全球议题生物多样与永续发展课堂PPT

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1、1國立屏東科技大學校長國立屏東科技大學校長中山大學中山大學 中山通識教育講座專題演講中山通識教育講座專題演講中華民國中華民國 95 95 年年 3 3 月月 16 16 日日2美國人口佔全球的美國人口佔全球的5 5，能源的使，能源的使用卻高達全球之用卻高達全球之4040 中國若如同美國的發展，則需要中國若如同美國的發展，則需要有有6個地球才能滿足其需求。個地球才能滿足其需求。 全球各地若以現今形式發展，則全球各地若以現今形式發展，則地球將不永續，人類將趨滅亡。地球將不永續，人類將趨滅亡。3 十八世紀末，英國學者馬爾薩斯十八世紀末，英國學者馬爾薩斯(Thomas Robert Malthus)，

2、出版人口，出版人口論論(Essay on Population, 1798)，享譽，享譽國際。馬爾薩斯認為人類所面臨的最大國際。馬爾薩斯認為人類所面臨的最大問題就是問題就是。4 我們已經無法遏止全球變遷，但是我們我們已經無法遏止全球變遷，但是我們至少要讓它放慢腳步。至少要讓它放慢腳步。 -Press, White &Thier(1989) 人類的歷史總是受到三種動力影響：人人類的歷史總是受到三種動力影響：人口的增長和遷徙、自然環境的限制和機口的增長和遷徙、自然環境的限制和機會，以及新科技的突破。會，以及新科技的突破。 -保羅保羅 甘迺迪甘迺迪 (1993)5 1972年已將生物多樣性的保育列為

3、重點。 1972年會議也把自然、野生動物和遺傳資源的保育列為重點。 6 瀕臨絕種野生物貿易公約瀕臨絕種野生物貿易公約(CITES) 蒙特婁議定書蒙特婁議定書(Montreal Protocol) 京都議定書（京都議定書（Kyoto Protocol） 生物多樣性公約（生物多樣性公約（Convention on Biological Diversity） 氣候變化綱要公約氣候變化綱要公約(FCCC) 二十一世紀議程二十一世紀議程(Agenda 21)7 與生物多樣性保育生物多樣性保育有關的保育公約：於1971年通過。 於1972年通過。於1973年通過。 於1979年通過。8 在、世界保育聯盟的

4、世界保育聯盟的環境法委員會（環境法委員會（Commission on Environmental Law）和等國際機構的通盤努力下，生物多樣性的消失不但沒有減緩，反而增加。 1987年，警覺到此問題越趨嚴重時，著手進行成立一個國際公約，以涵蓋當時及未來所有的環境及保育公約。 9 1992年地球環保日舉行地球高峰會議（巴西里約熱內盧）通過二十一世紀議程（Agenda 21），其中以及為重要的主軸議題。 永續發展是建立在本世代的發展需求與慾望不能傷害到下一代的生存發展的觀念上 。10 1998年12月12及13日，假法國巴黎聯合國教科文組織（UNESCO）總部舉行，參會學者共約60多名，來自法國、

5、蘇俄、美國等25個國家。 目的為促進，整合及確定生物多樣性的研究以落實生物多樣性的保育工作。11 1999年國際科學理事會已將國際多樣性國際多樣性科學計畫（科學計畫（DIVERSITAS）列為該會四個跨國及跨科際的研究重點之一，該計畫正是涵蓋生物多樣性與人文面向，融合了生物、環境、經濟、法律及社會層面的科學計畫。 本校亦於2000年成立多樣性科學研究中心，但最近被裁撤，宜盡快恢復才是。12一、水資源一、水資源二、生物多樣性暨永續發展二、生物多樣性暨永續發展13v土地沙漠化土地沙漠化v土壤鹽化土壤鹽化v生物多樣性銳減並促成全球暖化生物多樣性銳減並促成全球暖化14 生物多樣性維繫地球維生系生物多樣

6、性維繫地球維生系統統 維持生態系的穩定維持生態系的穩定 生物多樣性維繫人類永續生生物多樣性維繫人類永續生存存15 聯合國糧農組織聯合國糧農組織(UNFAO)指出，全世界約指出，全世界約75%的作物品系已經滅絕，每年大約消失的作物品系已經滅絕，每年大約消失50,000個品系。個品系。 Wilson估計，熱帶雨林的開發，造成棲地破壞，估計，熱帶雨林的開發，造成棲地破壞，導致物種以每天約導致物種以每天約140種的速率快速喪失。種的速率快速喪失。 世界資源研究所世界資源研究所(World Resources Institute)估估計，全球熱帶雨林自計，全球熱帶雨林自1960年到年到1990年間消失年

7、間消失了五分之一。了五分之一。 16 全球變遷是全球環境的變遷，包括氣全球變遷是全球環境的變遷，包括氣候變遷，陸地及海洋生物生產力的變化、候變遷，陸地及海洋生物生產力的變化、大氣化學成份的變化、水資源變化及生態大氣化學成份的變化、水資源變化及生態系統的變遷。造成變遷的原因可能是自然系統的變遷。造成變遷的原因可能是自然的因素，也可能是人為的。全球環境的變的因素，也可能是人為的。全球環境的變化終將影響到地球涵育生命化終將影響到地球涵育生命 ( (包括人類及包括人類及其他生物其他生物) ) 的能力。的能力。17 二氧化碳對地球能產生溫室效應，是一種二氧化碳對地球能產生溫室效應，是一種溫室氣體溫室氣體

8、(greenhouse gas)，使地表的溫度，使地表的溫度上升。除了上升。除了CO2以外，科學家也發現，其以外，科學家也發現，其他的溫室氣體，如甲烷他的溫室氣體，如甲烷(CH4)，氧化氮，氧化氮(NOX)，氟氯碳化物，氟氯碳化物(chlorofluorocarbons，CFC)及對流層臭氧及對流層臭氧(ozone)的濃度，也都的濃度，也都有節節上漲的現象。有節節上漲的現象。 Monin認為氣候系統包含了大氣、海洋、陸認為氣候系統包含了大氣、海洋、陸地三大分量地三大分量(component)，明確指出雖然氣候，明確指出雖然氣候變化的表徵皆呈現在大氣變數變化的表徵皆呈現在大氣變數(如溫度、降水、

9、如溫度、降水、風等風等)上，實際上是三大氣候分量交互作用產上，實際上是三大氣候分量交互作用產生的結果。如果再細分且考慮生物的影響，生的結果。如果再細分且考慮生物的影響，氣候系統則包括大氣圈、水圈、冰雪圈、岩氣候系統則包括大氣圈、水圈、冰雪圈、岩石圈及生物圈。這些分量彼此之間息息相關，石圈及生物圈。這些分量彼此之間息息相關，不斷地交互作用。不斷地交互作用。政府間氣候變遷小組科學家們在政府間氣候變遷小組科學家們在1995年提出下列的問題：年提出下列的問題： 氣候變暖了嗎？氣候變暖了嗎？ 氣候變溼了嗎？氣候變溼了嗎？ 氣候更多變，更惡劣了嗎？氣候更多變，更惡劣了嗎？ 20世紀變暖了嗎？世紀變暖了嗎？

10、 地球氣候在地球氣候在19世紀後葉脫離小冰河期，溫度漸世紀後葉脫離小冰河期，溫度漸上升。但與脫離上次冰期的回暖現象一樣，溫上升。但與脫離上次冰期的回暖現象一樣，溫度上升並非平穩而持續，其中也有短暫起伏。度上升並非平穩而持續，其中也有短暫起伏。 全球平均溫度上升，未必表示地球上每一地區全球平均溫度上升，未必表示地球上每一地區溫度上升。有些地區溫度上升明顯，有些不明溫度上升。有些地區溫度上升明顯，有些不明顯，甚至下降。區域性氣候的變化顯然比全球顯，甚至下降。區域性氣候的變化顯然比全球性變化來得複雜許多。性變化來得複雜許多。全球平均地面氣溫自全球平均地面氣溫自19世紀末以來上升了世紀末以來上升了0.

11、3-0.6 C；最近；最近40年則上升了年則上升了0.2-0.3 C 。暖化最明顯的地區是暖化最明顯的地區是40 N-70 N；有些地區則；有些地區則變冷。變冷。最近最近50年的日溫差有變小的趨勢年的日溫差有變小的趨勢 (因為雲量增因為雲量增加，夜晚氣溫升高加，夜晚氣溫升高) 。自自1973年以來，海冰覆蓋面積無一致性的變化。年以來，海冰覆蓋面積無一致性的變化。有些地區增加，有些地區減少。有些地區增加，有些地區減少。全球平均雨量在全球平均雨量在20世紀增加了世紀增加了1%。1988年以來，雪蓋面積年以來，雪蓋面積 (snow cover)小於小於1974-1994的平均值。的平均值。惡劣氣候的

12、發生頻率無一致性的變化。惡劣氣候的發生頻率無一致性的變化。除了少數地區，發生乾旱的頻率無明顯變化。除了少數地區，發生乾旱的頻率無明顯變化。某些地區發生豪雨的頻率增加，但無明顯的某些地區發生豪雨的頻率增加，但無明顯的大規模變化。大規模變化。北大西洋發生強烈溫帶氣旋的出現頻率增加，北大西洋發生強烈溫帶氣旋的出現頻率增加，熱帶氣旋熱帶氣旋(如颱風如颱風)則強度減弱。則強度減弱。酷寒發生頻率降低，但是熱浪發生頻率無明酷寒發生頻率降低，但是熱浪發生頻率無明顯變化。顯變化。地球氣候變化是具有多重時間尺度的特性。地球氣候變化是具有多重時間尺度的特性。時間尺度越長，溫度的變化幅度也越大。時間尺度越長，溫度的變

13、化幅度也越大。氣候變化可以是十分緩慢也可瞬變，其複氣候變化可以是十分緩慢也可瞬變，其複雜程度不言可喻。雜程度不言可喻。25大氣圈大氣圈地圈地圈生物圈生物圈26 由於人類對自然環境各項資源加以無情的掠奪、濫墾、濫用與破壞，造成棲地的破壞和自然環境的消失，使生物物種日漸滅亡。 這個現象在近年來熱帶雨林大量開發後，造成全球氣候和環境改變的現象，應該是最明顯的例證。 27 近年來，先進的科學大國對種源、基因及物種多樣性的研究與保存不遺餘力，其目的就是要使全地球上所有生物都能存活下來，以進一步提供人類的福祉。 環境保護及自然保育就是為保障生物多樣性所必要的措施。因此，在人類社會的各行各業都必須重視及落實

14、的觀念。28地球上所有的生物存在著不同、差異、或不相似而形成多樣性。基因多樣性物種多樣性生態系多樣性2930 一個生態系能維持其穩定性必須靠一個生態系能維持其穩定性必須靠能量的輸入與輸出達到動態的平衡。能量的輸入與輸出達到動態的平衡。 健全的生態系必須擁有生產者、消健全的生態系必須擁有生產者、消費者、清除者與分解者。四者的交費者、清除者與分解者。四者的交互作用使能量與物質循環而達到穩互作用使能量與物質循環而達到穩定。定。31 每種生物在地球上都蘊藏不同的生機及每種生物在地球上都蘊藏不同的生機及物質，扮演著不同的角色。物質，扮演著不同的角色。 有的扮演生產者、消費者、清除者或分有的扮演生產者、消

15、費者、清除者或分解者，如果缺了一環則生態系會不穩定，解者，如果缺了一環則生態系會不穩定，導致生命的滅亡。導致生命的滅亡。 野生植物：野生稻、大豆、莧菜野生植物：野生稻、大豆、莧菜 野生動物：黑面琵鷺、犀牛、水雉野生動物：黑面琵鷺、犀牛、水雉32 生物多樣性提供不同的經濟價值，產生經生物多樣性提供不同的經濟價值，產生經濟的多元化。濟的多元化。 生物多樣性最有價值者是因了解其觀念，生物多樣性最有價值者是因了解其觀念，進而了解其意義，乃至尊重生命。進而了解其意義，乃至尊重生命。 全球溫暖化、沙漠化、污染化等問題，會全球溫暖化、沙漠化、污染化等問題，會因了解生物多樣性及利用生物技術而迎刃因了解生物多樣

16、性及利用生物技術而迎刃而解。而解。 3334 人的思想行為因人而異，即使是孿生兄弟或姊妹，在其成長的過程中面對不同的環境，不同的時空背景，因而蘊育出不同的思想導致不同的行為。 文化的價值文化的價值是因文化的多樣性使生活多采多姿，進而在面臨困境的有不同適應的機制，遂能其生存。 人文的多樣性亦如生態系的多樣性一樣，愈是複雜的生態系愈穩定。文化的多樣性提供人類思維的多樣性，也使人類社會不會走向獨裁專制，而達到穩定和諧。35 生物多樣性提供不同的經濟價值，人類賴以生存的食、衣、住、行、育、樂樣樣都提供不同的型態而產生經濟的多元化。 植物可成為糧食、藥草及家俱建築材料，其體內的膠質如橡樹產生的膠則製成輪

17、胎以提供行車之材料，而植物的纖維更提供衣服的來源。綠意盎然，青山綠水的大自然景觀，提供忙碌緊張生活的壓力舒解，達到休憩育樂的目的。 36 生物多樣性在生命層面最有價值者應該是因了解生物多樣性的觀念，進而了解生命的意義，乃至尊重生命。地球上每一種生物都有其存在的意義及價值。 未來全球變遷所帶來的全球溫暖化、沙漠化、污染化等問題，會因為我們了解生物多樣性及利用生物技術而得以迎刃而解。 37 全球變遷不僅只是一個全球的問題，全球變遷不僅只是一個全球的問題，它牽涉到人類如何因應全球變遷而衍生出它牽涉到人類如何因應全球變遷而衍生出的種種政策擬定與執行，及其對政治、經的種種政策擬定與執行，及其對政治、經濟

18、、社會的影響。濟、社會的影響。 國際社會已相繼訂定各種國際公約，其中國際社會已相繼訂定各種國際公約，其中尤以蒙特婁議定書的制定與強制執行，有尤以蒙特婁議定書的制定與強制執行，有效地抑止了氟氯碳化物質的使用與排放。效地抑止了氟氯碳化物質的使用與排放。 全球變遷的研究。全球變遷的研究。38 1986年國際科學總會年國際科學總會(International Council for Science，簡稱，簡稱ICSU)決議推決議推動國際地圈生物圈研究計畫動國際地圈生物圈研究計畫全球變全球變遷研究遷研究(International Geosphere Biosphere ProgramA Study o

19、f Global Changes)。39國際全球大氣化學國際全球大氣化學(IGAC)全球變遷與生態系全球變遷與生態系 (GCTE)水文循環的生物面向水文循環的生物面向(BAHC)海岸帶的海陸交互作用海岸帶的海陸交互作用(LOICZ)全球海洋通量協同研究全球海洋通量協同研究 (JGOFS)古全球變遷古全球變遷 ( PAGES)多樣性科學計畫（多樣性科學計畫（DIVERSITAS）40GlocalizationThinking globally Acting locally41 做為二十一世紀地球村的公民，我們做為二十一世紀地球村的公民，我們必須必須、。這才是繼台。這才是繼台灣民主化及經濟起飛最能被世灣民主化及經濟起飛最能被世人肯定及尊敬的大事。人肯定及尊敬的大事。42謝謝 謝謝敬敬 請請 指指 教教