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1、一小未成年人思想道德建设工作实施方案为贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和全国未成年人思想道德建设的电视电话会议精神，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，结合我校实际，制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持育人为本、育德为先的教育教学理念，继续加强未成年人思想道德建设，积极营造有利于未成年人健康成长的良好舆论氛围和社会环境，不断提高广大未成年人的综合素质。二、工作内容 （一）利用好德育课程资源 认真落实德育课程，严格执行德育课程计划，不挤占、挪用、删减德育课程的课程，紧密联系学生生活实际和社会生活实际，积极
2、改进教学方法，使德育课程更贴近学生思想实际和生活实际。抓好校本课程的开发和应用，使学校德育工作形成特色。 （二）推进德育队伍建设，切实形成教育合力。 一是加强德育队伍建设，加强师德师风建设工作。二是加强班主任队伍建设。 三是全力推进师德师风建设工程，深入开展优秀班主任、师德楷模评选活动 。 （三） 深入开展主题教育活动。 一是继续开展“国学进校园”活动，利用各种重大节日开展好各种感恩教育活动。二是深入开展“美丽中国 我的中国梦”主题系列活动。三是着力开展“道德讲堂”和“家庭教育”宣讲活动。四是开展学雷锋，献爱心义卖活动。五是组织开展网上祭英烈、扫烈士墓、“洒扫应对”、“日行一善”、庆“六一”、
3、建队节等活动。六是积极开展“美德少年”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀队员”“文明之星”“文明班级”等评优表彰活动。（4） 扎实推进校园文化建设。 一是着力抓好学校规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设， 不断提升学校品味，打造立德树人的良好育人环境。二是继续开展“平安校园、美丽校园、书香校园、文明校园、生态校园、绿色校园和数字校园”的创建，努力使学校成为培养全面和和谐发展的新一代新人和精神文明建设的重要阵地。 （五） 开展德育课外实践活动组织学生看有教育意义的电影，参加社会公益活动，开展祭扫烈士墓、参观民族博物馆、“向敬老院老人献爱心”活动，是学生在活动中受到熏陶和感染。（6） 关爱留守儿童等弱势群体 做好留守儿童和残疾儿童情况调查摸底工作，建立留守儿童档案和残疾儿童档案，与留守儿童结对子，对留守儿童学习、生活、情感上进行一对一的帮扶，使留守儿童在学习生活、心理健康、情感交流上得到更多的关怀和帮助。 1
未成年人思想道德建设工作实施方案
