涂料饰面层无机保温检验批报验申请表

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1、涂料饰面层无机保温检验批 报验申请表工程名称: 界首市东城办事处安居苑安置小区工程 1#楼 编号: 致: 安徽恒泰工程咨询有限公司 (监理单位)我单位已完成了 1#楼9-10层涂料饰面无机保温界面剂施工 工作,现报上该工程报验申请表,请予以审查和验收。附件: 1、 隐蔽工程验收记录 1份 2、墙体节能分项工程检验批质量验收记录 1份 3、影像图片 1份 4、现场验收检查原始记录 1份 承包单位(章) 项目经理 日 期 审查意见:项目监理机构 总/专业监理工程师 日 期 表1.5.1 隐蔽工程验收记录工程名称界首市安居苑安置小区1#楼施工单位 中建七局分部(子分部)工程名称建筑节能分项工程名称

2、墙体节能隐蔽项目界面剂隐蔽日期隐蔽内容保温专用界面剂,规格型号:25kg/袋报告编号:界面剂配合比:粉料:水=1kg:0.25kg基层清理干净,洒水润湿。外墙外部位满涂界面剂二遍。隐蔽验收检查情况及结论 项目专业质量检查员项目经理施工企业质量部门代表监理工程师建设单位项目专业负责人 年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日涂料饰面层无机保温检验批 报验申请表工程名称:界首市东城办事处安居苑安置小区工程1#楼 编号: 致: 安徽恒泰工程咨询有限公司 (监理单位)我单位已完成了 1#楼9-10层涂料饰面无机保温保温层施工 工作,现报上该工程报验申请表,请予以审查和验收。附件: 2、 隐蔽

3、工程验收记录 1份 2、墙体节能分项工程检验批质量验收记录 1份 3、影像图片 1份 4、现场验收检查原始记录 1份 承包单位(章) 项目经理 日 期 审查意见:项目监理机构 总/专业监理工程师 日 期 表1.5.1 隐蔽工程验收记录工程名称界首市安居苑安置小区1#楼施工单位中建七局分部(子分部)工程名称建筑节能分项工程名称 墙体节能隐蔽项目30mm厚保温层隐蔽日期隐蔽内容无机保温砂浆规格型号:I型 0.05m/袋报告编号:无机保温砂浆配合比:保温砂浆:水=25L:8kg界面剂涂刷完毕同时抹第一遍保温浆料15cm后压实,第一遍施工完毕72小时后洒水润湿抹第二遍保温浆料10cm压实搓平。隐蔽验收

4、检查情况及结论项目专业质量检查员项目经理施工企业质量部门代表监理工程师建设单位项目专业负责人 年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日涂料饰面层无机保温检验批 报验申请表工程名称:界首市东城办事处安居苑安置小区工程 1#楼 编号: 致: 安徽恒泰工程咨询有限公司 (监理单位)我单位已完成了 1#楼9-10层涂料饰面无机保温抗裂砂浆压入网格布层施工 工作,现报上该工程报验申请表,请予以审查和验收。附件: 3、 隐蔽工程验收记录 1份 2、墙体节能分项工程检验批质量验收记录 1份 3、影像图片 1份 4、现场验收检查原始记录 1份 承包单位(章) 项目经理 日 期 审查意见:项目监理机构

5、 总/专业监理工程师 日 期 表1.5.1 隐蔽工程验收记录工程名称界首市安居苑安置小区1#楼 施工单位中建七局分部(子分部)工程名称建筑节能分项工程名称 墙体节能隐蔽项目抗裂砂浆压入网格布层隐蔽日期隐蔽内容耐碱网格布规格型号:160g/报告编号:抗裂砂浆规格型号:25kg/袋报告编号:抗裂抹面砂浆配合比,抹面砂浆:水=5kg:1-1.25kg无机保温层施工完毕48小时后上抹面砂浆上网格布,网格布搭接100mm,阴阳角、门窗洞口粘结翻包网格布且完全埋入抗裂抹面砂浆内,抗裂抹面砂浆厚度为3-5mm。隐蔽验收检查情况及结论项目专业质量检查员项目经理施工企业质量部门代表监理工程师建设单位项目专业负责

6、人 年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日涂料饰面层无机保温检验批 报验申请表工程名称:界首市东城办事处安居苑安置小区工程1#楼 编号: 致: 安徽恒泰工程咨询有限公司 (监理单位)我单位已完成了 1#楼9-10层涂料饰面无机保温锚栓安装施工 工作,现报上该工程报验申请表,请予以审查和验收。附件: 4、 隐蔽工程验收记录 1份 2、墙体节能分项工程检验批质量验收记录 1份 3、影像图片 1份 4、现场验收检查原始记录 1份 承包单位(章) 项目经理 日 期 审查意见:项目监理机构 总/专业监理工程师 日 期 表1.5.1 隐蔽工程验收记录工程名称界首市安居苑安置小区1#楼施工单位中

7、建七局分部(子分部)工程名称建筑节能分项工程名称 墙体节能隐蔽项目锚栓隐蔽日期隐蔽内容 锚栓规格型号:8*100mm报告编号:待抗裂砂浆压入网格布层且固化后弹锚栓分布控制线。锚固件位置呈梅花状分部,锚栓钉尾部应回拧与基层充分锚固;锚栓间距为500mm;阳角、檐口下应加密,距基层边缘不小于60mm;每平方安装4个锚固件。隐蔽验收检查情况及结论项目专业质量检查员项目经理施工企业质量部门代表监理工程师建设单位项目专业负责人 年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日涂料饰面层无机保温检验批 报验申请表工程名称:界首市东城办事处安居苑安置小区工程 1#楼 编号:致: 安徽恒泰工程咨询有限公司

8、(监理单位)我单位已完成了 1#楼9-10层涂料饰面无机保温抗裂抹面砂浆施工 工作,现报上该工程报验申请表,请予以审查和验收。附件: 5、 隐蔽工程验收记录 1份 2、墙体节能分项工程检验批质量验收记录 1份 3、影像图片 1份 4、现场验收检查原始记录 1份 承包单位(章) 项目经理 日 期 审查意见:项目监理机构 总/专业监理工程师 日 期 表1.5.1 隐蔽工程验收记录工程名称界首市安居苑安置小区1#楼施工单位中建七局分部(子分部)工程名称建筑节能分项工程名称 墙体节能隐蔽项目抗裂抹面砂浆隐蔽日期隐蔽内容抗裂砂浆规格型号:25kg/袋报告编号:抗裂抹面砂浆配合比,抹面砂浆:水=5kg:1

9、-1.25kg30mm厚无机保温层施工完毕48小时后上抹面砂浆上网格布,网格布搭接100mm,阴阳角、门窗洞口粘结翻包网格布且完全埋入抗裂抹面砂浆内,抗裂抹面砂浆厚度为3-5mm。隐蔽验收检查情况及结论项目专业质量检查员项目经理施工企业质量部门代表监理工程师建设单位项目专业负责人 年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日 多读书的好处 书,是了望世界的窗口。书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要获得知识,就必须多读书。要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。书的内容可以五花八门,不拘一格。因为我始终相信,不管看什么书,只要开卷就有益。我床边的书常常有几摞,随手可取,内容五

10、花八门。有适合工作需要的书,比如新华文摘、我是职业秘书、社会工作概论等;有文学书籍,这几年看了一些当下流行的文学作品,尤其喜欢反映官场现实的小说;也有热播的电视剧的书,我感觉文字的渲染效果远比演员的表演更有感染力。还有一些如何与孩子沟通的书也是我经常涉足的领域。这六周的学习时间,我又强化了读书笔记的记录。书越读越多,越读越有兴趣。我感觉多读书至少有以下四点好处:一是多读书可以增长知识,提高能力。古人云,“书犹药也,善读之可以医愚。不吃饭则饥,不读书则愚”。读书能增长知识,开阔眼界;能明白事理,增强能力。我原来只是把“加强学习”当作一句口号来喊,随着看书多一些后,才真正发现读书的意义。明白了我们

11、常说的“提高分析问题解决问题的能力”不是一句空话。同样一件事情,不同的人会有不同的看法,不同的看法就会产生不同的处理方式。同样的工作,有的人能思路清晰、有条不紊处理得很好,有的人就不得要领,乱干一气,结果忙了半天没有实效。我以为,这也是不学习、思想肤浅、理解能力低的表现。只有多读书,通古今,晓四方,提高理解能力,才能正确分析问题,才能用科学的理论和方法来解决问题。二是多读书可以陶冶情操,自信从容。我经常会把把空闲时间留给书本,比如利用送孩子去培训班之后的时间看书。最好是找个安静的书屋,可以喝点茶,手捧一本喜欢的书,坐在靠窗边的椅子上,安安静静地品味书中的滋味。这时候,我的内心是充实的而满足的。

12、读书可以让我们拥有“运筹帷幄,决胜千里”的信心。读书可以使人从无知到有知,从有知到深知;读书可以使人更加理性,不为喧嚣繁杂的世事所干扰,不为一时一事的得失而喜忧。通过在笔墨书香中体验共鸣和感动,解脱自己内心的焦虑、恐惧、寂寞、悲哀,使胸中的积郁释然超脱,达到淡泊宁静、自信从容的心理和谐状态。三是多读书可以修身养性,温文尔雅。其实,我喜欢读书也不是天生的。曾经跟一位大学教授聊天时候的一句话在我心里打下了深深的烙印。他说“一个人读多少书是写在脸上的”。当时,我对照检查了一下,感觉我脸上肯定是写着没有多少文墨、很肤浅的样子。我多么希望自己让人看起来是气质高雅,富有书卷气的样子啊。我们知道:第一印象非

13、常重要。多读书就可以让人感觉知书答礼,颇有风度。有时候,我们会发现,同样年龄段的人,大学教授和一般职工总是让人一眼就能分辨出来。主要是气质的不同。这就是我们常说的“腹有诗书气自华”。四是多读书可以文采飞扬,富有灵感。我们都是机关工作者。能说会写是对我们的基本要求。这就要求我们要多读书。不读书,写作时就可能无从下笔或言之无物,语言空洞乏味,没有魅力。“读书破万卷,下笔如有神。”书读得多了,驾驭文字的能力强了,想要表达的思想就能流畅的表达出来。我有深切的体会:当我写一篇文章的时候如果是非常有感觉一气呵成的文字,别人读起来也非常流畅。如果是没有感觉东拼西凑硬挤出来的文字,别人读起来也会感觉生涩不流畅。所以,我判断一篇文章好坏的标准就是能不能让我读下去。多读书,还能使人在写作的时候,多运用一些书中的好词好句和生活哲理,让人觉得富有文采,美感,增加文章的可读性。英国首相丘吉尔曾经这样评论读书:“最有益的消遣方式是读书,千千万万的人都能从丰富多彩的阅读活动中找到精神慰藉。 感谢您的阅读

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