅尝辄

4、辄止止 囫囵囫囵吞枣吞枣 浮光掠影浮光掠影 不甚了了不甚了了 天道天道酬酬勤勤 熟能生巧熟能生巧 寻根问底寻根问底 无所不晓无所不晓 浅尝辄止 ：辄：就。略微尝试一下就停下来。辄：就。略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。指不深入钻研。 示 例 做事情不能，要持之以恒，这样才能成功。 囫囵吞枣 ：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。析思考。 示 例 读书要善于思考，不能，不求甚解。 浮光掠影：水面的光和掠过的影子，一晃就水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印消逝。比喻

5、观察不细致，学习不深入，印象不深刻。象不深刻。 不甚了了：甚：很；了了：明白。不很明白，甚：很；了了：明白。不很明白，不很懂。不很懂。 示 例 我回家去了三年，外面的事情，。 天道酬勤 ：天道：天意；酬：酬谢、厚报；天道：天意；酬：酬谢、厚报； “天天”指指“上天上天”，“道道”指指“主张主张”，“酬酬”可解释为可解释为“实现志愿实现志愿”，“勤勤”为为“勤劳勤劳”。勤：勤奋、敬业。指天意厚报。勤：勤奋、敬业。指天意厚报那些勤劳、勤奋的人。那些勤劳、勤奋的人。 熟能生巧 ： 熟练了，就能找到窍门。熟练了，就能找到窍门。 示 例 要想掌握技术，只有勤学苦练，才能。 寻根问底 ：追求根底。一般指追

6、问一件事的追求根底。一般指追问一件事的原由。同原由。同“寻根究底寻根究底”。 无所不知：什么事情都知道，没有不懂得的。什么事情都知道，没有不懂得的。 无所不通，无所不晓。无所不通，无所不晓。” 张小明对大家说：张小明对大家说：“三国演义这本三国演义这本书我已经看了书我已经看了3 3遍了，里面的人物、故遍了，里面的人物、故事我是（事我是（ ），不信你们问问），不信你们问问看！看！”李华不信，问：李华不信，问：“关羽过五关关羽过五关斩六将，你知道是哪五关六将斩六将，你知道是哪五关六将吗？吗？”“”“这个这个.有一个叫华有一个叫华雄！雄！”“”“哈哈！那是关羽温酒斩华雄哈哈！那是关羽温酒斩华雄的故事

7、。原来你也是（的故事。原来你也是（ ）地读）地读书啊！书啊！”张小明惭愧地底下了头，他张小明惭愧地底下了头，他发誓以后读书再也不（发誓以后读书再也不（ ），一），一定要（定要（ ）。）。 无所不晓无所不晓囫囵吞枣囫囵吞枣浅尝辄止浅尝辄止寻根问底寻根问底真知不像哗啦啦的小溪，真知不像哗啦啦的小溪，俯身就能将溪水捧起；俯身就能将溪水捧起；真知不像红艳艳的桃李，真知不像红艳艳的桃李，举手就可摘下它的果实。举手就可摘下它的果实。真知真知不像不像哗啦啦的哗啦啦的小溪小溪，俯身俯身就能将溪水就能将溪水捧起捧起；真知真知不像不像红艳艳的红艳艳的桃李桃李，举手举手就可就可摘下摘下它的果实。它的果实。它像美玉，

8、深藏在岩芯，它像美玉，深藏在岩芯，它像原油，奔涌在地底。它像原油，奔涌在地底。只有用只有用“探索探索”这部钻机，这部钻机，才能探知它的秘密才能探知它的秘密它像它像美玉美玉，深藏在岩芯，深藏在岩芯，它像它像原油原油，奔涌在地底。，奔涌在地底。只有只有用用“探索探索”这部钻机，这部钻机，才能才能探知它的秘密探知它的秘密 做一做： 把这首小诗朗诵给同桌听。把这首小诗朗诵给同桌听。 课后搜集同样有关真知的课后搜集同样有关真知的诗句或名人名言等。诗句或名人名言等。 狐狸和乌鸦狐狸和乌鸦 自从被狐狸骗走了到嘴的自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。一块肉以后，乌鸦一直很后悔。有一天乌鸦又得到一

9、块肉。当有一天乌鸦又得到一块肉。当它在一棵大树上歇脚的时候，它在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了看见了续写故事： 继续受骗？继续受骗？ 不再受骗？不再受骗？ 惩罚狐狸？惩罚狐狸？ 续写故事： 选择一种自己觉得最合选择一种自己觉得最合理的结局续编故事，分组练理的结局续编故事，分组练说，组员之间互相评议。再说，组员之间互相评议。再写下来。写下来。 再次受骗的乌鸦 自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。有一天乌鸦又得到一块肉。当它在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了 它在树下转了一个圈儿，然后对树上的乌鸦说：“您好。上次

10、你唱的歌，真好听啊！”乌鸦闭上了眼睛，不理它。狐狸又说：“今天我是专门来找你的，就是想听听你那动听的歌声。”乌鸦干脆转过了头去。狐狸一看，今天用这个办法不灵了，于是又说：“你了不起什么呀？你以为你真的唱得好听？那是我笑你的。就看你那个样子，黑黑的，难看极了！”乌鸦气得瞪起了眼睛。狐狸又说：“瞪我干什么？长得那么难看，唱得那么难听，还到这里来干什么？”乌鸦气得浑身羽毛都竖了起来。狐狸接着说：“哈！丑八怪，你敢把我怎么样？” 乌鸦再也忍不住了，张口就骂：“坏家伙”可是，刚说了个“坏”字，嘴里的肉就掉了下来。狐狸叼起肉，一溜烟地跑了。 聪明的乌鸦 自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。有

11、一天乌鸦又得到一块肉。当它在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了 “多好的一块肉啊，要是被那臭乌鸦吃了多可惜啊！还不如填饱我的肚子呢！”狐狸美滋滋地想。于是，便花言巧语地说：“亲爱的乌鸦夫人，别来无恙啊！”乌鸦向下一瞧，火冒三丈，心想：“臭狐狸，又来骗我的肉，那就以其人之道还治其人之身。” 狐狸看乌鸦没有动静，一计不成，又生一计，挤出了几滴眼泪，说：“我的女儿好久没有吃肉了，快要死了，给一点肉吧！” 乌鸦听了，有点动情了。刚要给它，但一想到上次被骗，恨得咬牙切齿，就把肉放在一旁：“这肉我要自己享用，不过狮子正在做好事，要给大家分肉吃，只怪我力气小，只拿了一小块。”狐狸听了就往狮子家跑，乌鸦飞快 地飞到狮子的家，把肉放在门外，对狮子说：“大王，那只坏狐狸来抢你的肉了。”狮子正愁没食物吃，一口吃掉了狐狸。学习要求： 同桌互相评改故事，再同桌互相评改故事，再讲一讲。讲一讲。