2022年元旦晚会活动策划方案共5篇

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1、2022年元旦晚会活动策划方案共5篇第一篇：2022年元旦晚会活动策划方案 时间飞逝，岁月如梭!我们马上迎来2022年元旦节，在这举国欢庆的节日里，自然是少不了一些活动方案的。以下是小编为大家预备了2022年元旦晚会活动策划方案五篇，欢迎参阅。 元旦晚会活动策划方案一 元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度2022元旦”活动。 主题目标： 1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。 2、通过动手打扮元旦环境，体味元旦的节日氛围。 3、学会用自己的方式来庆祝元

2、旦，表达自己的愉悦心情。 主题设计结构： 1、认识元旦了解中国的传统节日。 2、迎接元旦，新年新气象。牧童园服。 3、迎接新年，精美卡片。 4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。 活动：认识元旦传统习俗 活动目标： 1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。 2、知道过了新年，又长大了一岁。 3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。 活动预备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。 活动过程： 一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣 1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，

3、有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀，我们主要来学习“元旦”。 2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天) 3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。 二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦 1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等) 2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图

4、(假如条件同意，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种预备工作。提示：歌唱跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 3、引导幼儿交流以往过新年的办法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。 4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的欢跃。 三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望 1、教师出示幼儿的相片，

5、讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。 2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事? 四、延伸活动 引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。 元旦晚会活动策划方案二 在元旦到来之际，通过丰富多彩的活动，以“少年向上，祝愿新年”为主题，使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观，拥有一颗积极向上、向善的心灵，充分享受成长的欢乐，让每一位少先队员在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望。学校大队部决定在元旦来临之前，进行一次全校性元旦活动，内容以演唱竞赛为主，有关事宜安排如下

6、： 一、竞赛时光 1、训练时光：_月_日至_月_日。 2、竞赛时光：_月_日下午第1节课(暂定)。 二、竞赛地点 操场。 三、参赛对象 一年级全体学生。 四、竞赛曲目 自选歌曲一首。 五、竞赛有关要求 1、以班为单位，要求全体同学参加，自备音乐。 2、整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。 3、整个竞赛过程要求庄重、严肃。 六、评分标准 1、声音整齐，洪亮优美，唱词清楚，音准、节拍正确，与伴奏配合默契。 2、表达出歌曲的意境。 3、精神饱满，有朝气。 4、上下台肃静、迅速、有秩序。 5、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。 6、节奏准确、到位，富有激情。 七、评委成员及责任

7、 1、评委成员：_老师等人。 2、_老师负责放音乐。 3、_老师负责技术指导。 4、音乐老师负责教会学生歌唱，班主任组织学生练习。 5、_老师负责摄像。 八、活动要求 1、本次竞赛力求公平、公正，将采取非班主任评分的方式。 2、班主任组织学生规定时光内到指定位置坐好，以保证竞赛按时举行。 3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。 4、竞赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。 5、评委打分要客观公正，各班要尊重评委的评比结果。 九、奖项设置 全校共评出一等奖一名，二等奖一名，其它为优胜奖。 元旦晚会活动策划方案三 一、活动目标 1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

8、 2、与家长一起体验迎新年的欢乐。 3、通过活动让幼儿了解1月1日是元旦节。 二、活动预备 1、布置场地 2、联欢会食品 3、磁带 4、气球 5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布 6、新年礼物 三、活动过程 1、集体表演 我们班的小朋友虽然到幼儿园的时光还不到半年，但已学会了不少本事，请观赏_。 2、亲子游戏 a、我为爸妈剥桔子。每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃。 b、运皮球。家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长足上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里。 c、勺子搬豆子。宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生。 d、赶小猪。宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小

9、猪的家)。 e、救小动物。回家幼儿双足跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家。 f、蒙眼摸。宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。 g、吹气球竞赛。家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球。 3、幼儿邀请家长表演唱新年好。 4、活动小结。 元旦晚会活动策划方案四 一、活动目的 值元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，

10、学校决定进行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。 二、活动时光 _月_日下午。 三、活动对象 全体师生。 四、活动形式 以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题环绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括小小主持人、讲故事、诗歌朗诵、画展等活动。 五、活动方法 1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。 2、整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。 六、活动预备 1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本

11、次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。 2、对有关节目的预备工作在举行活动之前完成，包括场地布置与道具。 3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生举行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。 4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。 七、注意事项 1、班内仔细组织，确保活动有序开展。 2、要保持班级卫生的洁净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。 八、具体活动流程 1、由_与_同学两位小主持人配乐致开场词。 2、由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。 3、看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。 4、以感恩为主题全体

12、起立发誓。 5、听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。 6、合唱感恩的心。 7、诗歌朗诵，成员分别有：_朗诵父亲，_朗诵惟独您，_朗诵妈妈的爱，_朗诵新年，_朗诵迎新年。 8、看图说话，今后我该怎么做。 9、爸爸/妈妈/老师等，我想对您说。 10、教师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。 元旦晚会活动策划方案五 一、活动目的 在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获欢乐，祝愿20_”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的欢乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望。 二、活动时光 20_年_月_日下午。 三、

13、活动地点 本班教室。 四、参加人员 本班老师、全体同学。 五、活动预备 1、布置教室，体现节日气氛。 2、小主持人做好预备。 3、学生预备节目。 歌曲大家唱：全班齐唱新年好、友谊地久天长。 个人才艺：歌唱、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。 六、活动过程 1、全班齐唱新年好友谊地久天长。 2、开场白： 男：新年的钟声马上敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20_年元旦如约而至。 女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。 男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的快乐，享受这

14、段美好时间。 女：今天，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来融化冰雪。 男：今天，我们相聚在这里，放开你的心扉，展示你的特长。 女：今天，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让欢乐震耳欲聋! 男：学校年级班20_年元旦联欢会现在开始! 3、班主任致新年贺词。(略) 4、游戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)。 5、活动一：个人才艺展示(略)。 6、游戏：脑筋急转弯(略)。 7、活动二：互送祝愿(将你对同学的祝愿写在卡片上，送给对方)。 8、结束语 男：美好的时间总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的可

15、惜声中纷纷凋谢。 女：然而，谁都知道，惟独花朵的凋谢才干够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。 男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵! 女：如花的岁月离不开老师的精心哺育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们友爱的老师永留心间。 男：如花的岁月离不开家长的精心哺育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们友爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。 男女合：班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝愿大家新年欢乐，万事如意!老师们，同学们，再见! 2022年元旦晚会活动策划方案 第二篇：迎接元

16、旦活动策划方案2022 当我们感慨岁月流逝的太快时，转眼间我们马上迎来2022年元旦，那么你知道元旦活动策划方案该怎么写吗?下面给大家分享关于迎接元旦活动策划方案2022【5篇】，欢迎阅读! 元旦活动策划方案【篇1】 元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度2021元旦”活动。 主题目标： 1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。 2、通过动手打扮元旦环境，体味元旦的节日氛围。 3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。 主题设计结构： 1、认识元

17、旦了解中国的传统节日。 2、迎接元旦，新年新气象。牧童园服。 3、迎接新年，精美卡片。 4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。 活动：认识元旦传统习俗 活动目标： 1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。 2、知道过了新年，又长大了一岁。 3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。 活动预备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。 活动过程： 一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣 1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出

18、节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀，我们主要来学习“元旦”。 2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天) 3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。 二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦 1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等) 2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(假如条件同意，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为

19、了迎接元旦所做的各种预备工作。提示：歌唱跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 3、引导幼儿交流以往过新年的办法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。 4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的欢跃。 三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望 1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大

20、了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。 2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事? 四、延伸活动 引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。 元旦活动策划方案【篇2】 在元旦到来之际，通过丰富多彩的活动，以“少年向上，祝愿新年”为主题，使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观，拥有一颗积极向上、向善的心灵，充分享受成长的欢乐，让每一位少先队员在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望。学校大队部决定在元旦来临之前，进行一次全校性元旦活动，内容以演唱竞赛为主，有关事宜安排如下： 一、竞赛时光 1、训练时光：_月_日至_月_日

21、。 2、竞赛时光：_月_日下午第1节课(暂定)。 二、竞赛地点 操场。 三、参赛对象 一年级全体学生。 四、竞赛曲目 自选歌曲一首。 五、竞赛有关要求 1、以班为单位，要求全体同学参加，自备音乐。 2、整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。 3、整个竞赛过程要求庄重、严肃。 六、评分标准 1、声音整齐，洪亮优美，唱词清楚，音准、节拍正确，与伴奏配合默契。 2、表达出歌曲的意境。 3、精神饱满，有朝气。 4、上下台肃静、迅速、有秩序。 5、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。 6、节奏准确、到位，富有激情。 七、评委成员及责任 1、评委成员：_老师等人。 2、_老师负责放音乐

22、。 3、_老师负责技术指导。 4、音乐老师负责教会学生歌唱，班主任组织学生练习。 5、_老师负责摄像。 八、活动要求 1、本次竞赛力求公平、公正，将采取非班主任评分的方式。 2、班主任组织学生规定时光内到指定位置坐好，以保证竞赛按时举行。 3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。 4、竞赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。 5、评委打分要客观公正，各班要尊重评委的评比结果。 九、奖项设置 全校共评出一等奖一名，二等奖一名，其它为优胜奖。 元旦活动策划方案【篇3】 一、活动目标 1、让幼儿体验过新年的欢乐，增添新年的欢乐气氛。 2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，

23、培养幼儿的制造能力。 3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。 二、活动预备 1、蜡笔、鼓、面具。 2、新年好背景音乐。 三、活动过程 (一)激发幼儿参加假面舞会的兴趣 1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。 2、我们今天要开个假面舞会，可好玩了，小朋友们想不想去?可是你们没有面具，怎么办? (二)引导幼儿制作面具 1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系好)，引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。 2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加假面舞会。 (三)播放音乐，幼儿载歌载舞 1、教师出示鼓，引导幼儿摹仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放新年好的音乐，教师示范摹仿敲锣打鼓

24、的动作用劲敲鼓。 2、教师引导幼儿尾随音乐摹仿敲锣打鼓，体验过新年的欢乐。 3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的欢乐气氛。 四、活动结束 恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。 五、延伸活动 在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。 六、主题总体要求 教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦习俗的理解，感受元旦的快乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，赋予幼儿充分的表达自由和动手机会，采纳开放式的教学办法，注意动静交替，让孩子

25、们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。 元旦活动策划方案【篇4】 为活跃校园气氛，丰富广阔师生的文化生活，学校研究决定，预备举办20_年师生元旦联欢会，本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝结力;我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校园生活的.目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在快乐祥和的氛围中迎接新的一年。希翼全校师生积极主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。 本次元旦联欢会的具体策划如下： 一、联

26、欢会主题 与时俱进最美实小暨20_年实验小学元旦联欢会 二、活动对象 实验小学全体师生 三、活动时光、场地 教师活动时光：20_年_月_日(周三)在学校五楼阶梯教室 学生活动时光：20_年_月_日(周二)在学校五楼阶梯教室 四、活动领导小组 组长：_ 副组长：_、_、_、_ 成员：环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师 五、节目来源分配 1、学生节目：4-6年级每年级预备2-3个精品节目 2、教师节目：每个年级组各2个节目 3、学校兴趣小组组织编排的节目 六、联欢会节目要求 1.内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚

27、;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。 2.既有时代特色，又要适合学校特点。 3.形式力求灵便多样、新颖、丰富多彩，有独创性。 4.节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等); 乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等) 语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等); 5.提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及惊险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 七、活动具体分工 第一项目组：节目组 组长：_ 组员：_、_、_、_、_、_、各年级组组长、4-6年级各班班主任。 a.学生节目统筹：_、_、_、4-6年级各班班主任。

28、 b.教师节目统筹：_、_、_、_、_、各位年级组长 任务： 1.各年级组组长、4-6年级班主任负责降实本年级组教师和学生节目的安排、催促排练、检查协调工作。 2._、_负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。 3._、_、_、_负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。 第二项目组：舞台及背景设计组 组长：_ 组员：_、_、_、_、_ 任务： 1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。 2、预备舞台及背景装饰所需物品。 第三项目组：音响及宣传组 组长：_ 组员：_ 任务： 1.联系音响系统租用事宜。 2.协助联欢会期间音箱设备的安装调试。 3.

29、现场摄影、摄像。 第四项目组：后勤保障组 组长：_成 组员：_、_ 任务： 1.协助预备部分联欢会所需的服装、道具。 2.联欢会所需物品购买。 第五项目组：安全及场地组 组长：_ 组员：_ 任务： 1.联欢会场地划分。 2.联欢会期间会场纪律维持。 3.会场安全保卫及紧急情况处理。 第六项目组：节目主持组 组长：_ 组员：_、_、_ 任务：节目主持词串联、主持节目 八、各阶段任务及工作分配 1.联欢会策划预备期(_月_日-_月_日)： 任务： 节目收集、训练：各年级组长、4-6年级班主任降实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于_月_日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，

30、各节目组赶紧时光排练。 2.联欢会协调及发展期(_月_日-_月_日)： 任务： a.各年级赶紧时光排练，政教处及音乐老师于_月_日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于_月_日组织节目组成员对学生参演节目举行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。 b.舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品预备。 c.音响及宣传组降实音响系统、用电供给检查。 d.节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。 3.联欢会倒计时期(_月_日-_月_日) 任务： a.学校召开元旦联欢会筹备会，协调、降实相关工作。 b.节目组于_月_日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。 c.舞台及背

31、景设计组完成舞台的搭建、布置工作。 d.安全及场地组做好相应安全保障工作。 e.校办公室邀请相关嘉宾。 八、节目奖励 教师节目分别设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。 参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。 九、几点说明 1.进行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、赶紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。 2.希翼各组精

32、诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。 3.各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。 元旦活动策划方案【篇5】 一、活动主题 狂欢元旦，喜迎新年 二、活动对象 高一、高二全体师生 三、主办单位 学生会、校团委 四、晚会地点 学校报告厅 五、晚会时光 20_年_月_日(星期五)(6：00进场) 六、活动内容和形式 1.形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。 2.具体的节目编排由广播

33、台，学生会，校团委负责。所有节目需提前彩排，经过校方审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由抽签决定。 3.节目来源： 高一、高二每班负责编排12个节目 音乐社，街舞社12个节目 其他社团节目 学生会一个节目 (大约_个节目，节目汇报到陈路跃处，由学生会策划部和文体部审核、调整) 七、节目排练、彩排安排时光 20_年_月_号(星期六下午12：301：00预备开始) 八、各阶段任务及工作分配 外联部任务： a.协调各组织，或举行指导，并举行活动经费的调配，解决疑难问题。 b.确定晚会邀请的嘉宾。 c.负责礼仪事物，如到校嘉宾的礼仪，会场服务物品，如水等。 文体部任务：负责安排组织一个

34、节目代表学生会演出并帮助布置晚会舞台 宣传部任务： 1.负责布置晚会舞台，制作活动有关的道具(抽奖箱等) 2.元旦海报的制作张贴 策划(学习)部任务：负责节目的安排工作，及节目之中浮现的问题，一节目演出时，保证后台至少五个节目预备完毕与主控室老师协调好，为老师提供节目单。 摄影社任务：会现场的拍摄，摄影任务。 劳卫部、纪检部任务：a负责会场的纪律维持紧急情况的处理b，近期负责晚会物品;b止进入后台，进出报告厅问题(课间不同意出入)。 广播台任务：节目中主持人的串词，和服装帮助与节目组紧密配合，高效处理节目准。 备过程中的突发事件与学生会沟通，及时解决问题;依据节目单，保证节目音乐的正确播放，响

35、设备的调试工作，与学生会做好沟通协调及节目播放播放突发问题。 办公室部任务：负责节目单的编辑和打印(每个级段_张) 负责此次活动所有打印文件和需电脑制作任务 团委任务： 1.在晚会抽奖、颁奖环节协助相关领导颁发礼品 2.奖品礼物的购买并支付所有此次晚会有关的费用 3.分数的计算与发布黑板上成绩的记录 九、其他 1.晚会大约150分钟，节目表演中间将增加互动环节，暂定为有奖问答和有奖游戏; 2.各节目的排练，学生会要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知及时预备，所要物品道具各班自行预备; 3._月_号前，节目组要确定晚会的节目主持人，并举行培训。17日前确定互动环节的内容，完成主持串词的编

36、写，发给主持人练习。 4.嘉宾的邀请： 5.节目应急方案： (1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台预备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。 (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利举行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍浮现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。 6、晚会开始 1.提前三天或五天对老师发出邀请函 2.提前两天使一切设备到位，(影音设备，服装，道具，及备用设备)。 3.提前一天对影音设备举行安装，调试，(如投影仪，音响，麦克等)。 4.提前一天对舞台，举行安检，尽量使演员安全。 5.提前一小时一切工作人员到场，

37、开始预备，开启影音，或提前使用的道具，演员到场，预备衣着，及台词的巩固。 十、晚会流程 1.提前半小时观众到场，由机动组，纪检部和劳卫部负责引导和维持纪律。由外联部引领赞助商，领导就座。 2.之后由主持人宣布晚会开始。 (1)主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上); (2)领导致辞; (3)依据节目组安排的节目举行演出; (4)互动环节，主持人宣布游戏规则等; (5)主持人适时提醒观众肃静或动起来; (6)晚会最后，邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项，得出“歌曲奖”、“创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。 (7)最后谢

38、谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求学生会成员留下帮忙清理现场; (8)晚会经费统计。 第三篇：元旦晚会活动策划方案 2010年年会颁奖典礼策划方案 1、举办单位：湖南维都利亚装饰有限公司 2、典礼地点：老樵夫饭店长沙旗舰店 3、典礼对象：全体维多利亚员工和嘉宾 4、典礼时光：2011年1月26日（农历十二月二十三小年夜前夕） 5、典礼主题： 2010感动维多利亚十大人物颁奖典礼 6、邀请嘉宾： 家装老客户、工装老客户、省家装协领导、长装协领导、合作材料商 7、典礼宗旨： 1）典礼基调：喜庆、欢快、全员参与。 2）总结过

39、去一年的工作，评选出感动维多利亚十大人物。 3）激发公司的每个成员在来年能奋发向上，辞旧岁，共同努力迎接新的一年；通过邀请客户作为嘉宾共同参与，在表示对他们的谢谢的同时，并通过典礼将企业文化向外传播，从而业务增长。加强与行业各公共人物联谊，建立良好的关系，打下2011年品牌战线的第一枪。 8、典礼流程与内容： 1）大屏幕播放“2011给力维多利亚”新春寄语 2）开场舞跟我动身 2）主持人上场、宣读主持词，全体维多利亚家人一起高喊“维多利亚好，维多利亚明天更好” 3）主持人介绍典礼嘉宾、欢迎典礼宾客。 4）董事长上场致新年词，宣告典礼正式开始。 5）进入颁奖环节， 6）感恩环节、对维多利亚201

40、0十大人物并举行感恩 7）结束：所有演出家人齐聚舞台，音乐我们一起过年 具体节目详单待排。 9、典礼结束： 由主持人宣告2010典礼完满结束，维多利亚家人共同举杯共庆新年，喜迎新春。 10、典礼经费： 感动维多利亚十大人物奖金：500元/人XX10=10000元 2010年感动维多利亚十大人物颁奖典礼工作安排 一、颁奖典礼负责人 晚会总策划（总导演）：陶露 行政总策划：崔方元 舞蹈组：陶露、覃艳情景剧和歌曲组：陶露小品：李召进 二、工作时光安排： 1、节目征集：1月1日至1月3日 负责人：各部门负责人、崔方元 2、节目审核和确定：1月4日至1月6日 负责人：陶露 3、材料商邀请和赞助：1月6日

41、至1月12日 负责人：喻灿、覃艳 4、感动维多利亚十大人物评选工作：1月1日至1月10日 负责人：陶露 5、董事会、股东和领导对维多利亚人和维多利亚装饰祝愿的拍摄以及获奖者的获奖感言拍摄：1月10日至1月20日 负责人：陶露 6、节目第一次采排：1月20日 负责人：陶露 7、嘉宾邀请：1月8日至1月20日 家装客户邀约：田宏波 工装客户邀约：余鑫全、张秋文 8、晚会用品采购和会场布置（含嘉宾礼品）：1月26日10点 负责人：崔方元 9、晚会倒计时：1月26日14点彩排 负责人：陶露 10、特邀嘉宾签到入场：1月26日15：00至17：30 负责人：赵校辉 11、祝酒用餐：17：40至21：00

42、 维多利亚装饰行政部2010.01.01 第四篇：元旦晚会活动策划方案 一、活动目的： 为展现我们最热情活泼的一面，为促进团委内部的交流与团结，同时也为进一步推进学校文艺活动的蓬勃进展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个展示自我风采的舞台，借此2010年元旦到来之际，通信工程学院团委文艺部特主办此次团委元旦晚会。 二、活动时光： 20xx年12月24日18:3021:30 三、活动地点： G楼 四、面向对象： 通信工程学院团委各部全体部员 五、活动内容与形式 晚会以表演形式为主。 1、邀请9个部中每3个部门合作表演话剧(话剧内容自定，但须尽量符合主题)，各部门还可参加小节目表演(形式不限

43、)，单人或团组表演均可，节目类型包括合独唱(rap)、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、演奏、魔术等;节目题材力求体现新颖、活泼、 感人、优美、意义深刻等不同风格。 2、节目之间加入与观众互动的小游戏：动漫或电影台词配音，接歌等 (在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，举行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品) 3、具体的节目编排由文艺部节目策划组负责。所有节目需提前3天彩排，经过文艺部节目策划组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。 六、前期预备 (一)宣传(12月18-12月24)： 1、书面通知同时配以晚会策划书至各部门负责人处;(

44、宣传时提到各部部员可自带小吃) 2、横幅：共3幅，悬挂于海棠、丁香、竹园宿舍。 3、海报宣传：包括5张手绘版海报和10张标准海报。对于5张手绘版海报，分别于竹园、丁香和B楼下各贴一张，海棠贴两张。 标准版配合手绘版张贴。 4、传单：传单需提前7天在全校范围内散发。 5、网络宣传：利用西安电子科技大学网站、西电好网、西电百度贴吧、校内网、校园BBS、e流、新浪网等举行宣传。 (二)节目预备(提前一个月开始)： 1、 节目的收集：定期和各部门负责人联系。 2、 各节目的排练：文艺部要派人跟踪指导，登记好所需要的幻灯片内容、音乐、服装、道具，及并时制作和预备。 5、晚会开始四天前，节目策划小组定出晚

45、会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景。 6、 提前一天举行最后一次彩排，尽量在现场，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐。 7、 总结彩排，修改细节，写好现场布置方案; (三)物品的预备： 1、邀请函(提前四天)，节目单(提前四天) 2、所有物品(包括现场布置的用品、道具)，奖品和必须品在四天前预备好并统一列表 3、现场布置：开始前的几个小时，依据布置方案举行。(包括，桌子的摆放，商家宣传海报，彩带气球等) 4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调; 5、礼仪服准时到位。 七、晚会流程：(现场摄影及DV摄像提前到位) 1、主持人介绍本晚会嘉宾及晚会流程; 2、歌曲演唱，

46、晚会正式开始; 3、话剧表演; 4、互动环节，主持人宣布游戏规则等(具体待定); 5、发奖品，奖品的派发要有目录(领导颁奖); 6、舞蹈或乐器表演 7、话剧表演; 8、互动游戏(具体待定); 9、节目演出; 10、话剧表演; 11、文艺部成员表演; 12、晚会最后，邀请文艺部部长发表感慨(或即兴表演); 13、活动最后全体演职人员上台合唱结尾曲; 14、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤; 八、赞助策划部分 (一)可行性分析(投资高校活动的优势) 1、该活动是一个面向通信工程学院团委全体部员的活动，赞助一个这样的活动有利于提高该公司在全校师生中的公信力。同电视传

47、媒相比，在学校宣传良好的性价比，可用最少的资金做最好的宣传。 2、该活动有200人参加，但会有2000余人了解，按1%的比例保守计算，可以为赞助商带来200多人的流量。 3、该活动面向对象主要为大一新生，一个刚进入大学的特别群体。赞助该活动，提高赞助商在新生中的知名度，可使赞助商长时光得到回报。 4、该活动是通信工程学院团委年年必举办的活动，参与该活动，可利于赞助商长期占据市场。 (二)商家宣传计划： 1、网络宣传： 利用西安电子科技大学网站、西电好网、西电百度贴吧、校内网、校园BBS、e流、新浪网等举行宣传。 2、横幅和展板：前一两周内，在主干道上悬挂至活动结束，横幅和展板由赞助商提供，内容

48、需与迎新年有关(商家以私人名义无法申请到悬挂横幅和摆放展板的机会)。 3、传单：传单需提前7天在全校范围内散发。(传单可印有赞助公司标志)。 4、海报：在竹园、丁香和B楼下各贴一张，海棠贴两张。(可标有商家信息)。 5、开幕词中可由主持人介绍赞助公司。 6、奖品赞助：可提供印有商家标志的有关奖品或商家的打折优惠券等。 7、主办单位冠名权。(面议) 九、经费预算（略） 十、附录 晚会会前、会中及会后工作细则一览表： 1场地申请 2照相及DV工作人员到位 3发放节目单 4会场服务器具 5引领观众进场入座 6搬运器材 7借用所需工具工作 8舞台搭建及灯光安装调试工作 9音箱设备调试工作 10预备好晚

49、会所需伴奏带 11服装道具预备工作 12搬运桌椅及电脑 13主持人、演员到位 14维持秩序工作人员到位 15舞台道具服务人员到位 16小活动秩序维持工作 17电线及器材看管人员到位 18预演节目预备工作 19进出口操纵工作 20主持人适时提醒观众肃静或动起来 注：各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。 十一、主办单位：通信工程学院团委 第五篇：元旦晚会活动策划方案 转眨眼2012年已迈着坚决的足步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年,是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来观赏这台精彩纷呈的

50、2012元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。 一、整体情况 1.晚会主题：世界因你我而精彩 2.晚会目的：为进一步推进我院文艺活动的蓬勃进展,丰富我院学生的业余生活，放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。 3、时光：2012年12月 日晚 4、地点：西三旗校区报告厅 5、主办单位：学院学生会 承办单位：学校学生会 6、形式：文艺汇演 7、参与对象：全院师生 二、演出五项注意和项目组职责 1、注意： (1)是要注重艺术性 (2)是要充分展示我院学生的才艺; (3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳; (4)是要注重细节，要充分考虑必须与可能性; (5)是要降实责任，实行项目负责

51、制。 2、项目组： (1)第一项目组：节目组 组长： 组员：学生会成员 任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作; b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接; c、主持人的挑选、形象设计及台词审核。 (2)第二项目组：宣传组 组长： 组员：宣传部成员 任务：a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传; b、节目单及宣传单的制作; c、现场摄影及通讯 (3)第三项目组：外联组 组长： 组员：外联部成员 任务：负责联系晚会的赞助商。 (4)第四项目组：办公室 组长： 组员：综合办公室成员 任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬; b、 工作证的制作; (5)第五项目组：舞台组 组长： 组

52、员：舞台组成员 任 b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(依据每个节目的要求)。 (7)第七项目组：后勤组 组长： 组员：文艺部成员,体育部成员。 任务：a、晚会期间，现场秩序的维持。 b、晚会期间的突发事件的处理。 c、负责晚会前及晚会后会场的清理; d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。 e、晚会当日引导观众入场，并接待好领导及老师。 f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。 g、舞台道具的摆放，依据演员所需。 三、筹备日程 本着团结、和谐的基本思路在全院范围内举行征集节目，“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求，进程安排分为以下几个环节： (1)中关村校区： 1. 节目征集截止(11月日) 2. 节目预审(11月日，地点102教室) 3. 节目复审(12月日，地点102教室) 4. 彩排(12月日，地点西三旗校区报告厅)5.正式演出(12月日，地点西三旗校区报告厅)注：(晚会时光不超过3小时。 44