《西南师大版六年级语文下册五单元20天窗课件1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西南师大版六年级语文下册五单元20天窗课件1（17页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、 透明男孩 【美】谢尔希尔弗斯坦我看见透明的男孩正玩耍在他透明的小屋，他把一块透明的奶酪喂给一只透明的老鼠。哦，多么漂亮的图！你愿不愿意给我也画上一幅？茅茅 盾盾 卜落卜落卜落卜落 啊唷唷啊唷唷（12）（21） 从那小小的玻璃，你会看见雨脚在从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里那里卜落卜落卜落卜落跳跳 啊唷唷啊唷唷 从那小小的玻璃，你会看见雨脚在从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里那里卜落卜落卜落卜落跳跳 啊唷唷啊唷唷！这小小一方的空白是神奇！这小小一方的空白是神奇的！的！ 慰藉慰藉 从那小小的玻璃，你会看见雨脚在从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里那里卜落卜落卜落卜落跳跳 啊唷唷啊唷唷！这小小一方
2、的空白是神奇！这小小一方的空白是神奇的！的！ 这时候，小小的天窗是唯一的这时候，小小的天窗是唯一的慰藉慰藉。 课文围绕着课文围绕着“天窗天窗”， 先写了（先写了（ ），）， 再写了（再写了（ ），）， 最后写最后写（ ）。）。为什么要开天窗为什么要开天窗 8 8天窗的来历、由来天窗的来历、由来 2323天窗的样子天窗的样子 4 4 天窗对孩子们的作用天窗对孩子们的作用 2020 天窗给孩子们天窗给孩子们的乐趣的乐趣 4 4 天窗是孩子们的慰藉天窗是孩子们的慰藉 8 8发明发明“天窗天窗”的的大人应该被感谢大人应该被感谢 1010 “天窗天窗”的的神奇神奇 、伟大、伟大 6 6 天窗天窗 的联想
3、、揭示的道理的联想、揭示的道理 1616 课文围绕着课文围绕着“天窗天窗”， 先写了（先写了（ ），）， 再写了（再写了（ ），）， 最后写最后写（ ）。）。为什么要开天窗为什么要开天窗 8 8天窗的来历、由来天窗的来历、由来 2323天窗的样子天窗的样子 4 4 天窗对孩子们的作用天窗对孩子们的作用 2020 天窗给孩子们天窗给孩子们的乐趣的乐趣 4 4 天窗是孩子们的慰藉天窗是孩子们的慰藉 8 8发明发明“天窗天窗”的的大人应该被感谢大人应该被感谢 1010 “天窗天窗”的的神奇神奇 、伟大、伟大 6 6 天窗天窗 的联想、道理的联想、道理 1616作者眼中的作者眼中的“天窗天窗”孩子眼中
4、孩子眼中的天窗的天窗大人眼中大人眼中的天窗的天窗 乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子就黑得像地洞里似的。于是乡下人在屋顶上面开一个小方洞，装块玻璃，叫作天窗。 从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，会看见带子似的闪电一划。你想象到这雨、这风、这雷、这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象活跃起来。薛宇辰薛宇辰叶嘉禾叶嘉禾肖笑甜肖笑甜 从那小小的玻璃，我会看见雨脚在那里卜落卜落跳，会看见带子似的闪电一划。我想象到这雨、这风、这雷
5、、这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，我想象它们的威力比我在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使我的想象活跃起来。 从那小小的玻璃，我会看见雨脚在那里卜落卜落跳，会看见带子似的闪电一划。我想象到这雨、这风、这雷、这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，我想象它们的威力比我在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使我的想象活跃起来。 这时候，小小的天窗是唯一的这时候，小小的天窗是唯一的慰藉慰藉。 从那小小的玻璃，我会看见雨脚在那里卜落卜落跳，会看见带子似的闪电一划。我想象到这雨、这风、这雷、这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，我想象它们的威力比我在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使我的想象活跃起来。
6、个人任务个人任务（1 1）认真默读第）认真默读第5 5和第和第7 7自然段，用不同的符号分别画自然段，用不同的符号分别画出作者出作者“看到看到”和和“想到想到”的的关键关键语句。语句。（2 2）自主思考并填写）自主思考并填写“作者是怎样把想象写具体的作者是怎样把想象写具体的”。 小组任务小组任务（1 1）依次交流，学会倾听。依次交流，学会倾听。（2 2）懂得谦让，控制音量。懂得谦让，控制音量。（3 3）整合观点，保留独特想法。）整合观点，保留独特想法。 从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，会看见带子似的闪电一划；你想象到这雨、这风、这雷、这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力
7、比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象活跃起来。 你会从那小玻璃上面的一颗星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰总之，美丽而神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。 啊唷唷！这小小一方的空白是神奇的！它会使我看见了，若不是有了它我就想不起来的宇宙的秘密；它会使我想到了，若不是有了它我就永远不会联想到的种种事件！发明这“天窗”的大人们，是应该被感谢的。因为活泼会想的我，会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何我看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！
西南师大版六年级语文下册五单元20天窗课件1
