第5课时二项式定理

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1、10.5 二项式定理一、内容归纳1 知识精讲:(1)二项式定理:()其通项是 (r=0,1,2,n),如:()特别地:()其中,二项式系数。而系数是字母前的常数。(2)二项展开式系数的性质:对称性,在二项展开式中,与首末两端“等距离”的两项的二项式系数相等,即增减性与最大值:在二项式展开式中,二项式系数先增后减,且在中间取得最大值。如果二项式的幂指数是偶数,中间一项的二项式系数最大,即偶数:;如果二项式的幂指数是奇数,中间两项的二项式系数相等并且最大,即。所有二项式系数的和用赋值法可以证明等于即;奇数项的二项式系数和与偶数项的二项式系数和相等,即(3)二项式定理的应用:近似计算和估计、证不等式

2、,如证明:取的展开式中的四项即可。2重点难点: 二项式定理,和二项展开式的性质。3思维方式:一般与特殊的转化,赋值法的应用。4特别注意:二项式的展开式共有n+1项,是第r+1项。通项是 (r=0,1,2,n)中含有五个元素,只要知道其中四个即可求第五个元素。注意二项式系数与某一项系数的异同。当n不是很大,|比较小时可以用展开式的前几项求的近似值。二、问题讨论例1(1)等于 ( )A B。 C。 D.(2)若为奇数,则被9除得的余数是 ( )A0 B。2 C。7 D.8解:(1)设,于是:=故选D(2)=因为为奇数,所以原式=所以,其余数 为7,选C例2(1)(优化设计P179例1)如果在 的展

3、开式中,前三项的系数成等差数列,求展开式中的有理项。(2)求的展开式的常数项。(3)在的展开式中,求的系数(即含的项的系数)解:(1)展开式中前三项的系数分别为1, , 由题意得:2=1+得=8。设第r+1项为有理项,则r是4的倍数,所以r=0,4,8。有理项为。【思维点拨】 求展开式中某一特定的项的问题时,常用通项公式,用待定系数法确定r。(2)法一:,其展开式的通项为,令得所以,常数项为法二:解析:=得到常数的情况有:三个括号中全取-2,得(-2)3 一个括号取,一个括号取,一个括号取-2,得=-12,因此常数项为-20。(3)=含的项为 ,即含的项的系数为240 【思维点拨】 密切注意通

4、项公式的使用。练习:(优化设计P180思考讨论)(1)在的展开式中,求的系数。(2)求的展开式中的常数项。(3)求的展开式中的系数。解:(1)原式=,展开式中的系数为(2)=,展开式中的常数项为(3)方法一:原式= 的系数为。方法二:展开式中的系数为:例3(优化设计P180例3)、设an1qq2qn1(nN*,q1),AnCa1Ca2Can.(1) 用q 和n 表示An解:q1,an.AnCa1Ca2Can CCC(CCCC)(CqCq2CqnC)【思维点拨】:本题逆用了二项式定理及CCC2n,这些重要的数学模型常常运用于解题过程中.例4、若=,求(1)的值。(2)的值。【解析】:(1)在使用

5、赋值法前,应先将变形为:=才能发现应取什么特殊值:令= 1,则=令=1则=因此:=1(2)因为=,而所以,=16 【思维点拨】 用赋值法时要注意展开式的形式。思考题:设则 解: 所以, =0备用题:例5已知。(1) 若展开式中第5项、第6项与第7项的二项式系数成等差数列,求展开式中二项式系数最大项的系数。(2) 若展开式前三项的二项式系数和等于79,求展开式中系数最大的项。【解】(1)=7或=14。当=7时,展开式中二项式系数最大的项是T4和T5T4的系数=;T5的系数=当=14时展开式中二项式系数最大是项是T8,T8的系数=。(2) 由=79,可得=12,设顶的系数最大。,9.41,求证证明: 从而

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