2021年小班美术陶艺活动小鸟的家

上传人:仙*** 文档编号:34291122 上传时间:2021-10-20 格式:DOC 页数:3 大小:233.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
2021年小班美术陶艺活动小鸟的家_第1页
第1页 / 共3页
2021年小班美术陶艺活动小鸟的家_第2页
第2页 / 共3页
2021年小班美术陶艺活动小鸟的家_第3页
第3页 / 共3页
资源描述:

《2021年小班美术陶艺活动小鸟的家》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年小班美术陶艺活动小鸟的家(3页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、幼儿园教案2021年小班美术陶艺活动:小鸟的家幼儿园名称:XXXX班级:XXXX日期:2021年XX月XX日幼儿园教案2021年小班美术陶艺活动:小鸟的家小班美术活动小鸟的家教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,要点提示等内容,学习用搓泥条、堆搭、连接的方法制作鸟窝。能创造性地进行模仿制作。适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看幼儿园小班美术陶艺活动小鸟的家教案吧。幼儿园小班美术教案陶艺活动:小鸟的家活动目标: 1、学习用搓泥条、堆搭、连接的方法制作鸟窝。 2、能创造性地进行模仿制作。 3、提高空间建构能力。活动准备:1、奥运场馆鸟巢图片。2、陶泥人手一份。活动过程:1、情景导入,引

2、起幼儿的兴趣。 (1)教师扮演小鸟:呜……怎么办?我的家被大风刮走了,谁来帮帮我呀? (2)教师:你怎么帮助小鸟呢?小鸟的房子是什么样子的? (幼儿自由交流)2、观看奥运会场馆鸟巢图片,学习制作。 (1)教师:你们看,这是什么?它是什么样子的? (引导幼儿观察鸟巢的特征及其构建方法) 学会观察的方法对幼儿陶艺制作有很大的帮助,因此在这个环节中,教师应引导幼儿从鸟巢的形状入手,了解其特征及构建方法,为幼儿的后期创作打下良好的基础。在日常生活中,教师要注意引导幼儿多学习观察,形成良好的观察意识。 (2)教师:如果请你用陶泥来做一个鸟巢,你会怎么做? (幼儿讨论) (3)教师示范制作小鸟的家,重点讲解堆搭、连接的技能和技巧。3、幼儿制作,教师指导。 教师巡回指导,及时发现幼儿的闪光点给予表扬,适时帮助能力弱的幼儿。要点提示:1)堆搭泥条时,要注意相互交错,一层层向上叠加。2)在鸟窝中放入报纸团或干草,让小鸟的家变得更温暖。4、作品展览,引导幼儿相互参观、评价小鸟的家。 教师:你最喜欢哪一个小鸟的家,为什么?优质文档2

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

相关资源

更多
正为您匹配相似的精品文档
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!