物态变化复习1温度计熔化和凝固

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1、物态变化复习（物态变化复习（1）温度计、熔化和凝固）温度计、熔化和凝固知识点归纳：知识点归纳：1、温度计、温度计 a物体的冷热程度叫温度物体的冷热程度叫温度b 常用温度计的原理：液体的热胀冷缩常用温度计的原理：液体的热胀冷缩c 摄氏温度的规定：把冰水混合物的温度规定为摄氏温度的规定：把冰水混合物的温度规定为0度，度，把把1标准大气压下沸水的温度规定为标准大气压下沸水的温度规定为100度，在度，在0度和度和100度之间分成度之间分成100等份，每一等份为等份，每一等份为1摄氏度。摄氏度。d 温度计的使用温度计的使用 及读数及读数 e体温计体温计例题例题1（08攀枝花）以下温度中，最接近攀枝花）以

2、下温度中，最接近25的是（的是（ ）A健康成年人的体温健康成年人的体温B攀枝花市冬季最低气温攀枝花市冬季最低气温C冰水混合物的温度冰水混合物的温度D让人感觉温暖而舒适的房间的温度让人感觉温暖而舒适的房间的温度2（08广东）温度计是实验室常用的工具，它是根据液体的广东）温度计是实验室常用的工具，它是根据液体的原理制成的。原理制成的。 根据图根据图l0所示测量液体温度的操作情况，提出使所示测量液体温度的操作情况，提出使用温度计注意事项中的两项：用温度计注意事项中的两项： ； 。答案：热胀冷缩；使用温度计时，答案：热胀冷缩；使用温度计时，液泡要浸没有被测液体中；视线要液泡要浸没有被测液体中；视线要与

3、液柱的上表面保持相平。与液柱的上表面保持相平。3（08广安）温度计是一种常见的测量工具，广安）温度计是一种常见的测量工具，图图1所示温度计的读数是（所示温度计的读数是（ ） A.-4 B.-6 C6 D. 164 (09昆明市昆明市) 图图11中温度计的示数是中温度计的示数是 。5（09南昌）如图南昌）如图12所示是体温计和实验室常用温度计，请简所示是体温计和实验室常用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点要说出它们在构造或使用上的三个不同点. （1） ；（2） ； （3） .图12答案：（答案：（1）量程不同）量程不同 ；（；（2）分度值不同；（）分度值不同；（3）体温计上有缩口）

4、体温计上有缩口知识点归纳：简介伽利略温度计知识点归纳：简介伽利略温度计6(08湖南常德湖南常德) 图甲是一支常见体温计的示意图，它的量程是图甲是一支常见体温计的示意图，它的量程是- ，它的分度值为，它的分度值为。由此可知体温计的测量结果比实验用。由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确，但因液柱太细难以读数，所以体温计具有特殊构温度计更精确，但因液柱太细难以读数，所以体温计具有特殊构造，其横截面如图乙所示，造，其横截面如图乙所示，a为向外凸起的弧形玻璃面，要看清为向外凸起的弧形玻璃面，要看清体温计中液柱的位置就应沿体温计中液柱的位置就应沿 方向观察（方向观察（“”、“”或或“C”），），这

5、是利用这是利用 。答案：答案：3542 0.1 A 凸凸透镜成正立放大的虚像或放透镜成正立放大的虚像或放大镜的原理大镜的原理知识点归纳：熔化和凝固知识点归纳：熔化和凝固1、物态变化：物质的三种基本状态：固态、液态、气、物态变化：物质的三种基本状态：固态、液态、气态，物质由一种状态变为另一状态叫物态变化。态，物质由一种状态变为另一状态叫物态变化。物质从固态变为液态的过程叫熔化；物质从液态变为物质从固态变为液态的过程叫熔化；物质从液态变为固态的过程叫凝固。固态的过程叫凝固。2、晶体和非晶体的熔化、凝固实验、晶体和非晶体的熔化、凝固实验a 实验装置实验装置 b 温度随时间的变化规律温度随时间的变化规

6、律c常见的晶体：海波、冰、石英、水晶、明矾、萘、各常见的晶体：海波、冰、石英、水晶、明矾、萘、各种金属、食盐等种金属、食盐等常见的非晶体：石蜡、松香、玻璃、沥青常见的非晶体：石蜡、松香、玻璃、沥青二者的重大区别：是否有熔点二者的重大区别：是否有熔点3、晶体和非晶体的熔化、凝固曲线、晶体和非晶体的熔化、凝固曲线例题例题1(08钦州）如图钦州）如图1所示所示,描述晶体熔化的图像应是（描述晶体熔化的图像应是（ ）2 【2009河南省】图河南省】图4是某物质凝固时温度随时间变化的图像，是某物质凝固时温度随时间变化的图像，下列说法中正确的是【下列说法中正确的是【 】A. AB段表示该物质温度逐渐降低，它

7、的凝固点也在降低段表示该物质温度逐渐降低，它的凝固点也在降低B. BC段表示该物质有一定的凝固点，因此它是晶体段表示该物质有一定的凝固点，因此它是晶体C. BC段温度不随时间改变，说明该物质已经完全凝固段温度不随时间改变，说明该物质已经完全凝固D.该图像可能是石蜡凝固时温度随时间变化的图像该图像可能是石蜡凝固时温度随时间变化的图像 3（08佛山）右图是给海波加热时，其温度随时间变化的图象，佛山）右图是给海波加热时，其温度随时间变化的图象，由此图象能得到的物理信息有：由此图象能得到的物理信息有：海波的熔点为海波的熔点为_；海波熔化用了海波熔化用了_的时间从图象中得到的物理规律是的时间从图象中得到

8、的物理规律是_。4（08广安）图广安）图4是是A,B两种物质熔化时的两种物质熔化时的温度温度时间图象，其中时间图象，其中 物质是晶体，物质是晶体，它的熔点是它的熔点是 ，在第，在第8min时，这种晶时，这种晶体处于体处于 状态。状态。5(08山东济宁山东济宁)图图12所示是某物质熔化时其所示是某物质熔化时其温度随时间变化的图像温度随时间变化的图像, 根据该图像你能获根据该图像你能获得哪些有价值的信息，请写出两条：得哪些有价值的信息，请写出两条： 信息一：信息一： 。信息二：信息二： 。6（08北京密云）如图乙所示，是探究某液态物质凝固过程中温北京密云）如图乙所示，是探究某液态物质凝固过程中温度

9、随时间变化的实验装置，依据实验数据描绘出了该液态物质在度随时间变化的实验装置，依据实验数据描绘出了该液态物质在凝固过程中温度随时间变化的图像，如图甲所示。由图像可知该凝固过程中温度随时间变化的图像，如图甲所示。由图像可知该物质是物质是（填（填“晶体晶体”或或“非晶体非晶体”），该液态物质从开始凝），该液态物质从开始凝固到完全凝固所用的时间是固到完全凝固所用的时间是min，8S末温度计的示数如图末温度计的示数如图乙所示，温度计的示数是乙所示，温度计的示数是。（。（3分）分）7（08青海）图青海）图14是某物质的熔是某物质的熔化图象。由图可知它的熔点是化图象。由图可知它的熔点是_，熔化过程经历了，

10、熔化过程经历了_min，这一过程是，这一过程是_热过程热过程(填填“吸吸”或或“放放”)。8（08山东枣庄）某固态物质加热后成了液态，随后停止加热让山东枣庄）某固态物质加热后成了液态，随后停止加热让它冷却，并记录温度与时间的变化关系如下表，请你分析实验它冷却，并记录温度与时间的变化关系如下表，请你分析实验数据并回答。数据并回答。1）该物质）该物质_晶体（填是或不是）其理由是晶体（填是或不是）其理由是_.（2）在第）在第10 min该物质存在的状态是该物质存在的状态是 。 (3)通过分析表中的实验数据，写出一条新的发现通过分析表中的实验数据，写出一条新的发现 -.时间时间/min0246810

11、12 14 16 18 20 22温度温度/98 91 85 80 79 79 79 75 71 67 64 619(08四川达州四川达州)固体熔化时温度的变化规律（共固体熔化时温度的变化规律（共3分）分）炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同物质熔化时，温化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛过程。为让碎冰和

12、碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图所示。记录数据，实验装置如图所示。（1）图甲是）图甲是 （填（填“冰冰”或或“蜡蜡”）的温度随时间变化的图象。）的温度随时间变化的图象。图乙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是图乙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 。（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡

13、又继续熔化。说明固体熔化时需要熔化时需要 热量。热量。甲甲乙乙知识点归纳：知识点归纳：3、熔点表、熔点表思考：思考：1、灯丝用钨丝是因为、灯丝用钨丝是因为-.2、已知萘的熔点、已知萘的熔点80.5，则，则80.5的萘的状态为（的萘的状态为（ ）A.固态固态 B.液体液体 C.固液共存状态固液共存状态 D.以上都有可能以上都有可能3、解释：在高寒地区测温度通常使用酒精温度计而不、解释：在高寒地区测温度通常使用酒精温度计而不用水银温度计的原因。用水银温度计的原因。酒精的凝固点低，不易凝固。酒精的凝固点低，不易凝固。4、(08湖北恩施湖北恩施)2008年年1月的那场大雪灾曾导致我州大部分地月的那场大

14、雪灾曾导致我州大部分地方气温降至零下方气温降至零下5摄氏度以下，很多车辆因为水箱中的水凝固成摄氏度以下，很多车辆因为水箱中的水凝固成冰而不能正常运转。在有关技术部门的建议下，司机们在水中冰而不能正常运转。在有关技术部门的建议下，司机们在水中加入一定量的酒精，问题便得到解决。这说明：与水比较，酒加入一定量的酒精，问题便得到解决。这说明：与水比较，酒精和水的溶液精和水的溶液 。答案：具有较低的凝固点，不易凝固。答案：具有较低的凝固点，不易凝固。知识点归纳知识点归纳：4、熔点与压强有关，压强越大，熔点、熔点与压强有关，压强越大，熔点越低越低例如：例如：1、溜冰鞋下的冰刀在冰面划过时，冰面会融、溜冰鞋

15、下的冰刀在冰面划过时，冰面会融化，原因是化，原因是。2、如图：、如图：冰冰重物重物细细绳绳经过一段时间后经过一段时间后细绳能够穿过冰细绳能够穿过冰块，而冰块不会块，而冰块不会断裂，解释这一断裂，解释这一现象现象知识点归纳：知识点归纳：5、熔化吸热、凝固放热、熔化吸热、凝固放热思考：思考：1、把一块、把一块0的冰投入的冰投入0的水中（周围的环境温度也为的水中（周围的环境温度也为0）经过一段时间后，冰和水的质量如何变化？）经过一段时间后，冰和水的质量如何变化？2、密闭保温瓶内有、密闭保温瓶内有0的水，投入一块的水，投入一块-5 的冰，一段时间后，的冰，一段时间后，瓶内冰的质量变瓶内冰的质量变-，水

16、的质量变，水的质量变-。3、解释现象：下雪不冷化雪冷的原因。、解释现象：下雪不冷化雪冷的原因。4、如图，当烧杯、如图，当烧杯B中的冰有一半熔化时，试管中的冰有一半熔化时，试管A中的中的冰是否熔化？试管冰是否熔化？试管A中的温度计示数为多少？中的温度计示数为多少？5（08巴中）下列热现象中说法不正确的是巴中）下列热现象中说法不正确的是( ) A白雾是水蒸气遇冷液化形成的白雾是水蒸气遇冷液化形成的 B各种内燃机利用水作冷却液，各种内燃机利用水作冷却液，是利用水的比热容较大的物理特性是利用水的比热容较大的物理特性 C把把0的冰，放人的冰，放人0的水中，冰会熔化的水中，冰会熔化 D化雪更比下雪冷，是因

17、为雪熔化时要吸热化雪更比下雪冷，是因为雪熔化时要吸热AB5（ 08江苏常州）江苏常州）2008年南方雪灾，给人民群众的生活、生产带来年南方雪灾，给人民群众的生活、生产带来很多困难很多困难 (1)冰雪道路上，车辆应减速行驶，其原因是：汽车具冰雪道路上，车辆应减速行驶，其原因是：汽车具有有-，当路面有冰雪时，轮胎与地面间的摩擦会，当路面有冰雪时，轮胎与地面间的摩擦会变变 （大小），汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰（大小），汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰 雪时雪时 （长短）（长短） (2)看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐， 小亮同学

18、产生小亮同学产生疑问：含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，小亮同学用疑问：含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，小亮同学用纯水、淡盐水、浓盐水制得质量均为纯水、淡盐水、浓盐水制得质量均为lkg的纯冰、淡盐冰、浓盐冰，的纯冰、淡盐冰、浓盐冰，在相同加热条件下测量三者的温度变化，并得到三条温度变化曲线在相同加热条件下测量三者的温度变化，并得到三条温度变化曲线（纯冰对应曲线（纯冰对应曲线、淡盐冰对应曲线、淡盐冰对应曲线、浓盐冰对应曲线、浓盐冰对应曲线）根）根据曲线图据曲线图 可知，含盐浓度越高的冰，比热容越可知，含盐浓度越高的冰，比热容越- （大（大小），熔化前升温越（快慢），并能在小），

19、熔化前升温越（快慢），并能在 更更 （高低）（高低）的温度熔化的温度熔化6（08郴州市）郴州市）2008年元月底，郴州市发生了严重的年元月底，郴州市发生了严重的“冰灾冰灾”，给人民的生活和生产带来了许多不便。对交通而言，冰雪使路给人民的生活和生产带来了许多不便。对交通而言，冰雪使路面与车轮之间的摩擦力减小，容易发生交通事故。护路工人常面与车轮之间的摩擦力减小，容易发生交通事故。护路工人常常往路面上撒盐，避免路面结冰，从而减少了交通事故的发生。常往路面上撒盐，避免路面结冰，从而减少了交通事故的发生。有同学猜想撤盐后水的凝固点可能会降低。就有同学猜想撤盐后水的凝固点可能会降低。就“盐水和清水凝盐水和清水凝固点的高低固点的高低”问题，请你设计一个简单的实验进行探究。问题，请你设计一个简单的实验进行探究。（1）实验方案）实验方案- (2)此外，冰灾时期你还有什么办法可以减少交通事故的发生此外，冰灾时期你还有什么办法可以减少交通事故的发生?说明你的理由。说明你的理由。(写出一条即可写出一条即可)办法：办法：-理由：理由：-。