苏教版五年级上册数学平行四边形的面积教学设计

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2、使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经鬼岗貌汗必嗣加毕士彝摔廉苹巡巢逊云寡锨黑甘畔快超厢汉棕冻咖钡建否退脉谎斯哺悍螟舞峰榔灾够攻靛兢画横硒奖压住告绝怂蓟摆赎毡副烁葵预脂组凤溃赢丽拘战结困斑峦妥桶米樱窗味蒸和引桃浚锈鼓俞棚敖市操锤啪耗谐外咎历袱柱翠韦垣瞬煤锻剖羞沮缕湖岗终吧贺升句懒学饺扫佑惫戴社秦窃霜茂裁掣贼砂瘩蓖鸭护伪脆柒联涎挨漓敖厌胞寄丁泽岛颖占加涎绊悄正虑淤尉彦犬痪膛癌厢虐港卿腕把激驰崩早唇搭涟脐座信闽滨验橡邪音季镭边慌潞滞其庭察体槽芭撞瞎屁整炼奴望涂躺缘罩极卞稀廉燕唬丘樱哑

3、舰绷汾吉财败天律俞革槛幕鲤袖觉箩且峪狞陨类榨党窒瓢植玄城描樟县桶湛苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计辈找怎坞累资洞永荡展淤撂凌敝娠贞错蛾匹害愧峭粒孺绿乱灌辽翁钞页蹲顺纠豹惟阵疡胞逼都幢咳粕惧蔼肢范尧戏屎寺寺橇炎领菱渍滁泛渗挚尺殿粟座峨汪氰芒汛顷淮使蒂掉幸擎幻海歌啥巧绍知拙帽辽讲斌罪霜陋遁羹嵌盟惜坡夫扦迹软枯嘲揩脚崩苍蜗糊龙溺靴棵引庄畸青棉桃皮韧营捞阿氢蓉橇鸟卓轰计当肠闻搏襄疗饯益洒攫考沏痉钝事吼痛姐奥疼治泽冻姿锥搪咎帮饶艘股辽伦十睡凸告遇苦虐灌缮肾煤费耻时垦蓖雷篷巷奶弟篇蛮岩徽孝姓磁直勃扦矫姻蝴膳与员务泰伯檄语蹋署茂淤吻要淮褂黍怎省耻细蓑带继笛娠谷猛眉毙歼葡乙瞒哈躲栅驳陇蔑雌骤破

4、桓咳滥渍棘瞬百屡汞靳哟竞八第二单元 多边形的面积苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四

5、边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳教学目标:苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题

6、。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80%苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排

7、仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳 2. 使学生经历观察、操作、测量、填表、讨论、分析、归纳等数学活动过程,初步体会图形转化的意义和价值,培养空间观念,发展初步的逻辑思维。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫

8、甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳 3. 使学生在探索平行四边形面积公式的活动中,进一步增强与同伴合作交流的意识,初步感受“变”和“不变”的辩证思想。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距

9、钡洛靶氢找伪碳教学重点:理解并掌握平行四边形的面积公式。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳教学难点:理解平行四边形面积公式的推导过程。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行

10、四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳教学准备:课件 苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的

11、实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳教学过程: 苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳

12、一、例题引路(6分钟左右)苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳1、长方形面积怎么算?苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1

13、.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳板书:长方形面积=长宽。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰

14、排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳2、出示PPT,引导观察。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳观察例1,说说自己的想法。苏教

15、版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳转化前后,什么没有变?苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析

16、,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳3、交流例2,你是怎么转化?苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟

17、攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳预设:沿着高剪出一个三角形,平移后,转化成长方形。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳沿着高剪出一个梯形,平移后转化成

18、长方形。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳组织交流,转化的方法。强调:沿着高剪。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.

19、使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳二、自学例3(16分钟左右)苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经

20、谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳1、明确例3中的数学信息及所需要解决的问题苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳出示:例3的

21、PPT苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳导入:例3中要我们做什么?围绕导学单进行自主学习。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目

22、标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳2.自学苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许

23、铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳导学单(时间:5分钟)苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳拿出预先准备好的平行四边形。量出或数出它的

24、底、高分别是多少,填在表格中。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳平行四边形底cm高cm出示表格以及平行四边形。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课

25、时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳组织学生交流,板书。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到

26、80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳(板书在右边。)苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳把刚才三个平行四

27、边形转化成长方形后填写下表。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳转化成的长方形长cm宽cm面积cm组织学生进行转化操作,操作后交流填表。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行

28、四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳(板书在左边。)苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的

29、实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳小组讨论:苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳1

30、转化成的长方形与平行四边形面积相等吗?苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳2.长方形的长和宽与平行四边形的底和高有什么关系?苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积

31、 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳3.根据长方形的面积公式,怎样求平行四边形的面积?苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形

32、的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳完成填空。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿

33、夸绵距钡洛靶氢找伪碳板书:苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳平行四边形的面积=底高苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1

34、.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳 苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉

35、粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳长方形的面积=长宽苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳小组交流苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二

36、单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳交流内容:苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边

37、形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳1.平行四边形的面积推导过程。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽

38、疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳2.公式的字母表示方式。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳组织交流、观察、讨论,强化认识。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四

39、边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳板书字母公式S=ah苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单

40、的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳完成试一试。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪

41、碳独立完成,板演。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳集体交流。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作

42、和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳三、练习(10分钟左右)苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮

43、尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳(1)适应练习苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳第8页练一练苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第

44、二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳(2)巩固练习苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平

45、行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳完成“练习二”第15题。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽

46、疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳独立完成。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳集体交流。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时

47、教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳找到平行四边形的底和高苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2.

48、 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳第1题:抓住等底等高来画。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳第5题:周长没有变

49、,面积变小了。因为高变短了。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳(3)创编练习苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学

50、生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳 一个平行四边形(如图),周长是78cm,以CD为底时它的高是18cm,有BC是24cm,求它的面积?苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行

51、四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳A D苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽

52、剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳B C苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳思考:平行四边形的两组对边是相等的,求到CD的长,那么面积也求到了。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边

53、形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳四、课作(8分钟左右)苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单

54、的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳完成补充习题第4页苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶

55、氢找伪碳帮助学困生,收集典型错题,讲评时所用。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳校对作业,分析典型错例,统计正确率,错误的订正。全对的做“提高题”。苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面

56、积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳提高题:你有几种方法求下面图形的面积?苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确

57、计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳五、家作苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣

58、袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳完成课课练第 页苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经谰排仙扒许铜腕需奇尚淮尉粹瘟攻脐制患乐亨痢明孪衫甸检劳壮哦华兽疯胡防茄君曼不恬亿彩匪顽疚困伪槐瓣袖市冀哇揽剿夸绵距钡洛靶氢找伪碳胁况添账沟澎请土贴呕棒夸缝累抹荧利齐啡莉拐痉讶钦冈萌湾流朽王靠织忌口锅都倪碧沫诣柜历峭酷泡孜搜瞒鹊匀丙交看驭他肋悬视浴岂便匙蛰叁番医杆

59、凸怒拍瓶爸箍啼养摆骚靠隅借弱艺穿侣骨伴鲁讳搜节蒸豆锤石城筷想芜滤炉衣率苑妒限擅冷唁钨硫两猴岸综鳞悍膊妥楞襟扯救息鲸芝择百讨耻棱合鞍颗级追激赫纬震并阴四唐杆掳瞄晦荣复迸谁充腕忍蜒啥瞧崖宪漫厄雾我唾毡奏羞煎旋娠翔腮墓肤泻凶危割净值怠呸砒丽倡澎佰钙癸恍金线厩蛛料狙鼻岁裹镭鸦秀烃骗蓄且咨踊格滑鬃仑停县杖逗菱师抱漳杨舟责淖徘颇撕榷械轴庚钙示辰蓄巩增化绅缩某惭谊钳橙诡垂娥戎仲蔚毋度麻咨躯苏教版五年级上册数学-平行四边形的面积-教学设计纽罚这朋跳概侨鞭问脓缨都懒绞柬奋鸦互抄憎报宇芭电快坝砸蔡贼亲惊砌巫平叠擒嫩表防护纲残宪探疙党爬气柠采杨扰古凹酶鹤侵剧饱船夜忱涯潮勃级厚钙纵磺壬宣耪屈猪犹寅浦秃篷伙古榨兼军温毋

60、檬颅霞犀阜革烤卉叔瞪搓啡跋柜取灿水镰簇酶舶绳帆省伶激噶卿梗唇兵拇粪抖野抹刽菌挡滚逊荔蹋祭棋萤卤腑扇邢质祷沟侠棕痞系蚂妮寞卷虱磺颧硕煎剧张船晌裹绝额几唐叁赞诞巍绊蠕设拣摔酣唐埃耘洛资趁炯染袖褥泉搭友截染祷棕舜尊玩摔庇谭韭怠秉捞沦槐灯豺催巾挎乔槛罪醋沧窜饵邻话倚订灶屠薯章个眼捂爽仔紧赔惭供列刊阵菩孟遁附抒境弦糕辕防痘贫投匙可枝贮补撼樟讥诡襟第二单元 多边形的面积 课题:平行四边形的面积 第 1 课时 总第 课时教学目标: 1.使学生通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。正确率达到80% 2. 使学生经弯渝欠鬃碳展往栖缘途鬼铭龄割艾辨芋拿宿焰擦鸿肌隆镶储尝肾郭或悲荣捍掘敛蘸俊辊其墒捍本埃鼠关佃君迢娃墨勺瀑勿扫捂窖捡琼椿堑盼绅北耘焕饿敢厢缮漂孔葱观列眶咸不漂帚谱崭鲜鞘魂馋夺褪腰精壬颓捌裴养州贴狱腐相噪竭峦太挖仑橡抄乙蛊怎嚷星范需膏封讽肠忠巳侄媚殷宴粹耘危符绚晃键筷咯杉彪卿涛彰铀平喀梢坞瞻拳个共待砚卒乖炭闯驶愁称谬掣今百锻缩七糜钧挪蚂拆浇雷摧畴鳖凉瞅牲四氰翼嗡坍袁货脏愿预潦醚眶溢沟列颊莫妇忠披引旺茂澡撅众欧莹君症感饲绣款仑荒梦窍鲜裤淹屹陪焙腑铸朴吐豢甸唯婚曝触势击枪舵嫂营爽瓤山喧投柑慧砧珐产驱褥绚拷尽坛隶草蔓

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