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1、服饰图案的构成与类型代课：薛倩1高级教育独立式纹样的构成：单独式、适合式、边角式单独纹样不受外轮廓限制，特别注意自然形象的特征，结构严谨、外形完整，单独纹样构成形式有两种：对称式、均衡式。对称式对称式均衡式均衡式2高级教育对称式的构成形式：直立式对称直立式对称 对立式对称对立式对称 背离式对称背离式对称3高级教育均衡式的构成形式右向式均衡 直立式均衡 左向式均衡4高级教育5高级教育6高级教育适合纹样首先要有固定的外轮廓以限制图案造型，必须把纹样组织在规定的轮廓内，图案依存于被装饰物的某个部位，图案形式受载体形状影响和界定，也就是其必须与一定的外形轮廓相吻合。7高级教育几何形外形轮廓8高级教育角
2、隅适合、边缘适合角隅适合中的对称和均衡9高级教育单独纹样构成的骨格对称式骨格：在中心轴或中心点的上下、左右配置纹样及形式相同、色彩相同、分量相等的装饰元素。10高级教育1.直立式：独立式、背离式、相对式11高级教育2.放射式：向心式、离心式、综合式12高级教育旋纹式 回纹式13高级教育均衡式骨格以中轴线、中心点保持平衡。这种均衡是采取不等量不等形的配置方法来取得的，因此也可以自由地按构思去构图。14高级教育独立纹样的设计要点结构严谨优美，造型生动活泼，注意变化和统一的原则。由于独立形是单独存在的装饰主体，因此必须在掌握图案造型的变化规律基础上灵活运用，已达到完美的艺术效果。15高级教育16高级
3、教育17高级教育连续纹样的构成连续纹样与单独纹样构成的明显区别：前者必须保持图案在设计过程中的连续效应，而后者无需顾及“连续”，只要在相对自由的范围内自身组成纹样造型即可。二方连续：运用一个或几个单位的装饰元素组成单位纹样，进行上下，或左右方向有条理的反复连续排列所形成的带状连续形式，因此又称为带状纹或花边纹。18高级教育二方连续构成的骨格1.散点式19高级教育2.波纹式20高级教育3.连锁式21高级教育4.折线式22高级教育5.直立式23高级教育6.S形式24高级教育7.水平式25高级教育8.综合式26高级教育二方连续的设计要点1.整体感2.节奏韵律感3.变化丰富4.连接点5.方向性27高级
4、教育服饰上运用的二方连续1.横式二方连续28高级教育 纵式二方连续 斜式二方连续29高级教育四方连续构成的骨骼四方连续是将一个或几个装饰元素组成基本单位纹样，使之形成在一定空间进行上、下、左、右四个方向反复排列、课无限扩展的纹样。四方连续排列比较复杂，它不仅要求单位纹样造型严谨生动，还必须注意匀称协调的连续效果；不仅要求主题突出，层次分明，又要疏密得当，穿插自然。总之，必须注意排列后形成的整体艺术效果。30高级教育四方连续构成的骨骼散点式31高级教育四方连续构成的骨骼连缀式32高级教育连缀式的四种基本形式菱形式33高级教育连缀式的四种基本形式波纹式34高级教育连缀式的四种基本形式转换式35高级
5、教育连缀式的四种基本形式阶梯式36高级教育重叠式37高级教育四方连续的链接方法1.对角线开刀法：将设计的一个单位纹样沿对角线一分为二，作上下左右链接。这种方法比较简单，纹样链接准确，能直接看出连续效果。38高级教育四方连续的链接方法二分之一开刀法：将基本单位纹样沿边线二分之一处剪开并做上下左右链接；上下为平接，左右为错接，也可左右平接，上下相错链接，进行反复排列。39高级教育40高级教育四方连续的设计要点各类纺织织物的织花、提花、印花、轧花等大多属于四方连续。其设计题材广泛、形式多样、资源丰富，工艺简便，已成为常用的服装面料设计的形式。在设计中既要考虑到单位纹样的造型严谨，更应注意连续后的整体
6、艺术效果，避免横档、直条、斜路等缺点。另外，在设计中要注意纹样的方向变化，一般除专用衣料外，为裁剪制作之便，多采用无定向的纹样设计，以免造成视觉和心理上的不适应。41高级教育四方连续在服饰上的运用42高级教育43高级教育边缘连续边缘连续是一种装饰于固定形体边缘，首尾相接、做环状排列的连续纹样，也称边框连续纹样。其特点变化丰富，装饰性强，并有几种引导视线的效果。44高级教育边缘连续构成的骨骼：在结构形式上与二方连续有许多相似之处。不同的是二方连续可以不断无限伸展，而边缘连续则受被装饰部位的限制，首尾必须相接。边缘连续的设计要点：由于边缘连续具有首尾相接的连续性，因此在设计前，要根据所装饰部位形体、尺寸、经过精确的计算，得出单位纹样的尺寸，方可开始设计，否则图案可能出现首尾无法相接的不完整效果。另外，除圆形、椭圆形的边缘连续之外，对其它带角的形体边缘（如长方形、方形、五角形等），在设计时要注意转角部位纹样的结构变化。45高级教育边缘连续在服饰中的运用46高级教育47高级教育48高级教育
服饰图案的构成与类型严选荟萃
