我们的祖国真大教案

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1、大班语言我们的祖国真大活动设计 设计意图 幼儿园教育中,儿歌既是语言教育的重要内容,也是各种教育活动的常用方式。我们的祖国真大是一首赞美祖国的诗歌,语言精炼,节奏琅琅上口,同时又蕴含着韵律美,适合大班幼儿学习。这首诗歌语言生动形象,用冬爷爷与春姑娘、雪花与鲜花、滑雪与游泳、火炉与西瓜勾勒出了一个美丽又博大的祖国形象,主题突出,幼儿通过学习和朗诵能够感受和体验到祖国的美丽、富饶、强大,萌发作为一名中国人的自豪感。活动目标一、通过诗歌展示的画面,了解祖国南北方的气候差异,初步理解祖国“真大”的含义。 二、在看看、听听、说说的过程中学习有感情的朗诵诗歌。 三、初步萌发对祖国的热爱之情,为自己是中国人

2、而感到自豪。 活动重难点 理解诗歌内容并有感情的朗读出来。 活动准备 我们的祖国真大课件 活动过程 一、开始部分 (一)师幼相互问好。(二)出示中国地图导入活动。二、基本部分(一)出示南北方的图片让幼儿谈谈自己的感受。(二)引导幼儿学习诗歌,理解诗歌内容。1.欣赏诗歌朗读我们的祖国真大。2.教师带领幼儿看图片学习诗歌。 3.教师提问:(1)北方有谁的家,那儿十月就怎样了?(2)南方有谁的家?春姑娘的家是怎样的?(3)儿歌中说“伟大的祖国”是什么?(4)东西南北中的孩子,在同一个时候,有的在干什么,有的在干什么,有的在干什么? 4.再次带领幼儿有感情的朗读诗歌。三、结束部分(一)欣赏祖国美丽的风景图片。(二)教师小结。活动延伸请小朋友们回家以后把这首好听的诗歌说给你们的爸爸妈妈听。

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