修饰文章学案

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1、学案任务一： 修饰文字1、要求：把文章的第一段落设置为小四号、宋体字。温馨提示：选中第一段落（方法：鼠标的指针指向所要选择的段落双击）格式-字体中文字体-宋体 字号小四号确定2、 要求：把文章的题目设置为二号、黑体。（利用格式工具栏设置）温馨提示：选中题目（方法：鼠标的指针指向所要选择的题目双击）格式工具栏-字体 -黑体 字号二号3、要求：把“研究背景”设置为四号、黑体4、要求：把“说明”等标注性的文字设置为小五、楷体。温馨提示：选中题目（方法：鼠标的指针指向所要选择的题目双击）格式工具栏-字体 -楷体 - 字号小五号动动脑 要求：把“我爱电影研究的快乐。”自然段字体的颜色设置为红色。温馨提示

2、： 格式-字体-字体着色 把“研究心得”加上着重号温馨提示：格式-字体- 着重号任务二： 修饰段落1、要求：把文章的题目设置为“居中”格式温馨提示：选中文章题目（方法：鼠标的指针指向所要选择的段落双击）标尺悬锤至文档的左边单击格式工具栏的“居中对齐”按钮试一试“把研究者：王晨”设置为“右对齐”格式2、要求：把文章的全文设置为“两端对齐”；设置“首行缩进”2个字符；设置行距为1.5倍。温馨提示：选中文章全文（方法：鼠标的指针指向所要选择的段落单击3下）格式-段落对齐的方式-两端对齐特殊格式首行缩进度量值2字符行距1.5倍确定【动动手】把“第二次活动并且让我们深深的沉醉其中”这段文字设置对齐方式为左缩进3个字符；右缩进3个字符；设置为“悬挂缩进”2个字符；设置行距为固定值。温馨提示：选中文字（方法：鼠标的指针指向所要选择的段落单击2下）格式-段落练习题 2010国庆节的文章 作业 修饰一首古诗，根据诗的意境进行字体、段落等设置。 自学样式修饰（课本16页）