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1、人教版二年级下册数学几何图形知识点一、 看图填一填。1.先量一量，再填空。正方形的边长是_厘米。2.先量一量，再填空。长方形的长是_厘米，宽是_厘米。二、 我会做判断，对的打“”，错的打“”。1.角的大小跟角的两条边的长短有关。（_） 2.角的两边开口越大，这个角就越小。（_） 3.角的边越长，这个角就越大。（_） 三、 在方格纸上画出左边的图形。四、 我会做判断，对的打“”，错的打“”。1.角的边越长，这个角就越大。（ ）2.一个45的角在放大镜下观察，角度变大了。（ ）3. 三角板上的三个角中，最大的一个是直角。（ ）五、 拼一拼。这样的1个直角三角形和一个长方形拼一拼，可以拼成梯形吗？画
2、一画。六、 量一量，想一想，填一填。长方形的长是_厘米，宽是_厘米，从中截取一个最大的正方形正方形的边长是_厘米七、 看图填一填。 _个角 _个角 八、 观察实物，填出里面的图形。_ _ _九、 动动脑，做一做。12根小棒围成3个正方形(如下图)，请你移动3根小棒，使图中出现5个正方形。十、 操作填空。用四根小棒做出一个正方形如图： 十一、 看一看，填一填。观察图形，大正方形被分割后，填一填。（包含复合图形）一共有_个长方形，一共有_个正方形十二、 动动脑，做一做。1.一个正方形从中间对折，可以等分成两个长方形，也可以等分成两个_。2.知道长方形相邻两条边的长度，那么也_知道其他两条边的长度。3.将一个长是5厘米，宽是3厘米的长方形，裁成一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米？十三、 想一下，填一填。1.拿一张纸，先上下对折，再_对折可以得到直角。2.一个长方形有_个角。3. 有_个角。十四、 动动脑，填一填。在图中截一个最大的正方形，这个正方形的长是_厘米。 十五、 每个小方格边长都是1厘米，画出一个长是4厘米，宽是2厘米的长方形。5 / 5
人教版二年级下册数学几何图形知识点
