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1、 第14课 “蒸汽时代”的到来【学习目标】1、明确工业革命是大机器生产取代手工生产的一次革命；了解工业革命最先从英国开始，后扩展到欧洲、北美洲的基本线索。2、掌握哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，瓦特改良蒸汽机，史蒂芬孙发明火车机车，富尔顿发明轮船3、认识到科学技术是第一生产力，要强国必须发展科技的的道理【重点难点】重点：瓦特与蒸汽机、工业革命的影响难点：工业革命及其影响【知识结构】工业革命实质(本质)：大机器生产取代手工生产的一次革命时间、范围：18世纪60年代-1840年前后；从英国发展到世界18世纪60年代，哈格里夫斯发明 -开始标志：1785年瓦特改良 ，人类进入“ ”-标志成就：1825年
2、发明火车机车，在 试车成功。影响重要发明1807年美国人富尔顿发明轮船1、工业革命创造了巨大的生产力，使社会面貌发生翻天覆地变化2、工业革命后，资本主义最终战胜封建主义3、率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面 【课堂探究】1、从衣食住行等方面，探究工业革命对人们生活的.影响2、结合英国对中国的侵略，理解工业革命使东方从属于西方的局面【当堂检测】1. 工业革命首先在哪个国家发生 （ ） A英国 B法国 C美国 D德国2、工业革命最早出现的工业部门是 （ ）A. 棉纺织业 B. 交通运输业 C. 采矿业 D. 冶金业3、1819年某天的伦敦，
3、所有工厂的机器轰隆声都停止了，人们以这种方式纪念一位开创了人类历史崭新时代的为人的去世。这位伟人是 （ ） A. 牛顿 B. 瓦特 C. 卡尔本次 D. 史蒂芬孙4、工业革命丰富了英国伦敦纺纱厂老板欧文的生活，在当时他可以 ( ）A.在电灯下分析企业经济数据 B.驾驶汽车欣赏伦敦夜景C.搭乘火车外出考察 D.使用有线电话谈生意5、蒸汽机在交通运输业中的运用，给人们社会生活带来的重大意义 ( ）A.迅速扩大了人类的活动和交往范围 B.促进了现代工厂的建立C.极大地提高了工人生产的积极性 D.促进了工人运动的兴起6、火车大大方便了人们的出行。蒸汽火车机车的发明者是 （ ）A. 富尔顿 B. 法拉第
4、 C. 斯蒂芬森 D. 莱特兄弟7、1851年，第一次世界展览会在英国伦敦水晶宫举行，人们能看到（ ） A. 火车 B. 坦克 C. 飞机 D. 电话40%26%农业工业1770年 1821年40%24%31%8、下图是1770年1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重示意图。推动英国经济结构变化的主要因素是 （ ）A. 新航路开辟 B. 英国资产阶级革命 C. 英国工业革命 D. 早期殖民掠夺 9、材料一 恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”材料二 资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大。（1）上述材料指的是什么历史事件？上述材料说明了这一事件哪方面影响？（2）这一事件使生产方式发生了哪些变化？（3）这一历史事件还引起了世界格局怎样的变化？（4）由此，请你归纳科学技术在生产中的作用。10、图1是改进发明的，它把人类带进了“”时代。图2是英国工程师发明的，为生产和生活带来了便利。图2图1
07第14课九年级上册蒸汽时代的到来
