八年级物理周考试题2

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1、八年级物理周考试题 （总分：70分 g=10N/kg）一、选择题（每题2分，共18分）1、骑自行车上一个陡坡时，有经验的同学会沿S型路线骑行，他这样做是为了（ ）A缩短上坡过程中所走的路程 B减少上坡过程中所做的功C减小上坡过程中所施加的力 D缩短上坡过程中所用的时间2、如图所示，小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体，物体上升的速度为0.1m/s，人拉绳的力F为250N，不计绳重和摩擦，下列说法不准确的是（ ）A人拉绳做功的功率为75W B滑轮组的机械效率为80%C绳子自由端移动的速度为0.3 m/s D动滑轮重为100N3、下列关于机械效率的说法准确的是（ ）A机械效率越高的机械，使用

2、时越省力B机械效率越高的机械，所做的额外功越少C机械效率越高的机械，所做的有用功越多D任何机械的机械效率都小于14、将一定滑轮改为动滑轮使用，则它的机械效率在不计绳重和摩擦时（ ）A一定提升 B一定降低 C一定不变 D无法判断5、一个滑轮组经改进后提升了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比（ ）A.有用功减少，总功减少 B.有用功增加，总功增加C.有用功不变，总功不变 D.有用功不变，总功减少6、如图所示，不计摩擦，用动滑轮把重G =16N的物体匀速提起所用的拉力F =10N，则关于该动滑轮的说法中错误的是：（ ）A动滑轮重4N B使该用动滑轮要费距离C该动滑轮的机械

3、效率为80% D提升物体的速度越快，机械效率越高7、如图所示，物体G在竖直向上的拉力F的作用下，匀速上升02m。 已知G=18N，F=10N。这个过程中，不能得到的结论是（ ） A绳子自由端上升0.4m B拉力F做功4JC动滑轮重为2N D该动滑轮的机械效率为90图4甲 乙8、某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物不计绳重及摩擦，下列说法准确的是（ ）A甲图更省力，机械效率甲图大B甲图更省力，机械效率一样大C乙图更省力，机械效率一样大D乙图更省力，机械效率乙图大9、甲乙两个滑轮组如图4所示，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物G1、G2提升相同的高度

4、，不计滑轮组的摩擦，下列说法中准确的是（ ）A.若G1 = G2，拉力做的额外功相同B.若G1 = G2，拉力做的总功相同C.若G1 = G2，甲的机械效率大于乙的机械效率D.用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变二、填空题（每空1分，共26分）1、右图中，A装置是 滑轮，使用它的目的是 。 2、工人站在地面上，用定滑轮将27kg的物品吊运到10m高处，若不计绳重和摩擦，匀速吊运所需的拉力是 N；若匀速吊运时的实际拉力是300N，则人所做的有用功是 J，定滑轮的机械效率是 。3、如右图，用一个动滑轮组把重90N的沙袋从地面提到9m高的脚手架上，绳端向上移动的距离是 m，若所用的

5、拉力是60N，这个动滑轮的机械效率是 4、小欣用如右图所示的动滑轮提升重量G9N的物体，当用竖直向上F5N的拉力拉绳的自由端匀速上升0.8m，用时4s，小欣所做的总功是 J，机械效率是 ，拉力的功率是 W。5、如图所示，分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相同的高度（不计机械自重和摩擦），则所用拉力F甲 F乙（选填“”、“”或“=”），拉力做功的功率P甲 P乙（选填“”、“”或“=”） 6、如图所示，斜面长1m，高0.4m，用大小为5N沿斜面向上的拉力F，将重10N的铁块从底端匀速拉到顶端，斜面的机械效率为 ；若仅使倾角逐渐增大，沿斜面向上的拉力将逐渐 （选填“增大

6、”、“不变”或“减小”），此斜面的机械效率将逐渐 （选填“增大”、“不变”或“减小”）7、用下图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100N，每次运送的量不定，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象，由图可知动滑轮重为 N，当某次运送4件货物时，绳子的拉力F是 N，滑轮组的机械效率为 （不考虑绳重和摩擦）8、建筑工地上的塔吊挂钩处有由两个动滑轮组成滑轮组（如下图所示），两个动滑轮和挂钩的总质量为50kg。设塔吊由电动机牵引把总质量为0.15t的重物匀速提升。忽略一切摩擦和绳重，则电动机牵引力为 N，该装置的机械效率为 。9、图示的起重机将重为610N的货物匀速提升1

7、0，它的电动机做功1.25105 J，起重机匀速提升货物做的有用功为 J，机械效率为 对于实际机械，机械效率总小于100的原因是 第8题图10、如图所示，小华同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，应竖直向上_拉动绳子的自由端。若钩码G重为3N，小华所用拉力F为1.2N，则滑轮组的机械效率为_；若换成重为5N的钩码G再实行实验，此滑轮组的机械效率将_ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。三、作图与实验探究题(共19分)1、（1分）请在图10中画出使轻质杠杆OA在图示位置保待平衡的最小力F的示意图。2、（1分）图6是使用钓鱼竿的示意图，D为支点，Fl是手对竿的作用力，F2是鱼线对竿的作用力，请在图

8、中画出F2的力臂。3、（3分）用如图所示器材测滑轮组的机械效率。（1）在图上画出滑轮组最省力的绕线方式。（2）安装好实验器材后，记下钩码和拴住弹簧测力计的线端原先的位置，（3）某同学准确测得钩码上升的高度为0.2m，钩码重1.5N，其他被测和计算的数据如下表：拉力F/N 拉弹簧测力计的线端通过距离S/m有用功W有用/J 总功W总/J0.60.40.30.24上表中肯定错误的数据是 。(4)若用上述装置提起重1.5N的钩码，机械效率为1；提起重3N的钩码，机械效率为2，则1 2（填“”、“”或“=”）4、（5分）如图所示是某同学探究“斜面的机械效率”实验装置图实验前他做了如下猜想：A斜面的机械效

9、率可能与斜面的粗糙水准相关B斜面的机械效率可能与斜面的倾斜度相关他在实验时用弹簧测力计拉着同一木块沿斜面向上做匀速直线运动，分别做了四次实验，并记录实验数据如下： 实验 次数 斜面倾 斜水准 斜面粗糙 水准 木块重量G/N 斜面高 h/m 拉力 F/N 斜面长 s/m 有用功 W有/J总功 W总/J 机械效率 1 较缓 木板表面20.10.60.50.20.367 2 较陡 木板表面20.210.50.40.580% 3 最陡 木板表面20.31.40.50.60.786% 4 最陡 毛巾表面20.31.60.5（1）请将上表所缺的数据补充完整（2）比较 两次实验可知猜想A是准确的（3）比较1

10、、2、3次实验得到的结论是：当斜面粗糙水准相同时，斜面越陡机械效率 5、（9分）在“探究滑轮组的机械效率”时，小明利用两组滑轮组实行了5次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测定前4组数据，用二个动滑轮和二个定滑轮得第5组数据，测得数据如表： 实验 次数 动滑轮重G动/N 物重 G/N 钩码上升 高度h/m 动力 F/N 动力作用点 移动距离s/m滑轮组的 机械效率/% 10.510.10.70.347.6 20.510.20.70.647.6 30.520.11.10.360.6 40.540.120.3 5140.10.5（1）请根据前四组数据，在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法（2）实验中应沿

11、竖直方向 拉动弹簧测力计（3）表格中编号处数据应为 ；根据图乙中弹簧测力计示数可知编号数据应为 N（4）第3次实验时，钩码上升的速度为0.5m/s，则拉力的功率为 W（5）由表中第1、2组数据可知，同一滑轮组的机械效率与 无关（6）由表中第3、4组数据可知，同一滑轮组的机械效率与摩擦和 相关（7）有的同学认为：“机械越省力，它的机械效率越高”你认为这句话是 的（填“准确”或“错误”）你是用小明收集的数据中 两组数据对比分析来判断的四、计算题（共7分）1、（3分）如图所示（滑轮组的绕绳未画出），人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒，使绳端向下移动了1.5m，重物匀速上升了0.5m，已知滑轮组的机械效率为70%（1）按题意画出滑轮组的绕绳（2）人所做功的功率多大？（3）被吊起的重物质量多大？2、（4分）现有重800N的木箱A，小李同学想把它搬到高为6m、长为10m的斜面上，如图所示，他站在斜面上，沿斜面向上用600N的拉力使木箱A以0.2ms的速度匀速从斜面底端到达斜面顶端。求： (1)小李同学拉木箱的功率是多大? (2)该斜面的机械效率是多少?(3)木箱A在斜面上匀速运动时受到的摩擦力是多大?