大学生大二学习计划

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1、大学生大二学习计划篇一： 2015 大二学习计划书范文2015 大二学习计划书范文大二学习计划书范文一： 一年之计在于春，一个学期之计在于开始，俗话说好的 开始是成功的一半。新年、新春、新学期，我们也该有新的 打算。学习部作为学生会的常规组织，过去的一年在全体成 员的共同努力之下，学习部取得了一定的成绩，在本年的工 作中我们将继承优点，改正不足，争取把学习部的工作做的 更好，充分为大家服好务。为我系的发展贡献我们的力量。 本学年工作计划如下 :一：辩论赛 为进一步增进大家的相互了解，丰富大学生活，提高同学们思维的缜密性，锻炼大家口才，我部将举 办一次辩论赛。 1. 时间：第二周准备，第三周预赛

2、，第四 周决赛。 2. 地点：待定。 3. 参加者：考虑到 03 级同学四 级考试， 02 级同学准备考研， 主要面向 04 级。 4. 辩论主题： 待定，三场辩论赛，每场一个主题。 5. 基本程序： 04 级公 管本 1.2 班组一队， 3.4 班一队，两队对决；公管专 4 个班 一队，公关 2 个班一队，两队对决。胜出的两队进入决赛。 6. 奖项：评出最佳辩队一个（即决赛胜出者） ，最佳辩手4 名（每队一名） 。 赛后，我们将根据条例予以加分，给 予奖励。相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等能力有所提高。二：全国大学生英语四级模拟考试 英语一直是我们学 习的重中之重，我系一直都比较

3、重视英语的学习，抓好英语 学习对大家来说也是很重要的，尤其大学英语四级考试关乎 大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高 03 级同学的英语成绩，能够更加自信、坦然地面对四级考试，特进行一系 列的英语四级模拟考试。1. 时间：第四或五周开始，隔周 一次。 2. 地点：待定。 3. 参加者：主要是03 级同学，部 分还未通过的 02 级同学也可参加。4. 形式：严格按照全国 大学生英语四级考试形式进行，由学习部精选试题，联系外 语系播放听力，组织学生会成员或者高年级班长、团支书监考，组织各班学习委员批改试卷，最后由学习部统计汇总考 试成绩，查找问题，汇报给老师和 03 级各班班长。 希望以 此方式

4、提高同学们的应试能力，并及时发现自己的不足进一步改正，并且可以使老师们快速、有效地了解到同学们的情 况。三：系列讲座 针对各级同学们面临的专升本、英语四 级、计算机二级、考研等情况，我部尽量组织多种形式的讲座，为同学们解惑答疑，让同学们能更加有准备得面对，学 有动力，学有方法，学有成绩。具体形式未定。四：常规活动 1. 学习委员例会定期召开学习委员例会， 从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料，帮助 大家端正学习态度，树立信心，营造人文社科系良好的学习 氛围，及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里，充 分体现我们学生会的服务功能。 2. 学习部例会 坚持学习部 内部例会制度，每周6

5、 ： 30 在 c105 召开。了解每个 成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及 活动结束后的总结合集大二时期在大学四年中的作用主要 表现在三个方面一是在通业的基础上确定专业发展领域并 深入学习这是大二学生最关键的任务毕竟学业才是大学生 的第一要务二是在了解行业和职能中确定工作发展方向也 就是说大二学生要一手抓学业一手抓职业在以学业为重的情况下兼顾职业的学习、准备而连接学业和职业的桥梁就是 这三点以能力为本位的实践实践一方面检验、促进学业另一 方面也能了解、体验职业。 确定专业细分领域择业是非常重要的因为很多大学生在学习本专业时仅仅是按照学校的 教学安排和课程来学习其实这是很被动

6、的由于各校情况不 一样有的学校专业课程开的都不全所以学生还是要主动学 习的。而学习也不能什么都学一定要在一个领域、方向上积累这样才容易出成果。 确定行业和职能发展方向这是在为 大四的就业分忧因为影响大学生就业的因素就那么多行业 和职能算两个在行业上定向、在职能上定位大二学生就已经 为毕业时的就业定下了基调。 锻炼能力成为很多大二学生的共识但是锻炼什么、怎样锻炼就成了困扰他们的问题是扬 长避短还是扬长补短其实能力的锻炼和提升是要考虑自己 所确定的职能的职能确定后就会分化为具体的能力之后大 二学生结合自身优势和职能下的能力就可以有针对性地参与校园活动和社会实践了。 如果说大二学生在结束大二时 有意

7、义、有收获的话那也将体现在这个三个方面确定了一个 专业细分领域如确定向经济学的微观经济学方向发展确定 了行业发展方向和职能锻炼方向如确定了向环保行业和营 销职能方向发展在针对性的实践中提升了个人优势及职能 所确定的一些能力如进一步提升自己原有优势的组织能力、 锻炼了营销职能下的表达、文案写作能力。二、阶段篇 以下大二时期要面临的任务本文根据操作 性将之划分为不同的阶段。1 、体验专业确定期 二个月 如果你还没有确定自己所喜欢的专业那你就要重新来过可以参考给大一学生的一封 信和专业探索两篇文章也就是确定好适合自己的专业是所有大学生的必修课因为本文所提倡的都是基于你在确定适 合自己专业的基础上的。

8、 确定喜欢专业学习通用知识。在 当你有幸在大一的一年里确定了适合自己的专业后大二的 前两个月当然这个过程最好在大一向大二过渡的暑假里做你就要对刚刚确定的专业进行学习和体验以进一步验证你 的选择。学习专业的什么呢拿一本专业通论类的书这个过程 更多的是自学最好去图书馆去借一本最厚的专业通论书精 读十遍或者手抄一遍或者按照书的结构去网上下载资料重 新整理出一本通论书这三种方法是学习专业基础、进入一个 新学科的最好办法很笨但很有用。怎样确定专业通用知识有什么呢问老师、大四的学长是一个办法还可以去网上搜索但 你还可以依据专业通论书上的章节去确定日后要学的专业 领域因为专业通论书概论是一个学科的最全面最精

9、要的介 绍所以每章都是一个细分领域以此为据你就可以知道日后 自己要学什么了那么去图书馆去借相应图书按部就班地去 学就可以了。 检验专业知识确定自己是否喜欢。当你经过 一个较系统、全面的专业学习之后是否要学这个专业、是否 适合、喜欢你就有了自己的答案。但这里要提醒大二学生你 学习、体验是有标准的否则你就会偷工减料应付自己了。一 是你可以连续不断地一个小时讲述专业的知识二是你可以 和某个专业领域人士探讨一个问题。这两点是衡量你到底掌 握了多少专业知识也算是你对两个月学习的回报。记住喜欢 是有标准的不喜欢是有条件的在不了解专业的时候你是不 能主观臆断、以点滴信息做结论的。当然如此的周折对你自 己也是

10、有益的毕竟你可以在两个月专心学习一个专业了即 使最后的结论是不喜欢但你也会得到意外的收益。2 、专业基础 - 通用知识学习期 三个月 经过如此众多的 阶段学习和反复验证你终于确定了适合自己的专业那接下 来就是详细具体的学习了。 看专业图书。当你确定了一个专业如社会学之后你要将社会学领域的图书都看一遍这是 自学而不是跟着学校所开课程去学。你自己去图书馆逐个看专业领域的教材要注意看 的是教材而不是其他的专业书每本教材背后都要有你的笔 记笔记的内容不仅仅教材的重点更重要的是你自己的疑问 和思考包括你以自己的想法去改变教材。阅读是加强专业基础学习的第一道关。 听专业课程。因为你是自学的所以你 很可能要

11、竭尽所能地去找和自己目前所学的课程。你可能要 去旁听本校高年级的课程可能要去本城市其他大学去听课但你也可以去互联网上去搜索讲义、听开放性课程还可以和 这个领域的专家、学者以各种方式交流MSN 夸国界的沟通工具 E-mail 论坛留言等都可以实现你的远程交流所以学习的 空间是广阔的。 和师长交流。自己学校的老师同城学校的 老师互联网上可以联系到的老师都是你可以利用的资源只 要你敢于请教就不怕得不到回答。但要注意千万不要问那些 基础、入门的问题这些是你自学时的任务有争议、不同看法、独特看法、建设性意见是老师比较喜欢的因为这些证明你真的关注和学习了。请教的礼仪也是你要注意的。看专业相关图书。当你空闲

12、了看不进去专业教材了你可以找些和本专业相关的书如与专业交叉的学科、通俗解释专业的书、专业 的刊物、专业应用类或与专业有关的应用类图书这些简单、 边缘、交叉、应用的图书可以开阔你的视野也能让你更全面 多角度地了解自己所学的专业。要注意不能喧宾夺主毕竟专 业的基础教材是你学习的正餐。3 、通业兴趣学习期 三个月 初步确定专业细分领域。 当你在充分学习专业通用知识后你会因个人兴趣而确定几 个专业细分领域。可能是你为一个理论而感兴趣可能是你在 研究后的倾向也可能是你在满意地讨论一个话题之后总之 只要你看了专业的全部领域或仔细学习之后总会初步确定喜欢的几个细分领域。但是这种确定只是初步的因为会发生 你不

13、了解全貌或只掌握了一些而做出决策的情况所以下一 步还需要你对具体的领域进行学习和体验。逐个深入学习 专业细分领域。你需要对选择的几个领域逐个进行深刻的学 习、研究目的就是全面、准确地了解一个领域避免因为信息 不足出现错误决策。此时你要有针对性地作出学习研究计划这个过程才是专心学习、专业研究的时刻这短短的几个月对你大学的四年都会有很大影响。很可能你毕业时的论文或者 日后的发展方向就出自这个阶段的专研。 在体验学习中确 定专业细分领域。 在细分领域专研过程中尽量和老师、 同学、 学者等业内人士交流、讨论这是促进学习、交换思想、增强 体验的方式。你也要多研究这个细分领域对社会、生活的作 用和影响应用

14、性学习和研究是保持学习动力、确定未来就业 方向的探索途径。工具性、实践性强的专业还要找机会去做 专业体验如市场调查的同学在老师的带领对本校进行一些调研。在互联网上和业内讨论、交流也是一种体验学习4 、择业体验确定期 二个月 确定专业微分领域。当你 选择一个专业细分领域学习之后你还是会因个人兴趣而对 细分领域的微分领域有好感这就是专业基础 - 专业通用 - 专业细分 - 专业微分的择业过程。如你是学社会的在学了社会 学基础社会学概论之后你又对专业通用的十几个领域如 社会心理学、经济社会学等都有了学习最终你确定社会心理 学这个细分领域学习而在学习社会心理学后你又确定了社 会化这个微分领域这个微分领

15、域就是你深入研究的方向。可 以说目前的本科生的学习只停留在专业基础- 专业通用的层次硕士研究生在专业细分领域的研究而博士研究生是微分 学习层次。但是如果现在的大二学生如果依照本文的指引去探索就很有可能找到自己的微分领域而不是在课堂上记笔 记这一点现在的大二学生是可以做到的。如果经过大一的确 定专业大二学习基础与通用知识、确定细分与微分领域的话 那么无疑你在大二结束时就达到了和博士生一样的确定了 研究方向的水平。 调研日后毕业出路。如果你一直还坚定 自己的选择在专业细分领域的学习和体验中也验证你的选择并且确定了日后要学习研究的微分领域那么你现在就要 对自己几个月一直在学的专业细分领域的未来就业出

16、路进 行一个调研了。如学社会学的你要从社会化未来能做什么工作、社会心理学未来能做什么工作、社会学未来能做什么工作等三个层面去调研。能做什么工作、能哪些行这些工作在社会上的期望怎样收入怎样目前同业的 有哪些牛人他们的核心是什么等做了这些你就不是一直在 埋头赶路因为你也在抬头看路。为什么很多大学生包括研究 生毕业了不知道做什么工作不知道自己能做什么因为他们 在必须要工作前就没有关注过工作。 深入学习专业微分领 域。当你确定了专业的微分领域就等于上了博士你的研究、 专业才由此真正开始。细分领域是一个学科而微分领域是一 个理论、方法所以研究微分领域是比较容易出成果的。此时建议大二学生将学习研究视为博士

17、论文的草本才对待。微分领域学习是很容易形成圈子的细分领域是很容易出现派别 的所以在一个圈子里是比较成长的经常阅览细分与微分领域的国内外刊物、网站研读微分领域国内外专家文章即使你 能集微分领域之大成也能成为半个专家的你若能提出新观 点、新看法或者老问题新视角、新问题老方法等的话那你就 算入圈了。并由此形成了和专家对话的基础。 进行业内人 士访谈。进入微分以及所在细分领域研究的人是一定要在圈 子中成长的所以如果你能和大二以及日后大学里与 100 个专 业人士的话那么的学业研究也好还是日后的工作实习、就业 等问题都很容易解决因为你因探讨交流认识了圈子里的 100 个人而且这个人脉的数量和作用会随着你

18、的成长而不断扩大和突现出 作用。 专业、学业上的阶段到此就结束了确定专业细分、 专业微分领域是这个阶段的有所收获的依据。要注意的是具 体的阶段体现和实现时间是因人而异的毕竟个人的知识结 构、教育背景不一样。5 、确定行业方向期 社会行业调查。都说社会上有三百 六十行但随着科技发展和社会分工细化社会上的行业、职业 已经越来越多了对于未来一定要工作的大学生来说选择在 大二时对社会上都有多少行业进行调研是很有必要的互联 网、图书馆的资料足够你去做一个中国行业调研报告了。调 研的目标是知道社会上有什么行业这些行业的目前发展怎 样等了解行业客观材料一定要全否则你的选择就会因露项 而导致不准确。 初步了解

19、一些行业。在我们知道社会上有 多行之后我们不可能深入了解每个行业那你可以根据调研 报告和个人感觉、兴趣他人的建议等初步选定一些行业然后 对所选的这些行业逐个进行较详细的调研在互联网和图书上进一步了解行业资料必要时可以请教业内人士从而在越来越多的了解中淘汰自己不喜欢的行业。这一步是大筛选 随意性较大但一定要在初步了解的基础上。 结合个人深入研究行业。当走到这一步时很可能你仅仅剩下不到十个行业 了此时的再排除就要有理有据了就应该在掌握详实情况下 做出主管选择如果上一步是用判断、推断来筛选行业的话那 么这一步就要在调研、比较中选择客观的资料要大大多于主观的臆断。最好的方式就是逐个对每个行业做一个调研

20、报告 从行业何时产生到目前的发展态势从行业领域到行业问题都要涉及到这个调研最少要有十万字还要在访谈业内人士 不少于 30 人的基础上才可以做出适合与否的判断。 确定行业发展方向。在行业调研报告的基础上个人的选择也越来越 明确了此时就基本可以确定个人日后的行业发展方向了。此后大二学生还要对确定的行业进行更深刻的调研跟专业的 微分领域一样要确定行业的细分、微分发展领域当然这是个过程一个量化的参考是 100 万字的行业深度调研报告 500 业 内人的各种方式的交流。6 、确定职能方向期 调查企业职能。职能是使企业良性 运行的保证职能在企业中以部门来表现的企业的组织结构、 部门划分也是以职能为依据的所

21、以了解一类职能就是在为 进一个部门、准备一类工作而准备。一般来说企业有生产、 技术、市场、营销、人力、财务、行政等部门每个部门都是促使公司运作、 解决一类问题的一个保证。 但处于不同行业、 从事不同业务、不同地域、不同领导类型的公司其职能部门 设置是有一定不同的。所以大二学生要借助互联网和图书馆 对已经确定发展行业的普遍企业进行职能调研由此形成职 能调研报告。 了解职能。企业运行的众多职能是要了解的 否则你就不能深刻理解企业运营标准和商业运行规则首先是逐个地进行 能的调研形成一个个的职能的调研报告然后再结合 和专业发展领域来确定自己日后所要担任的职能。 职能在企业中的作用职能的内涵职能所做的工

22、作 从业人士的一般要求职能在社会发展中的作用 深入研究职能。了解众多职能之后就是选择 说个人的专业细分或专业微分领域已经对 里要考虑的就是个人因素然后对一类职能 能下的职位是深入研究的主要内容因为 来体现的在具体的企业是以岗位来体 体职能形成更深入的调研报告。是分领域、分层次的分领域是指职 职能部门下所分化的职务。如在人 类职位、培训类职位等领域划分有 等层次划分。那么确定发展领域就 确定发展层次就是个人职业发展 或微分领域相关后者与个人抱具体职个人兴趣明确这个内容职能对等。 结合个人一类职能一般来应了一类职能。这进行深入的研究职职能的实现是以职位现的。此步要对一个具定职能发展方向。职能也能所

23、辖的职位分层次是指力资源职能部门下有招聘总监级职务、经理级职务是确定个人职能发展方向目标前者与个人的专业细分负、目标有关。7 、确定能力提升期 确定职能下的能力。每个人都不是全能 所以每个人都有不足但是不是要弥补每个不足呢显然 不是因为你的时间和精力是有限的所以明确自己要补什么 能力就是一个问题了。对于大二学生来说不能什么活动都参 与不能以锻炼能力为理由去参加一切活动。以职能要求下的 能力为准是一个标准因为你的专业细分或微分领域确定了 你的专业能力并对应了你的职能类别那在明确职能所要求 的能力就是个人所要补充的方向。如你确定的职能发展方向 是人力资源那其所决定的识人、育人、管人等能力就是你要

24、补充的方向这个具体体现在你对一个职能所研究的调研报 告中。 盘点自我能力优势。扬长避短是个人发展的一个策略让自己的长处更长并且管理好自己短处能让自己很难凸 现出来。现在的大学生把时间和精力更多的用于了补短上殊不 知有些短处是先天的或者很难改变的同时因为自己没有时 间扬长导致长处、优势也没了或不那么锋锐了成了长的不长短的还短的全面平庸的人没有一技之长的学生日后就业是 很难的。所以这里的盘点自我是明确自己的天赋、优势然后 在大学里将之铸造的更强从而形成自己的核心能力。针对性实践弥补能力。在知道了职能所要求的能力和自己的优势之后就可以在大二时期权利的弥补和加强了。当要参与一个 校园活动或社会实践时多

25、从职能和优势去考虑对其有支持 的就大力去做否则就少做。既锻炼目标能力又赚钱的实践要 多做赚钱多但不怎么锻炼目标能力的实践要少做不赚钱但很锻炼目标能力的实践也要做最后不赚钱也不锻炼目标能 力的实践就不要做了。三、问题篇 以下总结合集二： 大二学习计划报告范文 3大二学习计划报告范文 3 篇现代教育不仅重视学生学会知识 , 而且重视学生会学 知识 ,会学知识首先要求学生会制订学习计划。本文是为大 家整理的大二学习计划报告范文，仅供参考。大二学习计划报告范文一： 在人的一生中， 三年到四年的时间不能说长。但是，一 个青年在大学中的这段时光，却不可说短。大二以及以后的 生活，我该何去何从? 大学生活一

26、年过去了，发现大学学习 生活与中学很不同。中学教师作用非常大，学生跟着学，课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完 成的，中学很累但很充实。大学的教学具有很强的独立性和 开放性，所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的 重要。很遗憾大一我没完成这项任务，过的表面很快乐但内 心相当空虚。大学的生活不比以往， 在大学什么都要靠自己， 这也是 在锻炼自己的生存能力。心有多大，舞台就有多大. 欲谋其 事，必万事俱备，方能百战百胜 . 树立起远大理想，为理想 去拼搏奋斗，不想当元帅的士兵不是好士兵，不想当优等生 的学生不是好学生. 把书本读烂，大事欲成，须重小事，把每一节课每一天都把握住

27、，就掌控全局了，学习自然不在话 下，期待我忙碌、而又踏实的大二生活。新学期，我不仅我努力学习专业课，同时也好学好文化课，学好基础课，增加各种兴趣和爱好 ! 积极参加学校学院活动，还要做到考试的课程一科也不挂了。这学期，我将在 专业上更加强学习，因为还有三年我也将走上职业道路。专 业课是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与 老师同学的交流，平日里认真研究练习，从各个渠道获取最新的技能知识，我要在大学这四年的学习中学到一身好本领， 为我步入社会寻找工作增加自己的筹码 ! 所以专业知识在这方面显的更为重要! 不能再浪费时间于玩耍，要为了自己的 未来着想。温故而知

28、新，在学习各科的同时要时常复习，学习新课时要提前预习，把握课堂，在课上认真听讲。除了课本，还要阅读一些与本专业有关的书籍， 找些有哲理的书看看， 多涉猎些建筑科学等书籍， 研究本专业知识。勤学好问，遇到不明白的地方多向同学请 教，多与同学讨论 . 把学习容入生活中，充实每一天，不浪 费每一天，尽其所能，学术专攻 !对于 12 月的四级考试也要更加把力，那就更要加紧英语的学习。多去学校文图看些书，以更好的充电，填补自己 英语方面的知识空缺，增加知识面，增加个人修养。也希望能在这一学期的课余时间多出去找些工作，实践出自己不足的地方，到大学生活中上补空缺，让自己以后的工作更加得心应手 !新的学期，身

29、为一个学生学习是自己的天职，一定要把 自己的学习抓好。再者，身为建环111 班班长，一定要切实 负起责任来，抓好班级文化建设，把班级打造成一个温暖的 家庭，不辜负同学们的期望。在学习生活上给班级的同学带 好头，做好自己。说了这么多，其根本还是搞好学习，在接下来的大学三 年生活学习中，不能虚度光阴，庸碌无为，大学是一个重要 的时期，它是我们学生走向社会的一个平台，三年无悔，这是心中的誓言。不要说学习是为了父母，为了老师，为了国 家，这些冠冕堂皇的理由都不是理由 . 学到的知识母老师国家偷不走，受益终身的是我们自己，学习，是为自己而学。总之，今年是一个觉悟的年 ! 抛弃以前的一切，重新开始 !希望

30、自己可以不辜负父母老师的期望，更不要辜负自己 的期望，做最出色的自己。我的未来，不是梦 大二学习计划报告范文二： 一年之计在于春，一个学期之计在于开始，俗话说好的 开始是成功的一半。新年、新春、新学期，我们也该有新的 打算。学习部作为学生会的常规组织，过去的一年在全体成 员的共同努力之下，学习部取得了一定的成绩，在本年的工 作中我们将继承优点，改正不足，争取把学习部的工作做的更好，充分为大家服好务。为我系的发展贡献我们 的力量。本学年工作计划如下 :一：辩论赛 为进一步增进大家的相互了解，丰富大学 生活，提高同学们思维的缜密性，锻炼大家口才，我部将举 办一次辩论赛。 1. 时间：第二周准备，第

31、三周预赛，第四 周决赛。 2. 地点：待定。 3. 参加者：考虑到 03 级同学四 级考试， 02 级同学准备考研， 主要面向 04 级。 4. 辩论主题： 待定，三场辩论赛，每场一个主题。 5. 基本程序： 04 级公 管本 1.2 班组一队， 3.4 班一队， 两队对决 ;公管专 4 个班一 队，公关 2 个班一队， 两队对决。 胜出的两队进入决赛。 6. 奖项：评出最佳辩队一个（ 即决赛胜出者） ，最佳辩手4 名 （ 每 队一名 ） 。 赛后，我们将根据 条例予以加分，给予奖励。 相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等能力有所提高。二：全国大学生英语四级模拟考试 英语一直是我们学

32、习的重中之重，我系一直都比较重视英语的学习，抓好英语 学习对大家来说也是很重要的，尤其大学英语四级考试关乎 大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高 03 级同学的英语成绩，能够更加自信、坦然地面对四级考试，特进行一系 列的英语四级模拟考试。1. 时间：第四或五周开始，隔周 一次。 2. 地点：待定。 3. 参加者：主要是03 级同学，部 分还未通过的 02 级同学也可参加。4. 形式：严格按照全国 大学生英语四级考试形式进行，由学习部精选试题，联系外 语系播放听力，组织学生会成员或者高年级班长、团支书监考，组织各班学习委员批改试卷，最后由学习部统计汇总考 试成绩，查找问题，汇报给老师和 03

33、级各班班长。 希望以 此方式提高同学们的应试能力，并及时发现自己的不足进一步改正，并且可以使老师们快速、有效地了解到同学们的情 况。三：系列讲座 针对各级同学们面临的专升本、英语四 级、计算机二级、考研等情况，我部尽量组织多种形式的讲座，为同学们解惑答疑，让同学们能更加有准备得面对，学 有动力，学有方法，学有成绩。具体形式未定。四：常规活动 1. 学习委员例会定期召开学习委员例会， 从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料，帮助 大家端正学习态度，树立信心，营造人文社科系良好的学习 氛围，及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里，充 分体现我们学生会的服务功能。 2. 学习部例会 坚持

34、学习部 内部例会制度，每周日下午 6 ： 30 在 c105 召开。了解每个 成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及 活动结束后的总结合集大二时期在大学四年中的作用主要表现在三个方面一 是在通业的基础上确定专业发展领域并深入学习这是大二 学生最关键的任务毕竟学业才是大学生的第一要务二是在 了解行业和职能中确定工作发展方向也就是说大二学生要 一手抓学业一手抓职业在以学业为重的情况下兼顾职业的 学习、准备而连接学业和职业的桥梁就是这三点以能力为本位的实践实践一方面检验、促进学业另一方面也能了解、体验职业。 确定专业细分领域择业是非常重要的因为很多大 学生在学习本专业时仅仅是按照学校的

35、教学安排和课程来 学习其实这是很被动的由于各校情况不一样有的学校专业什么课程开的都不全所以学生还是要主动学习的。而学习也不能 都学一定要在一个领域、方向上积累这样才容易出成果 确定行业和职能发展方向这是在为大四的就业分忧因为影 响大学生就业的因素就那么多行业和职能算两个在行业上 定向、在职能上定位大二学生就已经为毕业时的就业定下了 基调。 锻炼能力成为很多大二学生的共识但是锻炼什么、 怎样锻炼就成了困扰他们的问题是扬长避短还是扬长补短 其实能力的锻炼和提升是要考虑自己所确定的职能的职能 确定后就会分化为具体的能力之后大二学生结合自身优势 和职能下的能力就可以有针对性地参与校园活动和社会实 践了

36、。 如果说大二学生在结束大二时有意义、有收获的话那也将体现在这个三个方面确定了一个专业细分领域如确 定向经济学的微观经济学方向发展确定了行业发展方向和 职能锻炼方向如确定了向环保行业和营销职能方向发展在针对性的实践中提升了个人优势及职能所确定的一些能力 如进一步提升自己原有优势的组织能力、锻炼了营销职能下 的表达、文案写作能力。二、阶段篇以下大二时期要面临的任务本文根据操作性将之划分 为不同的阶段。1 、体验专业确定期二个月 如果你还没有确定自己所喜欢的专业那你就要 重新来过可以参考给大一学生的一封信和专业探索两篇文 章也就是确定好适合自己的专业是所有大学生的必修课因 为本文所提倡的都是基于你

37、在确定适合自己专业的基础上 的。 确定喜欢专业学习通用知识。在当你有幸在大一的一 年里确定了适合自己的专业后大二的前两个月当然这个过程最好在大一向大二过渡的暑假里做你就要对刚刚确定的 专业进行学习和体验以进一步验证你的选择。学习专业的什 么呢拿一本专业通论类的书这个过程更多的是自学最好去 图书馆去借一本最厚的专业通论书精读十遍或者手抄一遍或者按照书的结构去网上下载资料重新整理出一本通论书 这三种方法是学习专业基础、进入一个新学科的最好办法很 笨但很有用。怎样确定专业通用知识有什么呢问老师、大四 的学长是一个办法还可以去网上搜索但你还可以依据专业 通论书上的章节去确定日后要学的专业领域因为专业通

38、论 书概论是一个学科的最全面最精要的介绍所以每章都是一个细分领域以此为据你就可以知道日后自己要学什么了那 么去图书馆去借相应图书按部就班地去学就可以了。专业知识确定检验自己是否喜欢。当你经过一个较系统、全面的专业学习之后是否要学这个专业、是否适合、喜欢你就有了自己的答案。但这里要提醒大二学生你学习、体验是有标准 的否则你就会偷工减料应付自己了。一是你可以连续不断地 一个小时讲述专业的知识二是你可以和某个专业领域人士 探讨一个问题。这两点是衡量你到底掌握了多少专业知识也 算是你对两个月学习的回报。记住喜欢是有标准的不喜欢是 有条件的在不了解专业的时候你是不能主观臆断、以点滴信 息做结论的。当然如

39、此的周折对你自己也是有益的毕竟你可 以在两个月专心学习一个专业了即使最后的结论是不喜欢 但你也会得到意外的收益。2 、专业基础 - 通用知识学习期三个月 经过如此众多的阶段学习和反复验证你终于确 定了适合自己的专业那接下来就是详细具体的学习了。 专业图书。当你确定了一个专业如社会学之后你要将社会学 领域的图书都看一遍这是自学而不是跟着学校所开课程去 学。你自己去图书馆逐个看专业领域的教材要注意看的是教 材而不是其他的专业书每本教材背后都要有你的笔记笔记 的内容不仅仅教材的重点更重要的是你自己的疑问和思考包括你以自己的想法篇三：大二第一学期学习计划大二第一学期学习计划 大学生活一年过去了，发现大

40、学学习生活与中学很不同， 要逐渐学会转型，适应大学的学习生活。中学教师作用非常大，学生跟着学，大学则通常每天二科目时间，课后有很多 的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的，大学 的教学具有很强的独立性和开放性，所以独立学习、学会学 习的习惯养成在大学非常的重要。上一学年由于学习任务没有规划好，学习目的不太明确 等原因，导致了自己在学习过程中遇到了很多的问题，从而 大大降低了学习的效率。针对上一学年自己在学习上存在的 许多需要改进地方，也结合自己本学期的课程特点，和学习 任务的安排，为了更好的提高学习效率，充分利用有限的学 习时间， 取得更大的进步， 现制定出大二第一学期学习计划， 具体

41、如下。在新学期里学习要更加努力， 奖学金要拿， 争取拿一等。在专项训练自己突出能力、掌握一些基本的专业技能的同时， 也在日常生活中应该注意多余比别人交流，提高自己的处事 和交际能力并树立健康的赢取爱好，锻炼好身体。这会对以 后的工作和生活很重要。积极配合老师的教学，紧跟老师的教学进度，遇到问题要多与同学或老师交流，尽快解决。端正自己的学习态度，认真按质按量完成老师交待的任务，不敷衍了事。注意加强 自己的薄弱科目的学习，不偏科。 除了学习还应该注意， 加强自我身体锻炼，健康的胜利是学习效率的有理保证。 定期检查自己的 计划的实行情况，以监督保证计划的正常实施。这学期，我将在专业上更加强学习，专业知识显的更为 重要，要为了自己的未来着想，多去学校图书馆看些书，以 更好的充电，填补自己各方面的知识空缺，增加知识面，增 加个人修养。除学习课本的知识以外，还要趁着年轻，多开展一些自 己喜欢的课余活动。充分利用课余时间加强结合社会实际， 有针对性的学习，才不会因为盲目学习而使自己所学的东西 与社会脱轨。充分利用课余时间，加强计算机操作能力的 练习，增强对一些基本应用软件的熟练程度。如 Autocad,SolidWorks 等。这个学期， 我将切实执行这个计划， 努力达到我的目标，提高我的综合素质，不断完善自己。2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作- 独家原创27 / 23