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1、幼儿园大班案例分析：一个“调皮”孩子的进步幼儿园大班个案分析：一个“调皮”孩子的进步一、案例现象皮皮是我班一个调皮但是可爱的孩子，他有一双小的眼睛和一个有个性的蘑 菇头，老师和小朋友们都说他长得像演员黄海波，都特别喜欢他。但接下来他的 表现却令我感到有些失望：观察一：早上进班级时，他会以冲刺的速度闯进教室，见到门关着，他会“咚 咚咚”的边踢门边喊“老师早上好！” ；自由活动时他会带着同伴在教室或幼儿 园窜来窜去，追逐打闹；玩积木时，他会把所有的积木都扔在地上；小朋友正聚 精会神地听讲，他却和周围的小朋友头碰头讲得热火朝天，手舞足蹈观察二：绘画活动开始了，皮皮趁老师不注意，拿着画笔在画纸上、桌子
2、上 还有小朋友的衣服上乱涂乱画。当老师走近他时，他就对你笑嘻嘻的，让你又好 气又好笑。观察三：皮皮的口语表达能力很好，你问他发生的事情，他会有各种理由等 着你。二、案例分析：1、好奇心很强。这时期的孩子好奇心理很强，不管对什么东西都很感兴趣， 尤其是那些好玩好看的、自己没有的一些东西。他们总想弄个明白，想个究竟， 因此他们会玩玩弄弄，甚至把玩具弄坏。事实上，孩子所表现出的恶作剧、小破 坏有时并非真的坏行为，但却是一种不利于他人的行为。2、父母对孩子娇惯，并且缺少沟通。由于皮皮的父母都是个体经营者，由 于工作比较忙，很少照顾他，更别说和他交流了。当孩子遇到事情时就将他暴打 一顿，慢慢地使孩子内心
3、产生紧张和压抑感，家庭是孩子成长最自然的生态环境， 是他的第一个学校，没有良好的环境，孩子自然会有些反常。而这种情绪会给孩 子造成不良影响。这样的孩子，太需要有人去关爱他、宽容他，需要有人去真诚地对待他了。 三、措施与效果：针对皮皮画画时的表现，我让能力较强的还有他喜欢的幼儿坐在他的身边， 时常关心他，照顾他。画画的时候，孩子绘画能力差，我就手把手的教他勾线， 教他涂色。并与家长取得联系，在家多为孩子添置一些绘画工具，让他在家里涂 涂画画，培养他的兴趣。在日常活动中，我发现皮皮对小汽车、手枪等等的玩具 特别感兴趣，根据他的特点，在区角活动时我为他准备了许多有关这样的图画， 让他也学着画，他十分
4、感兴趣。每次我都将他的作品展示给大家看，表扬他画得 越来越好了。另外，自由活动时，与他多交流，多讲道理，他慢慢改掉了这些不 良习惯。针对他对错误找各种理由的问题，我在平时注意与他多交谈，让他认识到自 己的错误，并时常找机会在集体面前表扬他。另外，请家长平时多与孩子交谈， 让孩子在家多听故事，多接触语言环境，在每次的外出活动中，陪伴在他身边， 引导他说出那些事是对的那些事是错的，渐渐地孩子的行为习惯有了较大的进 步。两年来，皮皮已有了可喜的进步。早上来园时很有礼貌地向老师问好；和小 朋友能友好的相处；绘画时不但能根据老师的范画进行勾线，还能通过想象进行 添画；有时还主动帮忙清洁教室、给小朋友讲故
5、事合同管理制度1范围本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励;本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作，厂内各类合同的管理，厂内所属各具法人资格的部门，参照本标准执行。2规范性引用中华人民共和国合同法龙腾公司合同管理办法3定义、符号、缩略语4职责4.1 总经理：龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同，并对电厂负责。4.2 工程部：是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门；负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合
6、同。4.3 经营部：是合同签订管理部门，负责管理设备、材料、物资的订购合同。4.5 合同管理部门履行以下职责:4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范;4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动，全程跟踪和检查合同的履行质量;4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质，包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力（必要时要求对方提供担保）,检查合同的履行情况;4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章，并按编号归口使用;4.5.5 建立合同管理台帐，对合同文本资料进行编号统计管理;4.5.6 组织
7、对法规、制度的学习和贯彻执行，定期向有关领导和部门报告工作;4.5.7 在总经理领导下，做好合同管理的其他工作,4.6 工程技术部：专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责:4.6.1 在主任领导下，做好本部门负责的各项合同的管理工作，负责保管-法人授权委托书”4.6.2 签订合同时，检查对方的有关证件，对合同文本内容依照法规进行检查，检查合同标的数量、金额、日期、地点、质量要求、安全责任、违约责任是否明确，并提出补充及修改意见。重大问题应及时向有关领导报告，提出解决方案;4.6.3 对专业对口的合同统一编号、登记、建立台帐，分类整理归档。对合同承办部门提供相关法规咨询和日常协作服务工作;4.6.4 工程技术部专职合同管理员负责收集整理各类合同，建立合同统计台帐，并负责5 5.5.1
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