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1、高校领导班子及班子成员民主评议及谈话情况 按照省卫生厅党组的统一部署，根据XX中医药高等专科学校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案（湘中校党201322号），省卫生厅教育实践活动领导小组、厅第一督导组等到学校对领导班子及班子成员组织开展了民主评议和个别谈话，现将有关情况汇报如下;一、民主评议和听取意见基本情况 8月2日上午，厅教育实践活动领导小组、厅第一督导组和联点厅领导、驻厅纪检组监察室、厅人事处到学校参加了党的群众路线教育实践活动动员大会，会后对所有参会人员发放了民主评议表，共收回民主评议表118份。领导班子及班子成员满意率（好和较好所占的比例）均在95%以上。会后进行了领导班子及部
2、分非领导职务、中层干部和普通教职工个别谈话，经分类整理，共形成三方面18条意见。同时，学校通过多种形式广泛征求意见和建议，包括召开五次座谈会、设立征求意见箱、发放征求意见表（417份）、走访谈心等，征求意见人员范围包括党员干部、民主党派人士、群众、师生代表等，共征集到未经整理的原汁原味的意见85条。二、领导班子及班子成员“四风”问题情况通报（一）领导班子作风情况总体评价 领导班子党政和谐，团结务实，积极向上，有创新精神；坚持民主集中制，形成了良好的共事氛围；班子成员工作扎实，作风过硬，勤政廉洁，能自觉抵制“四风”问题。 （二）民主评议结果 好 较好 一般 较差 弃权 班子作风建设总体评价 10
3、7 10 0 0 1 刘后红 111 7 0 0 0 郭争鸣 114 3 0 1 0 潘斌 96 17 4 1 0 徐伟辉 103 13 1 0 1 陈建龙 99 15 1 0 3 陈卫平 107 7 2 2 0 刘庆林 102 12 4 0 0 （三）个别谈话意见分类整理结果1、对领导班子及成员作风的评价 （1）领导班子能互相协商，能齐心协力。 （2）班子团结和谐，虽然班子成员各有不同见解，但都很关心群众利益，每年干10件实事。 （3）党政关系很和谐，班子成员各有特点，书记管干部，与外面沟通协调；校长抓学校管理，抓教学。 （4）领导干部有必要多下基层和同事们多沟通。 （5）学校资金不宽裕，“
4、四风”问题不突出。 （6）有些方面还是走形式。 （7）单位内部互相吃请有点多，上面来人学校陪同要减少。2、对教育实践活动及工作的建议 （8）希望这次活动一定要落到实处，不能走过场。 （9）建议把“四风”问题纳入班子考核和干部选拔考察内容。 （10）要真正解决问题，把群众的事放在心上。 （11）要在创新上做点文章，找些典型。3、其它 （12）学校的拨款远远没有达到专科院校的力度，严重影响了学校的发展。 （13）要以教学为主，提高质量，帮学生解决实际问题。 （14）医学教育要走精英教育路线，升本还是合并，这是个需要认真考虑的问题。 （15）好多项目学校无法申报，发展环境受限。 （16）在附属医院建
5、房解决实习学生住宿问题。 （17）加快云龙校区建设，争取升本科。 （18）坚持中医特色，把针灸、骨伤作为重点特色专科去发展。 （四）领导班子和班子成员“四风”突出问题及其他方面的意见建议1、领导班子“四风”突出问题及其他方面的意见建议有： （1）形式主义：理论学习应付多，工作检查落实少，调查研究不深入，看重成绩轻问题。 （2）官僚主义：服务热情不高，交流沟通不多，决策欠科学，回避矛盾和问题。 （3）享乐主义：学风不浓，玩风较盛，拈轻怕重，逃避责任，贪图享乐，自律不严。 （4）奢靡之风：铺张浪费，接待超标。2、班子成员“四风”突出问题及其他方面的意见建议有： 刘后红：满足于开会，发文件，深入处室
6、、支部了解调研少；对一些深层次的关系学生和职工利益问题还缺乏细致的思考和研究，工作有时凭经验，凭感觉。 郭争鸣：工作上任务布置多，认真检查落实到位少；抓工作有时不讲实效；下基层调研不够深入，脱离实际和群众；存在不同程度的铺张浪费。 潘斌：工作上有时做老好人，碍于情面不愿提出不同的意见，怕得罪人；在集体决策中有时随大流，独立思考判断能力不如以前。 徐伟辉：工作上主观能动性发挥不够，党建工作形式单一，缺乏创新；有应付上级检查的情况；工作上重组织部署、轻指导落实。 陈建龙：工作上宏观把握有余，微观把握不够，过于追求效果，忽视了细节上的不足；深入群众了解情况不够，有时到科室调研也是听取科主任等的汇报，
7、没有做到深入群众，俯下身子去了解问题。 陈卫平：思想上变得保守，缺乏锐意进取的工作态度，存在“守摊子”、“混日子”、“保位子”等一些消极思想；性格上有点过于自信，有时不愿做过多的调查研究；生活上有时喜欢打麻将。 刘庆林：工作作风不实，缺乏创新意识和主观能动性，局限于完成上级布置的任务，对本职工作外的事情关注不够，缺乏全局意识；群众服务意识不够，对服务的主要对象教师和学生关心不够。三、对学校解决“四风”问题、加强作风建设的意见及整改打算 一要不断强化“群众意识”。要进一步密切联系群众，深入群众、要针对教职工反映的问题剖根源、定对策、抓整改，努力解决群众的问题。 二要始终做到“领导带头”。要坚持领
8、导带头示范，带头正学风、改会风、转作风；领导班子要带头加强学习，带头深入教学、科研和后期部门，深入一线，真正带着感情、带着问题、带着要求身体力行地进行一些有针对性的、能解决实际问题的调研活动，进一步推动工作落实。 三要切实抓好“整改落实”。要坚持发现问题、立行立改，对于存在的突出问题，不等、不靠、不拖，从师生群众最不满意的地方改起，集中力量抓好整改落实。此次活动征求到的意见建议主要有：要明确办学方向，带领全校干部职工更好发展；职教城新校区建设进度太慢；学校在为教师职工和学生解决问题的力度上不够。群众帮忙提出了好的意见建议，要引起足够的重视，第一时间制定出相应的整改措施：要始终围绕学校的长远发展和中心工作，贯彻和落实上级各项决策和部署，围绕年初确定的工作目标，进一步明确办学方向；要多方沟通协调，争取市政府等多方面的大力支持，加快职教城新校区建设进度；要着力为师生办实事，重视青年教师发展，适当提高教职工绩效工资。对经济困难学生实行伙食补贴，适当提高困难学生勤工俭学待遇，加强就业创业指导，关心学生就业创业问题。
高校领导班子及班子成员民主评议及谈话情况
