生物实验操作考试

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1、 年第 学期初中生物实验操作考试试题 学校 班级 姓名 得分 显微镜的结构与使用(一)实验要求:认识显微镜主要结构,能正确使用显微镜。(二)实验材料用具:显微镜(目镜安装指针),纱布,双子叶植物茎永久横切片。步骤操 作 要 求评 分 标 准满分得分备注1按材料用具清点材料与用具。清点材料用品是否齐全。(0.5分)0.52右手握镜臂,左手托镜座放在身体左前,距实验台715cm处。一手握镜臂,一手托镜座,将显微镜放在实验台上,身体左前,距桌边715cm,要轻放、放稳。(0.5分)0.53监考人员任意抽测显微镜结构中的2个结构,学生在显微镜上指出。镜座、镜柱、镜臂、镜筒、目镜、物镜、转换器、粗准焦螺

2、旋、细准焦螺旋、载物台、通光孔、压片夹、遮光器、反光镜。(每个结构1分,共2分)24转动转换器使低倍物镜对准通光孔,选择合适的光圈于通光孔下,左眼注视目镜,转动反光镜调出明亮视野。A、选低倍镜,用转换器旋转物镜(手推物镜旋转不得分)。选合适的光圈。(0.5分)B、左眼视镜同时右眼睁开。用手捏反光镜边缘(不得触及镜片)调反光镜。视野亮度适宜。(0.5分)15将切片安在载物台上用压片夹压好,头偏向一侧,注视镜筒下降至接近盖玻片,先用粗准焦螺旋,再用细准焦螺旋调出清晰物像。A、将要观察的材料移至通光孔中央。头偏向一侧注视物镜,使镜筒缓缓下降。(0.5分)B、左眼视镜同时右眼睁开,用粗准焦螺旋找到要观

3、察的材料移至视野中央。用细准焦螺旋调出清晰物像。( 0.5分 )C、把清晰的物像用指针指出,请监考老师检查。(0.5分)1.56按正确方法将显微镜复原装箱放回原处。用纱布擦拭干净显微镜的机械部分。物镜偏转到通光孔的两侧,把镜筒降至最低。转动反光镜呈竖直方向。轻轻的将显微镜底座的前脚着地放入箱中,放回原处。(0.5分)0.5主考教师 监考教师 总分 年第 学期初中生物实验操作考试试题学校 班级 姓名 得分 制作并观察人口腔上皮细胞装片(一)实验要求:制作临时装片,用显微镜观察细胞结构。(二)实验材料用具:显微镜(高倍目镜安装指针),载玻片,盖玻片,镊子,消毒牙签(一头钝),烧杯(J6121),吸

4、管,0.9%的生理盐水,稀碘液(或龙胆紫),吸水纸,抹布一块。步骤操 作 要 求评 分 标 准满分得分备注1按实验材料用具清单清点材料用具。按清单检查实验材料与用具是否齐全完好。(0.5分)0.52按实验操作步骤制作口腔上皮临时装片。A、在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水。(1分)B、用消毒牙签的钝端在漱净的口腔侧壁上轻刮几下,将牙签上附有口腔上皮碎屑的一端,在载玻片的生理盐水中涂抹几下。 (1分)C、用镊子夹起盖玻片,将其一边先接触生理盐水,再轻轻盖在水滴上,盖玻片一侧加染液,用吸水纸从另一侧吸引,使染液浸润到标本全部。(1分)33观察口腔上皮细胞。按规范动作调试显微镜,正确操作显微镜(1分),

5、 在低倍镜下找到清晰的扁平细胞,即人的口腔上皮细胞(1分)。24整理仪器。取下切片,将盖玻片、载玻片洗净擦干,放回原处。把物镜偏转到通光孔两侧,并降到最低;转动反光镜呈竖直方向;将显微镜放回原处(0.5分)。0.5主考教师 监考教师 总分 年第 学期初中生物实验操作考试试题学校 班级 姓名 得分 用显微镜观察叶的横切片(一)实验要求:正确使用显微镜,用显微镜观察叶横切结构。(二)实验材料用具:显微镜(高倍目镜安装指针),叶片的永久横切片,纱布。 步骤操 作 要 求评 分 标 准满分得分备注1按实验材料用具清单清点材料用具。按清单检查实验材料与用具是否完好齐全。(0.5分)0.53用显微镜观察叶

6、片的结构。A、选低倍镜,用转换器旋转物镜(手推物镜旋转不得分)。选合适的光圈。(1分)B、左眼视镜同时右眼睁开。用手捏反光镜边缘(不得触及镜片)调反光镜。视野亮度适宜。(1分)C、将切片安在载物台上用压片夹压好,将要观察的材料移至通光孔中央。头偏向一侧注视物镜,使镜筒缓缓下降。(1分)D、左眼视镜同时右眼睁开,用粗准焦螺旋找到要观察的材料移至视野中央。用细准焦螺旋调出清晰物像。( 1分 )E考生在镜下指出监考教师任选的上表皮,栅栏组织,海绵组织,下表皮,气孔中的一个结构。(1分)54整理仪器。A、取下切片放回原处。B、物镜偏转到通光孔两旁,转动反光镜呈竖直方向。实验用品归原位(0.5分)。0.

7、5主考教师 监考教师 总分 年第 学期初中生物实验操作考试试题学校 班级 姓名 得分 鉴定骨的成分(一)实验要求:知道骨的成分和物理特性。(二)实验材料用具:大鱼的肋骨或小动物的一段骨,镊子,酒精灯,火柴。步骤操 作 要 求评 分 标 准满分得分备注1检查实验用品根据实验要求检查材料用具是否完好、齐全。(0.5分)0.52骨的煅烧及观察A、用镊子夹住一段骨,放在酒精灯上煅烧。(1分)B、观察骨颜色的变化,直到骨变为灰白色时,把酒精灯移走。(1分)C、轻轻地敲打这根煅烧的骨有什么现象。(1分)D、说明燃烧的是什么物质(1分)剩下的是什么物质(1分)并记录。53整理将污物倒进污物桶,所有仪器放回原

8、处,桌面整理干净。(0.5分)0.5主考教师 监考教师 总分 年第 学期初中生物实验操作考试试题学校 班级 姓名 得分 用显微镜观察根尖纵切片(一)实验要求:在显微镜下观察根尖结构。(二)材料用具:植物根尖纵切片(J4201),显微镜(J2702)。步骤操 作 要 求评 分 标 准满分得分备注1检查材料用品根据实验要求检查材料用品是否完好齐全。(0.5分)0.52在显微镜下观察根尖结构。A、选低倍镜,用转换器旋转物镜(手推物镜旋转不得分)。选合适的光圈。(1分)B、左眼视镜同时右眼睁开。用手捏反光镜边缘(不得触及镜片)调反光镜。视野亮度适宜。(1分)C、将切片安在载物台上用压片夹压好,将要观察

9、的材料移至通光孔中央。头偏向一侧注视物镜,使镜筒缓缓下降。(1分)D、左眼视镜同时右眼睁开,用粗准焦螺旋找到要观察的材料移至视野中央。用细准焦螺旋调出清晰物像。( 1分 )E、用指针指出根尖的根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分中的一部分(由老师指定)。(1分)53整理A、取下切片放回原处。B、把物镜偏转到通光孔两侧,镜筒降到最低,转动反光镜呈竖直方向,显微镜放回原处。(0.5分)0.5主考教师 监考教师 总分 年第 学期初中生物实验操作考试试题学校 班级 姓名 得分 用显微镜观察酵母菌(一)实验要求:认识酵母菌的形态和结构。(二)实验材料用具:酵母菌的培养液(可用市场上出售的干酵母加水配制),

10、显微镜,载玻片,盖玻片,吸管,镊子,稀释的碘液,吸水纸。步骤操 作 要 求评 分 标 准满分得分备注1按实验材料用具清点材料与用品。清点材料用品是否齐全。(0.5分)0.52按步骤制作临时装片A、取一滴酵母菌培养液,制成临时装片。(1分)B、正确操作显微镜观察酵母菌的形态和颜色并记录。(1分)23染色A、用稀释的碘液染色。(2分)B、用指针指出酵母菌的细胞壁、细胞核、细胞质和液泡中的一部分(由老师指定)。(1分)34整理仪器将器材整理好放回原处。(0.5分)0.5主考教师 监考教师 总分 初中生物实验操作考试评分细则实验题目:显微镜的结构与使用步骤操 作 要 求评 分 标 准1按材料用具清点材

11、料与用具。清点材料用品是否齐全。(0.5分)2右手握镜臂,左手托镜座放在身体左前,距实验台715cm处。一手握镜臂,一手托镜座,将显微镜放在实验台上,身体左前,距桌边715cm,要轻放、放稳。(0.5分)3监考人员任意抽测显微镜结构中的2个结构,学生在显微镜上指出。镜座、镜柱、镜臂、镜筒、目镜、物镜、转换器、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、载物台、通光孔、压片夹、遮光器、反光镜。(每个结构1分,共2分)4转动转换器使低倍物镜对准通光孔,选择合适的光圈于通光孔下,左眼注视目镜,转动反光镜调出明亮视野。A、选低倍镜,用转换器旋转物镜(手推物镜旋转不得分)。选合适的光圈。(0.5分)B、左眼视镜同时右眼睁开

12、。用手捏反光镜边缘(不得触及镜片)调反光镜。视野亮度适宜。(0.5分)5将切片安在载物台上用压片夹压好,头偏向一侧,注视镜筒下降至接近盖玻片,先用粗准焦螺旋,再用细准焦螺旋调出清晰物像。A、将要观察的材料移至通光孔中央。头偏向一侧注视物镜,使镜筒缓缓下降。(0.5分)B、左眼视镜同时右眼睁开,用粗准焦螺旋找到要观察的材料移至视野中央。用细准焦螺旋调出清晰物像。( 0.5分 )C、把清晰的物像用指针指出,请监考老师检查。(0.5分)6按正确方法将显微镜复原装箱放回原处。用纱布擦拭干净显微镜的机械部分。物镜偏转到通光孔的两侧,把镜筒降至最低。转动反光镜呈竖直方向。轻轻的将显微镜底座的前脚着地放入箱

13、中,放回原处。(0.5分)初中生物实验操作考试评分细则实验题目:制作并观察人口腔上皮细胞装片步骤操 作 要 求评 分 标 准1按实验材料用具清单清点材料用具。按清单检查实验材料与用具是否齐全完好。(0.5分)2按实验操作步骤制作口腔上皮临时装片。A、在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水。(1分)B、用消毒牙签的钝端在漱净的口腔侧壁上轻刮几下,将牙签上附有口腔上皮碎屑的一端,在载玻片的生理盐水中涂抹几下。 (1分)C、用镊子夹起盖玻片,将其一边先接触生理盐水,再轻轻盖在水滴上,盖玻片一侧加染液,用吸水纸从另一侧吸引,使染液浸润到标本全部。(1分)3观察口腔上皮细胞。按规范动作调试显微镜,正确操作显微镜(1分), 在低倍镜下找到清晰的扁平细胞,即人的口腔上皮细胞(1分)。4整理仪器。取下切片,将盖玻片、载玻片洗净擦干,放回原处。把物镜偏转到通光孔两侧,并降到最低;转动反光镜呈竖直方向;将显微镜放回原处(0.5分)。

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