江苏专用2022版高考历史一轮复习课时作业二十五走向整体的世界（含解析）

《江苏专用2022版高考历史一轮复习课时作业二十五走向整体的世界（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏专用2022版高考历史一轮复习课时作业二十五走向整体的世界（含解析）（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、二十五走向整体的世界(40分钟60分) 一、选择题(共12题,每小题3分,共36分)1.1831年,英国人法拉第发现了电磁感应现象。根据这一发现,1866年德国人西门子制成发电机,19世纪70年代,电动机也发明出现,电力成为新能源。这说明()A.科学成为技术进步的推动力B.产业结构发生新的变化C.实现了机器制造业的机器化D.技术革新呈现连锁反应【解析】选A。从材料信息看,法拉第发现了电磁感应现象,在这一现象的基础上,出现了发电机和电动机,电力成为新能源,说明科学成为技术进步的推动力,故选A。材料没有体现产业结构的变化,排除B;机器制造业的机器化是第一次工业革命的结果,排除C;材料没有体现技术革

2、新的连锁反应,排除D。2.(2020盐城模拟)1847年,沃尔特惠特曼夸耀:“唱着扬基歌(美国爱国歌曲)并以6 500马力的蒸汽机无敌的能量向前飞奔我们要说的一切,是指50年以后可以说赢者欢笑吧。”到1897年,美国人笑起来了,因为他们迎来了()A.殖民时代B.蒸汽时代C.电气时代D.信息时代【解析】选C。根据材料“1897年,美国人笑起来了”及所学知识可知属于第二次工业革命,第二次工业革命使人类进入电气时代,故选C;殖民时代是从15世纪开始的,A错误;蒸汽时代是第一次工业革命时期,B错误;信息时代是从20世纪四五十年代的第三次科技革命时期开始的,D错误。3.(2021南通模拟)1901年美国

3、联邦政府成立国家规划局,设有科学实验室,由政府拨款开展科学研究。到1915年全国已有10多个工业研究所和实验站,大力开展研究工作。通过科研及实验,激励了发明,而发明反过来导致了更高精的产品发展。这表明当时美国()A.政府加强对经济的全面干预B.垄断组织促进科学研究C.政府推动科学技术进步D.知识经济开始得到发展【解析】选C。根据材料,美国联邦政府成立国家规划局、科学实验室、拨款等措施激励了科研工作的开展,结合所学可知,这表明政府推动了科学技术进步,C符合题意;政府加强对经济的全面干预始于20世纪30年代的罗斯福新政,A错误;垄断组织的作用在材料里无从体现,B错误;知识经济得到发展开始于20世纪

4、90年代,D错误。4.从1897年到1904年,美国企业间出现了大规模的合并运动,这使托拉斯的数目由1890年的24个增加到1904年的257个。这一“合并运动”发生的主要原因是()A.国家对企业合并的支持B.城市化进程的不断加快C.自由企业制度走向衰落D.社会化生产发展的需要【解析】选D。垄断组织的出现是第二次工业革命生产力快速发展的结果,D正确。第二次工业革命期间垄断组织快速发展,一定程度上造成了行业内部及行业间的不公平竞争,国家不支持企业合并行动,A错误;城市化进程加快是托拉斯发展的结果,B错误;企业合并活动在某种程度上是企业自由竞争的结果,C错误。5.1877年,德意志帝国颁布专利法案

5、,规定:专利所有者每年需支付专利保护费。第一年是50马克(高于当时普通工人的月收入),之后按每年50马克的幅度递增,到第十五年费用为700马克,并且是专利保护的最后期限。这一规定()A.阻碍了德国工业发展B.推动了创新技术共享C.旨在加强专利的保护D.利于改善民众的待遇【解析】选B。从材料信息看,德意志帝国政府注重专利保护,同时注重推广,这一做法既保护了专利者的利益,又推动了专利的推广,故选B。这一做法有利于工业发展,排除A;不仅仅是保护专利,而且要推广专利,排除C;这一做法和民众待遇无关,排除D。6.(2021苏州模拟)随着第二次工业革命的推进,人们对建筑的需求越来越大,工业与力学、数学、材

6、料科学的发展,促进了建筑技术的进步,1889年为在巴黎举行的世界博览会建造的埃菲尔铁塔便是典型。这主要表明第二次工业革命()A.科学与技术结合的特点B.促使城市家庭生活的改进C.促进科学理论的重大突破D.促进城市产业结构的调整【解析】选A。根据题干可知,第二次工业革命期间,工业与力学、数学、材料科学的发展推动了建筑技术的进步,反映了科学与技术紧密结合的特点,A正确;题干未体现城市家庭生活的进步,排除B;科学理论的重大突破推动了第二次工业革命,排除C;题干未体现城市产业结构的变化,排除D。故选A。7.(2021南通模拟)从18701913年,世界人均GDP的年均增长为1.3%,经济增长的加速不仅

7、受到技术进步的影响,也因为以英国为主所建立的自由经济秩序加剧了新技术的扩散。虽然这不是一个全球收入平等化的过程,但是它使全世界的所有地区的收入都有所提高。对上述信息解读正确的是()A.工业革命推动世界经济较快发展B.技术扩散推动世界各地收入提高C.经济增长根源在于自由经济秩序D.资本主义世界经济体系最终建立【解析】选B。18701913年处于第二次工业革命时期,人均GDP的增长是因为新技术的扩散,故选B;材料体现的是第二次工业革命时期,A错误;自由秩序并不是经济增长的根源所在,排除C;第二次工业革命使资本主义世界经济体系最终建立,但是不能表达材料的主旨,排除D。8.从公元1000年到1750年

8、,西欧国民收入人均年增长率低于0.1%;18世纪,这一增长率提高到1%到1.5%;19世纪至20世纪上半叶,年增长率为3%。出现这一增速的主要原因是()A.国家对经济的干预B.欧美主导的世界市场的形成C.两次工业革命的开展D.西欧疯狂的殖民扩张【解析】选C。从材料信息看,西欧国民收入年均增长率不断攀升,尤其是两次工业革命时期增长更快,故选C。其他三项不符合从公元1000年到1750年的状况,可排除。9.(2021南京模拟)某研究生读书笔记中有“交通工具的革新”“东西方关系变化”“贫富分化的加剧”“世界联系的加强”等章节。据此推测,他研究的主题最有可能是()A.社会主义运动勃兴B.东西方世界的交

9、流C.康乾盛世下的悲歌D.工业文明下的世界【解析】选D。由材料“交通工具的革新”“东西方关系变化”“贫富分化的加剧”“世界联系的加强”可知工业革命推动交通运输业的革新,加强了各地的联系,使东方从属于西方,加剧了贫富分化,故选D;材料强调工业革命的影响而非社会主义运动的背景,排除A;工业革命促使西方国家加强了对世界的殖民掠夺而非交流,排除B;材料强调的是世界历史现象而非中国古代史,排除C。10.下图反映了1913年主要资本主义国家工业生产占世界工业生产的比重情况。据此可知,此时()A.美国综合国力处于最强时期B.英国已失去了世界贸易优势C.德国成为欧洲最强大的国家D.资本主义发展不平衡已突显【解

10、析】选D。从“1913年主要资本主义国家工业生产占世界工业生产的比重”可以看出资本主义国家发展是不平衡的,在工业生产方面已经改变了原来的格局,D正确。1913年美国不是最强时期,A错误;“世界工业生产”无法反映世界贸易的情况,B错误;“1913年主要资本主义国家工业生产占世界工业生产的比重”只是大国强弱的一个方面,不能完全概括其他方面,C错误。11.(2021苏州模拟)19世纪70年代以后,第二次工业革命极大地推动了生产力的发展,对人类社会的经济、政治、文化、军事、科技和生产力产生了深远的影响。第二次工业革命促进生产力飞跃发展,使社会面貌发生翻天覆地的变化,形成西方先进、东方落后的局面,资本主

11、义逐步确立起对世界的统治。以下有关第二次工业革命正确的是()A.以欧美国家为主导的世界市场基本形成B.要求自由经营、自由竞争和自由贸易C.世界贸易额增长,国际分工日益明显D.英国建立起“日不落”的殖民帝国【解析】选C。结合所学内容可知,第二次工业革命促进了世界贸易额的增长,国际分工日益明显,故选C;世界市场基本形成是在第一次工业革命以后,排除A;要求自由经营、自由竞争和自由贸易是第一次工业革命的要求,排除B;英国建立起“日不落”帝国是在第二次工业革命以前,排除D。12.(2020张家港模拟)人口迁徙有利于世界联系加强。阅读下表,对该材料的解释正确的是()欧洲移民表目的地时间范围人数美国1821

12、1932年3 420万亚洲俄国地区18001939年1 200万阿根廷18561932年640万加拿大18211932年520万美国是欧洲移民的最大流入地移民潮加速了欧洲文明向外传播交通方式的进步推动了欧洲向外移民世界性经济危机是欧洲向外移民的根本原因A.B.C.D.【解析】选B。结合题干中的数据可看出美国移民数是3 420万,是表格中最多的,可得出是欧洲移民的最大流入地,符合题意;伴随着移民潮必然将欧洲先进的文明带到欧洲人所到之处,加速了欧洲文明向外传播,符合题意;随着工业革命的开展,交通工具的革新和交通方式的进步为欧洲向外移民提供了条件,符合题意;欧洲移民是资本主义经济发展的必然结果,与经

13、济危机无必然的逻辑联系,不符合题意,正确,故选B。二、非选择题(共24分)13.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一据考察,至迟在春秋晚期人们已经创造了在较低温度下还原铁矿石的方法,它可以提炼出比较纯净的铁块,再经锻造,便可以制成铁器。可见,那时不仅能锻造“熟铁”,而且能冶铸“生铁”,这是冶金史上一项重大的成就。根据地下发掘,结合古代文献的记载,春秋时期,铁制农具已经在相当范围内得到使用。朱绍侯中国古代史材料二1856年英国人贝西默发明的“吹气精炼”操作法很快得到推广,从60年代起许多国家都修建了贝氏转炉。1864年法国人马丁和德国人西门子兄弟同时宣布发明了平炉炼钢法。平炉不仅可以融化生铁

14、和熟铁,还可以融化废钢,使之成为优质钢。1875年英国冶金技师托马斯发明碱性转炉,使用含磷矿石也可以炼出优质钢。从1868年到1900年,英、美、法、德4国的钢产量由24万吨增加到2 355万吨。齐世荣主编世界史材料三1958年5月底,中共中央政治局扩大会议建议把1958年钢产量提高到850万吨。6月,冶金部根据各大区的钢铁规划提出了钢铁“跃进”计划并报告了中央,提出1959年全国钢产量可以超过3 000万吨,1962年达到8 000万吨,甚至9 000万吨。为此,1958年必须达到1 000万吨以上。最后,毛泽东下了决心,提出1958年钢产量要在1957年的基础上翻一番,达到1 070万吨。

15、王桧林中国现代史(1)根据材料一并结合所学知识,说明铁制农具广泛使用产生的影响。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明第二次工业革命时期钢铁业发展的特点。(4分)(3)根据材料三并结合所学知识,总结“大跃进”运动中大炼钢铁的历史教训。(4分)【解析】本题考查古今中外钢铁业发展状况。第(1)题,结合春秋战国时期的社会状况,从生产力发展、小农经济产生、土地私有制出现等方面分析说明。第(2)题,依据材料提取有效信息,对这些信息进行整合归纳就可。第(3)题,从国民经济比例关系、主客观关系等角度总结其经验教训。答案:(1)农用技术的革命性成果,促进了社会经济的发展;促进了小农经济的产生和土地私有制

16、的出现。(4分)(2)以不断出现的新技术为先导;英、法、美、德发达国家居于领先地位;逐步取代铁,成为基本的工业原料和重要的建筑材料。(4分)(3)注重国民经济按比例、均衡发展;发挥主观能动性的同时,尊重客观经济规律等。(4分)14.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料铁路发展大事简表19世纪中叶1830年,蒸汽机车在世界上第一条客货两用铁路(曼彻斯特利物浦)运行19世纪下半叶到20世纪中叶19世纪下半叶开始,英法美德等国大量修建海外铁路。英国在第一次世界大战前不仅拥有29个国家的100多条铁路,还试图修建纵贯非洲的开普敦至开罗铁路来串联英国殖民地,并破坏了法国横跨非洲、德国连接巴格达的铁路计

17、划。中国、印度等地人民以各种方式反抗列强对铁路的控制。19世纪末,欧美国家发明电力机车,建成电气化铁路20世纪中叶到20世纪末大规模铁路修建主要集中在开始工业化的新兴民族国家中华人民共和国建立后开始独立自主发展铁路,60年代开始在非洲援建铁路。世界第一条高铁线于1964年在日本投运,法国、德国高铁后来居上21世纪以来中国以“共商、共建、共享”理念,在非洲、亚洲、欧洲等地投资修建铁路。2005年中国开始建造高铁。目前,中国高速铁路的总里程占全球总里程的60%以上,并与17个国家协商计划在十年内修建三条高铁,连通欧亚高速铁路网络摘编自钟准铁路改变世界等从材料中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,

18、并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)【解析】铁路发展大事年表,展示了铁路的发展史。首先结合表格信息,提炼合适的论题,如科技进步推动铁路发展,铁路发展推动全球化等,然后结合材料信息和所学知识,围绕该论题进行论证,注意阐述须有史实依据。答案:示例一论题:科学技术的进步与铁路运输(2分)工业革命时期,蒸汽机的改良和应用,有力地推动了交通运输工具的改进,蒸汽机车率先在英国出现并运行。第二次工业革命时期,电力的广泛应用,电动机的发明对交通领域的发展产生了巨大影响。19世纪末,欧美国家建成电气化铁路,大大提高运输效率。这表明科学技术的进步推动了铁路运输业的发展。(10分)示例二论题:铁路技术的输出与全球观(2分)19世纪下半叶,英德等国将殖民地半殖民地国家作为原料产地和商品倾销地,他们在亚洲、非洲地区大量修建铁路,掠夺殖民地半殖民地的财富以满足本国经济发展的需要,遭到当地人民的反抗;21世纪以来,中国本着“人类命运共同体”的理念,在非洲、亚洲、欧洲等地投资修建铁路,在谋求本国发展的同时促进各国共同发展。这表明,不同的全球观理念下,铁路技术的输出对世界的影响截然不同。(10分)