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1、液体的压强自主预习方案一、液体压强1、测量仪器U形管压强计 （1）作用：测量 压强。 （2）原理：U形管左右两侧液面的 ，反映探头薄膜处所受 的大小。2、特点：（1）液体内部向 都有压强，且在同一深度，向各个方向的压强 。（2）液体的压强随液体深度的 而增大。（3）不同液体的压强还与 有关，在深度相同时， 越大，压强越 。3、公式：P ，公式中各物理量单位都用国际单位制，从公式可以看出液体压强仅与液体的 和 有关，与其他因素无关。二、连通器4、定义：上端 ，下端 的容器。5、原理：连通器中只盛有同种液体，并且液体 时，各容器中的液面高度总是 的6、应用： 、锅炉水位计、 等。7、请你来纠错：张
2、勇同学酷爱绘画，如图所示是他画的在上、下温度一致的湖水中，鱼儿戏水时吐出小气泡的情景。有人看出他画的气泡不符合实际，请根据你所学过的物理知识指出不对的原因。8、请仔细观察卫生间里的排污管是按照图中的哪一种情况连接的?思考为什么要在主管和家中排水管之间设计一段弯管?平常这段弯管中有水还是无水?你能否用学到的知识来解释这是为什么？课堂反馈方案1、在圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体压 （ ）A、与深度有关 B、与密度有关 C、与液柱粗细有关 D、与容器形状有关1题2题3题4题2、将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示，这两种液体的密度
3、大小关系是 （ ） A、甲液体的密度一定小于乙液体的密度 B、甲液体的密度一定等于乙液体的密度 C、甲液体的密度一定大于乙液体的密度 D、无法判断3、王虎在做“探究液体压强的特点”实验中（如图所示），他的以下做法能使压强计示数减小的是 （ ）A、将压强计的探头向下移动一段距离 B、将压强计的探头在原处旋转90 C、将压强计的探头向上移动一段距离 D、将压强计的探头改放在同样深度的盐水中4、如图所示，放在水平桌面上的甲、乙两容器内都装有lkg水，比较两容器底受到的水的压强大小，则 （ ） A、甲的较大 B、乙的较大 C、一样大 D、无法判断5、如下图实例中不是连通器应用的是 （ ）7题6、液体由
4、于受 作用，对容器底产生压强；同时液体具有流动性，所以对阻碍它的容器壁产生压强。液体内部向 都有压强；在同一深度，液体向各方向的压强 ；深度增大，液体的压强 ；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强 。7、如图所示是测量 的仪器。当探头的薄膜受到压强的作用时，U形管左右两侧液面产生 ，液面高度差的大小反映了薄膜 。8，液体压强的公式是 。其中是指 ，其单位是 ；h是指 ，其单位是 ；P表示 ，其单位是 ；g取值为 。9题9、如图所示，学校水塔的水能供到宿舍各层楼里，就是用了原理，五楼水龙头受到的水的压强 一楼水龙头受到的水的压强。（选填“大于”、“等于”或“小于”）。1
5、0、如图所示，拦河大坝为什么修得上窄下宽，试从液体压强的角度分析。11、如图所示，平底茶壶的质量为0.4kg，底面积为410-3 m2，内盛0.6kg开水，水面高度在图中标出，放置在面积为lm2的水平桌面中央，试求：（g10N/kg，茶壶厚度不计）（1）水对茶壶底部的压力和压强?（2）茶壶对桌面的压力和压强。参考答案自主预习方案1、（1）液体内部 （2）高度差 压强2、（1）各个方向 相等 （2）增加 （3）液体的密度 液体密度 大3、 深度 密度4、开口 连通5、不流动 相同6、水壶 船闸7、因为液体的压强随深度增加而增大，越是深处水对气泡的压强越大，气泡越小，越是浅处，压强越小，体积越大。8、家中排污管连接情况如图丙所示，在主管道和家中的排污管之间有一段弯管，这段弯管形成一个连通器；平常其中总蓄有水，可以起到隔住臭气的作用，当有污水需要排入时，由于室内一侧的水面比另一端高，水会自动流出，直到两边相平时为止。课堂反馈方案1、A 2、A 3、C 4、B 5、B 6、重力 各个方向 相等 增大 越大7、液体压强 高度差 所受压强的大小8、 液体的密度 kg/m3 深体的深度 m 液体的压强 Pa 9.8N/kg9、连通器 小于10、液体的压强随深度的增加而增大
9.2液体的压强吉林省长德惠市第三中学八年级物理下册预习课堂达标测试
