人教版高中政治必修三22文化塑造人生(共16张PPT)

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1、感受文化的影响感受文化的影响来源来源来自于特定的来自于特定的文化环境文化环境和各种形式的和各种形式的文化活动文化活动表现表现文化影响人们的文化影响人们的交往行为交往行为和和交往方式交往方式文化影响人们的文化影响人们的实践活动实践活动、认识活动认识活动、思维方式思维方式潜移默化潜移默化的影响的影响人们接受健康向上文化的影响人们接受健康向上文化的影响, ,往往是往往是自觉自觉学习、学习、主动主动感悟文化熏陶的过程感悟文化熏陶的过程深远持久深远持久的影响的影响世界观、人生观、价值观是人们文化世界观、人生观、价值观是人们文化素质的素质的核心和标志核心和标志特点特点第二课 第二框丰富精神丰富精神世界世界

2、增强精神增强精神力量力量促进人的促进人的全面发展全面发展 华为员工的食堂伙食,坚持每日都不重样,每天都有特色菜。虽然身处华为员工的食堂伙食,坚持每日都不重样,每天都有特色菜。虽然身处沙漠里的沙特,在华为食堂也可以放肆吃海鲜。根据华为沙漠里的沙特,在华为食堂也可以放肆吃海鲜。根据华为20182018年财报显示:华为年财报显示:华为员工平均年薪近员工平均年薪近6060万,也就是平均月薪在万,也就是平均月薪在5 5万左右万左右任任正非自述:正非自述: 我们这一代人因为特殊的时代背景,身上我们这一代人因为特殊的时代背景,身上烙上了烙上了毛泽东时代的深深印记,对理想抱负狂毛泽东时代的深深印记,对理想抱负

3、狂热追求,充满激情而又不乏理性热追求,充满激情而又不乏理性,似乎人生的,似乎人生的目的就是通过不断的奋斗拼搏来达到一种自己目的就是通过不断的奋斗拼搏来达到一种自己向往的理想状态,过程比结果更重要。向往的理想状态,过程比结果更重要。 我对毛泽东的理解和传承并不仅仅是形式我对毛泽东的理解和传承并不仅仅是形式上的模仿,从毛泽东身上更多吸收到的是哲学上的模仿,从毛泽东身上更多吸收到的是哲学思想方面的传承,思想方面的传承,其中最核心的就是辩证思维其中最核心的就是辩证思维和自我否定的意识。和自我否定的意识。有人说,有人说,毛泽东军事思想毛泽东军事思想是专门为弱者提供的战胜强者的思想武器是专门为弱者提供的战

4、胜强者的思想武器华为华为2020年的发展,实际上就是一幕惊心动魄的年的发展,实际上就是一幕惊心动魄的弱者转变为强者、以弱胜强的传奇历史剧。华弱者转变为强者、以弱胜强的传奇历史剧。华为创业的阶段谈不上有公认的企业文化,为创业的阶段谈不上有公认的企业文化,毛泽毛泽东思想就是公司的思想。东思想就是公司的思想。思考:毛泽东思想打造了任正非,任正非又用毛泽东思想来打造出思考:毛泽东思想打造了任正非,任正非又用毛泽东思想来打造出“华为模式华为模式”。这给了我们什么启示?。这给了我们什么启示?(2 2)途径:)途径:参加有益的文化活动参加有益的文化活动, ,不断丰富自身的精神世界,是培不断丰富自身的精神世界

5、,是培养健全人格的养健全人格的重要途径重要途径。参加健康有益的文化活动是对真善美的追求参加健康有益的文化活动是对真善美的追求一、丰富精神世界一、丰富精神世界(1 1)表现:人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀)表现:人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。文化能够丰富人的精神世界。(2)人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强,爱国主义、集体主义、社会主义思想,科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚,成为我们人民精神世界的主流。(1)开阔了人们的视野,促进了思想解放和观念更新;2.2.中国特色社会主义文化丰富我国人民的精神世界中国特色社会主义文化

6、丰富我国人民的精神世界尼克胡哲尼克胡哲-励志大师励志大师看完视频,你有什么感受?看完视频,你有什么感受?二、增强精神力量二、增强精神力量2.表现:3.要求:丰富精神世界丰富精神世界增强精神力量增强精神力量区别内涵强调优秀文化通过特定的环境或者一定形式的活动,使人的意识领域不断拓宽,思想水平不断提高强调优秀文化作品以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,并在这一精神的作用下产生持久的行为表现表现主要表现在人的主观领域,侧重广度主要表现为改造世界的精神状态,侧重力度举例文学赏析、听音乐、绘画赏析、阅读美文、欣赏精美歌舞等,使人开阔视野,增加知识,解放思想,更新观念“航天精神”鼓舞中国航天

7、人不断创造辉煌,激励着国人以满腔的热情投入到生产和建设当中相同点二者都离不开特定的文化环境和文化活动,都改造和影响着人们的精神世界,有利于人的健康成长。丰富的精神世界有利于迸发强大的精神力量,强大的精神力量有利于激发人们更加自觉地接受健康向上的优秀文化,从而丰富精神世界,二者具有统一性。1.1.社会发展和人的发展社会发展和人的发展(1 1)关系:社会发展和人的发展是)关系:社会发展和人的发展是相互结合、相互促进相互结合、相互促进的。的。三、促进人的全面发展三、促进人的全面发展思想道德素质思想道德素质科学文化素质科学文化素质健康素质健康素质提高提高实现人的实现人的全面发展全面发展创造创造推动推动

8、物质财富物质财富精神财富精神财富社会发展社会发展提供更多的物质条件提供更多的物质条件 社会发展不等于人的全面发展。实现人的全面发展需要人民自觉学社会发展不等于人的全面发展。实现人的全面发展需要人民自觉学习、主动接受优秀健康的文化熏陶。习、主动接受优秀健康的文化熏陶。林森浩,复旦大学上海医学院硕士研究生,与室友黄洋因生活琐事心生怨恨,并投毒致人死亡。2014年2月18日,以故意杀人罪被判处死刑。吴谢宇,北京大学经济学院学生, 2016年2月14日,将母亲谢天琴杀死。 2019年4月21日吴谢宇涉嫌故意杀人罪、诈骗罪、买卖身份证件罪。孙赫,韩国圆光大学博士生,高铁“霸座”事件当事人。给予孙某治安罚款200元的处罚;并在一定期限内限制其购票乘坐火车;上国家公共信用黑名单。2.2.人的全面发展的表现人的全面发展的表现(1)人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科思想道德素质、科学文化素质和健康素质学文化素质和健康素质等方面得到全面提高。(2)优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神粮食,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。注意注意:文化不是影响人和塑造人的唯一因素和决定因素,社会客观环境、身体素质和个人的主观努力等都会影响人的成长和发展。文化塑造人生丰富精神世界增强精神力量促进人的全面发展一秒

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