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2、江大桥的设计并任技术顾问委员会主任，后任技术顾问委员会主任，后又主持修撰了又主持修撰了中国古桥技中国古桥技术史术史。主要著述有。主要著述有钱塘钱塘江桥江桥武汉长江大桥武汉长江大桥茅以升科普创作选集茅以升科普创作选集等。等。 点燃点燃转动转动心灵心灵旋转旋转幼小幼小四周四周词语花篮词语花篮走马灯像磁石一样，把茅以走马灯像磁石一样，把茅以升吸引住了。他仰着头，目升吸引住了。他仰着头，目不转睛地盯着走马灯。不转睛地盯着走马灯。“像磁石像磁石”什么感觉？想象此什么感觉？想象此时茅以升心里、眼里只有什么？时茅以升心里、眼里只有什么？ 蜡烛点燃以后，轮子就旋转起来，蜡烛点燃以后，轮子就旋转起来，轮子四周的
3、小纸人和小纸马也跟轮子四周的小纸人和小纸马也跟着转动。明亮的烛光把小纸人和着转动。明亮的烛光把小纸人和小纸马的影子投在灯壁上，十分小纸马的影子投在灯壁上，十分有趣。有趣。你会想到什么？你会想到什么？茅以升想到了什么？茅以升想到了什么？他越看越入迷。一连串的问题，他越看越入迷。一连串的问题，争着争着往他脑子里往他脑子里挤挤。联系课文想想下面的词语用的好不好。联系课文想想下面的词语用的好不好。小纸人、小纸马怎么小纸人、小纸马怎么会转？会转？怎么有时转得快，有时怎么有时转得快，有时转得慢呢？转得慢呢？那么怎样才能让小那么怎样才能让小纸人、小纸马跑得纸人、小纸马跑得快一些呢？快一些呢？热气大，小纸人、热气大，小纸人、小纸马就跑得快。小纸马就跑得快。你明白了吗？你明白了吗？说一说，在日常生活中，你说一说，在日常生活中，你是怎样动脑、动手去解决遇是怎样动脑、动手去解决遇到的问题的？到的问题的？
走马灯的奥秘课件
