新苏科版八年级数学下册12章二次根式小结与思考教案6

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第12章 二次根式小结与思考学习目标1、整理本章的知识结构2、通过讲与练的结合对本章所学的知识进行复习重点、难点：二次根式性质的灵活运用学习过程：一、【知识梳理】回顾本章知识，回答下列问题：1. 什么是二次根式？二次根式有意义、无意义条件分别是什么？2. 什么是最简二次根式？什么是同类二次根式？3. 二次根式的基本性质是什么？用字母如何表示？4. 二次根式的乘除法则是什么？二次根式的加减法则什么？5. 二次根式混合运算的法则、公式以及运算律是什么？ 二、【课前热身】1、下列各式，其中是二次根式的是 （填序号）2、求下列二次根式中字母的取值范围（1） ； （2） (3) 3、在根式1) ，最简二次根式是 4、计算：= = = = 5、化简：= ；当x0时，= ；= ；= ；= 6、计算： 化简: （1x4）.三、【小组评价】 四、【例题探究】1.使式子有意义的x的取值范围是 变式：使式子有意义的x的取值范围是 2.当a5时，等于 变式题：（1）已知xb B. ab0，a+b=6，则的值为 （ ）A B2 C D3、已知，则a ；4、把（ab）化成最简二次根式5、计算 6、先化简，再求值： ，其中a=，b=7、如图，实数、在数轴上的位置，化简 ：

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