课程教学进度计划表第2学期课程名称有机化学

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1、课程教学进度计划表2008 2009 学年第 2 学期课程名称: 有机化学 主讲教师: 李俊凯 系(教研室): 化学系 院(系、部): 化学与环境工程学院 填表日期:2009年2月15日教务处制表填 表 说 明1本表是教师授课的依据和学生课程学习的概要,也是学校和院(系、部)进行教学检查,评价课堂教学质量和考试命题的重要依据,任课教师应根据教学大纲和教学内容的要求认真填写,表中的基本信息和内容应填写完整,不得遗漏。2基本信息中的“课程考核说明及要求”的内容主要包括课程考核的方式、成绩评定的方法、平时成绩与考试成绩的比例、考试的题型、考试时间以及其他相关问题的说明与要求等。3进度表中的“教学形式

2、及其手段”是指教学过程中教师所采用的各种教学形式及相关手段的说明,一般包括讲授、多媒体教学、课件演示、练习、实验、讨论、案例等。4进度表中的“执行情况”主要填写计划落实和变更情况。5教学进度计划表经系(教研室)领导、院(系、部)领导审签后,不得随意变动,如需调整,应经系(教研室)和院(系、部)主管领导同意,并在执行情况栏中注明。6本表一式三份,一份报教务处,一份报教师所在院(系、部),任课教师本人一份。7非理论课教学的课程,可依此样式由院(系、部)自行设计。长江大学课程教学进度计划表2008 2009 学年第 2 学期主 讲 教 师课 程 名 称(编号)授 课 对 象学 时 分 配姓 名职 称

3、学 历学 位有机化学专 业年级班级人数总学时授课实验上机其他于兵川教授本科学士化学化工二年级107051070646447272教材名称:高鸿宾主编有机化学(第四版)高等教育出版社主要参考书:1. 傅建熙主编有机化学(第二版)高等教育出版社,2005年2. 徐寿昌主编有机化学(第二版)高等教育出版社,1993年3. 邢其毅等主编基础有机化学高等教育出版社,1993年4. 莫里森、博伊德著有机化学科学出版社,1992年课程考核说明及要求:本课程为该专业必修课程,共4.5学分。该课程的总评成绩由两个部分构成,即:课程结束的考试成绩(占80%)和平时成绩(占20%)。课程结束的考试形式:闭卷考试;考

4、试题型:命名题、选择题、完成反应题、鉴别题、合成题、结构推导题;考试时间:120分钟。平时成绩由作业、小测验、考勤以及学习态度等方面综合构成。校历周次课序学 时 数教 学 内 容教学形式及其手段实验或上机内容作业或辅导安排执行情况讲授实验上机讨论其他112第一章 绪论第一节 有机化合物和有机化学第二节 共价键理论第三节 共价键的断裂与反应类型第四节 有机化合物的分类课堂教学(多媒体、分子模型)复习轨道杂化理论122第二章 饱和烃 烷烃和环烷烃第一节烷烃一、烷烃的结构二、烷烃的异构和命名三、烷烃的构象及其异构课堂教学(多媒体、分子模型)232四、烷烃的物理性质五、烷烃的化学性质 卤代、氧化、异构

5、化、裂化课堂教学(多媒体、分子模型)242第二节 环烷烃 一、环烷烃分类和命名二、环烷烃的结构与稳定性三、环烷烃的性质 四、环己烷的构象五、取代环己烷的构象P601、4、7、8、13352第三章 不饱和烃 烯烃和炔烃第一节 烯烃一、烯烃的结构二、烯烃的异构现象三、烯烃的命名、四、烯烃的物理性质课堂教学(多媒体、分子模型) 362五、烯烃的化学性质六、亲电加成反应历程七、诱导效应 八、马氏规则的解释课堂教学(多媒体、分子模型)472第二节 炔烃一、炔烃的结构二、异构现象三、炔烃的命名四、炔烃的性质课堂教学(多媒体、分子模型)P1121、2、4、5、10、16、18、20482第四章 二烯烃 共轭

6、体系 共振论一、共轭二烯烃的结构二、电子离域与共轭体系三、共轭效应课堂教学(多媒体)、592四、共轭二烯烃的性质五、环戊二烯六、共振论小测验课堂教学(多媒体)P1471、3、7、9、12、145102第五章 芳烃 芳香性第一节 苯及其同系物一、苯的结构二、苯同系物的命名三、苯及其同系物的物理性质四、苯及其同系物的化学性质课堂教学(多媒体)6112五、苯环亲电取代反应的定位效应六、定位效应的解释 七、定位效应的应用课堂教学(多媒体)6122第二节 稠环芳烃一、萘、蒽和菲 二、致癌烃第三节 芳香性:休克尔规则第四节 富勒烯第五节 多官能团化合物的命名课堂教学(分子模型、多媒体)P1982、3、4、

7、10、18、22、23、247132第六章 立体化学一、异构体的分类二、物质的旋光性三、旋光性与分子结构的关系课堂教学(多媒体)7142四、旋光性物质构型表示方法五、构型的标记方法六、具有两个手性中心的对映异构七、脂环化合物的立体异构八、对映异构在研究反应机理中的应用课堂教学(多媒体)P2295、6、7、12、16、188152第七章 卤代烃第一节 分类一、 卤代烷的分类二、 卤代烯烃和卤代芳烃的分类第二节 命名一、 卤代烷的系统命名法二、 卤代烯烃和卤代芳烃的系统命名法 第三节 卤代烃的物理性质课堂教学(多媒体)8162第四节 卤代烷的化学性质一、亲核取代反应二、消除反应三、与金属反应第五节

8、 亲核取代反应机理一、 双分子亲核取代反应机理二、 单分子亲核取代反应机理三、 影响亲核取代反应的因素课堂教学(多媒体)9172 第六节 消除反应的机理一、 双分子消除反应机理二、 单分子消除反应机理三、 影响消除反应的因素课堂教学(多媒体)9182第七节 取代和消除反应的竞争一、 烷基结构的影响二、 进攻试剂的影响三、 溶剂的影响 四、温度的影响第八节 卤代烯烃和卤代芳烃的化学性质课堂教学(多媒体)P290:2、6、9、10、13、18、1910192第九章 醇和酚第一节 醇一、醇的结构、分类和命名二、醇的物理性质三、醇的化学性质四、甲醇、乙醇的功能与毒性课堂教学(多媒体)10202第二节

9、酚一、酚的结构、分类和命名二、酚的物理性质三、酚的化学性质课堂教学(多媒体)11212第十章 醚和环氧化合物一、醚和环氧化合物的命名二、醚和环氧化合物的结构三、醚和环氧化合物的化学性质四、冠醚课堂教学(多媒体)P3602、3、6、9P3752、4、5、611222第十一章 醛、酮和醌第一节 醛酮的分类和命名第二节 醛酮的结构和物理性质第三节 醛酮的化学性质一、亲核加成反应课堂教学(多媒体)12232二、-碳及-氢的反应三、氧化反应和还原反应 四、不饱和醛酮的特性课堂教学(多媒体)12242第四节 醌一、 醌的制法二、 醌的化学性质习题讨论课堂教学(多媒体)P4181、4、7、11、131325

10、2第十二章 羧酸和取代羧酸第一节 羧酸一、羧酸的结构、分类和命名二、羧酸的物理性质三、羧酸的化学性质课堂教学(多媒体)13262第二节 取代羧酸一、羟基酸二、酮酸三、氨基酸课堂教学(多媒体)P4421、2、4、5、7、1214272习题课课堂教学(多媒体) 14282第十三章羧酸衍生物第一节 羧酸衍生物的命名第二节 羧酸衍生物的物理性质第三节 羧酸衍生物的化学性质第四节 碳酸衍生物课堂教学(多媒体)P4611、4、7、1015292第十四章 -二羰基化合物 第一节 酮-烯醇互变异构 第二节 乙酰乙酸乙酯的合成及其应用 第三节 丙二酸酯的合成及其应用课堂教学(多媒体)P4781、4、5、7、15

11、302第十五章 有机含氮化合物第一节 芳香族硝基化合物一、 硝基化合物的制法二、 硝基化合物物理性质三、 硝基化合物的化学性质课堂教学(多媒体)16312第二节 胺一、胺的分类和命名二、胺的结构三、胺的物理性质四、胺的化学性质五、季铵盐和季铵碱六、二元胺 课堂教学(多媒体) 16322第三节 重氮盐和偶氮化合物一、重氮盐的结构及制备二、重氮盐的性质三、重氮盐在有机合成中的应用课堂教学(多媒体)P5261、3、4、6、1017332第十七章 杂环化合物和生物碱第一节 杂环化合物一、 分类、命名和结构二、 五元杂环三、 六元杂环第二节 生物碱第三节 毒品知识介绍(关爱生命 远离毒品)课堂教学(多媒体)P5741、5、6、7、17342第十九章 碳水化合物 第一节 碳水化合物的分类第二节 单糖一、单糖的构型和开链结构二、单糖的变旋光现象和环状结构三、单糖的物理性质四、单糖的化学性质课堂教学(多媒体)18352第三节 双糖一、蔗糖二、麦芽糖三、纤维二糖第四节 多糖 一、淀粉 二、纤维素课堂教学(多媒体)P6091、318362总复习系(教研室)领导签字: 院(系、部)领导签字: 年 月 日 年 月 日

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