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1、 20102011学年度明月中学创建“绿色学校”工作计划为全面提高我校学生的现代文明素质和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，树立良好的环境道德观念，养成良好的保护环境行为，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，特制订本学年度创建“绿色学校”工作计划。一、指导思想： 高举邓小平理论和三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，以全国环境宣传教育行动纲要和面向21世纪教育振兴行动计划为指导，全面开展创建 “绿色学校”活动，积极推进我校可持续发展教育战略的进程。二、目标要求： 1、继续引导师生关注环境保护问题、掌握基本的环境科学知识。2、培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球
2、家园的高尚情操。3、使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动。4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理活动、教育活动、教学活动和校园建设活动中。5、争取使龙安小学在2011年成为绿色学校，并为学校进一步争创市绿色学校打好基础。三、总体要求： 把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓，结合“环保我能行”活动，提高学生环境意识，培养学生良好的环保习惯，规范学生的环保行为。 四、主要措施：1、 成立创建 “绿色学校”领导小组和管理运行体制，加强对创建工作的领导。 组 长：袁强副组长：靳小红 成 员：何小明、袁晓庆、余永明2. 创建小组成员要高度认识此项活动的重要意
3、义，不断关注此项活动的开展情况，可根据我校创建指标，因班、因时地开展创建的各项活动。坚持每学期召开1-2次环境教育会议，对创建工作不断加以总结、研究和指导。一般在每季度末召开一次会议。3. 根据学校制定的创建“绿色学校”的计划和方案，各教研组、各班级都应明确各自职责，积极开展创建“绿色办公室”、“绿色班级”活动。要充分利用学校宣传阵地（如广播、宣传栏、黑板报）广泛宣传和通报创建情况，推动创建工作。4领导小组坚持检查制度，各成员针对自己分工职责要做到有计划地具体落实，要求在活动前有计划安排，活动中督查、指导，活动后要加以总结。活动中出现的问题要及时向领导小组组长反映，组长可根据实际情况予以协调或
4、作必要的调整，以便按时较好地完成各项计划和指标。5. 注重学科渗透,广泛开展活动.各学科的课堂教学要有机结合环境和人文知识,对学生进行教育,发挥好课堂主渠道作用。德育处、教导处、总务处相互配合，布置和指导各班级开展各种活动，如植绿护绿、领养树木花坛、班级盆栽绿化、节电节水竞赛活动，成立各种环保兴趣小组和研究性学习小组，增大学生的参与度和教育面。6建立奖惩制度。把创建“绿色学校”活动情况纳入“先进班集体”、“文明班级”、“文明组室”和“先进个人”的评选之中，对环境意识差或对创建工作拖拉、不按时按要求做好创建工作的，一律不得参与评先评优，情节严重的给予相应处理。五、具体工作安排九月份：1、 创绿领
5、导小组会议，布置本学年创建工作。2、 利用升旗仪式，进行“创建绿色学校”动员。十月份 1、落实校园内绿地管护班级，组织学生以班为单位开展“养绿”“爱绿”“护绿”活动。2、组织学生到社区开展环保小卫士行动。3、 做好创建绿色学校资料整理工作。十一月份：1、 七八年级开展以环保为主题的中队活动。十二月份：1、环境课程教学情况调研。2、 环保知识测评。一月份： 举行“创绿”中队主题活动方案评比。 三月份： 1、各班结合“植树节”进行爱绿护绿教育 。2、出一期有关环境保护的黑板报。 四月份： 1、组织学生观看环保专题片。2、组织七八年级开展以环保为主题的中队活动。五月份： 1、组织学生制作环境小报并进行评比展览 。2、进行一次环保知识竞赛和环保征文活动。 六月份： 1、结合“世界环境日”组织学生上街宣传，整治环境。 2、总结评比“环保小卫士”、“文明班集体”和“文明办公室”评比。3、学年创建工作总结。
中学创建“绿色学校”工作计划
