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1、如何打造公益品牌？安康计划校园安全应急教育工程品牌建议策略及宣传册设计方案金百纳国际广告2009年12月22日目录希望工程/春蕾计划带来的启示如何打造我们的公益品牌？宣传册创意设计方案1 12 23 3希望工程/春蕾计划带来的启示1 1希望工程职能调查结果希望工程影响力调查结果希望工程影响力体现调查结果希望工程整体印象结论高品牌知名度高品牌知名度公众知晓度高达92.2%品牌联想品牌联想高品牌忠诚度高品牌忠诚度高品质认知度高品质认知度职能/影响力体现等各项指标均超过70%高满意度以及高重复捐赠率感召力强的名称/邓小平题字/大眼晴姑娘/希望小学/圆梦行动等启示一个成功的公益品牌应该具备的要素一个成
2、功的公益品牌应该具备的要素要素一：响亮的名字希望工程希望工程取得的成就很大程度归功于它富有感召力和朗朗上口的名字取得的成就很大程度归功于它富有感召力和朗朗上口的名字l简短易记l内涵丰富l朗朗上口要素二：让人过目不忘的视觉符号要素三：强有力的传播口号爱心点燃希望 知识改变命运有希望 才有未来要素三：深入人心的品牌载体要素四：明确的公益目标要素五：始终如一的传递公益核心价值要素六：便利的捐赠渠道要素七：制造影响 积极传播希望工程成功因素总结公益核心价值名字希望工程符号大眼晴传播整合推广软宣传品牌载体希望小学个性形象亲和信赖公益对象失学儿童春蕾计划公益核心价值名字春蕾计划符号女童传播整合推广软宣传品
3、牌载体春蕾班个性形象希望亲切公益对象失学女童制造公信力创造影响力营造亲和力品牌资产品牌资产品牌忠诚度Brand Loyalty品牌知名度Brand Awareness其他资产Other Assets品质认知度Perceived Quality品牌联想Brand Association品牌资产产品 视觉 形象通路 商誉顾客品牌资产品牌资产品牌资产六要素个性个性形象形象顾客顾客潜在消费者潜在消费者情感利益情感利益视觉视觉识别符号权威基础权威基础优势来源品质/通路价格/商誉功能利益功能利益品牌核心价值品牌建设内容品牌建设工具如何打造我们的公益品牌？2 2校园安全应急教育工程 安康教室社区儿童德育中心
4、儿童弱势专项基金亲情中国图书馆婴幼儿成长网络现状名称问题，如何解决？如何与安康计划结合？如何与儿基会结合？位置/关系?口号/核心价值？传播是否到位？品牌核心价值权威基础顾客视觉功能利益基本情况消费行为产品/服务价格/通路商誉USP个性名称标识/VI口号情感利益地位/荣耀身份/品位社会责任感同情个性活泼可爱沉稳外向恬静内向品牌建设思路一.给她一个响亮的名字二.建设独立的VI识别系统三.震撼力的传播口号四.建立社会认同价值，沟通信任五.整合传播推广一.在名称和视觉上，正确处理“工程”与安康计划、儿基会之间的关系。二.根据品牌背书原理，将“工程”与“儿基全”建立关联。三.利用名人捐赠等、参观等各种活
5、动，进行大力宣传。四.积极宣传政府的参与力度，打造“工程”的公信力与权威度。五.利用媒体必须进行免费公益宣传的任务，全方位宣传。校园安全应急教育工程品牌建设思路校园安全工程社会传统营销传统营销互动营销互动营销品牌关系公关广告互联网手机金百纳全方位传播金百纳实效主义传播品牌建设思路个性个性形象形象顾客顾客潜在消费者潜在消费者情感利益情感利益视觉视觉识别符号权威基础权威基础优势来源品质/通路价格/商誉功能利益功能利益品牌核心价值总结品牌品牌/ /创意创意/ /行销行销CICI包装包装广告广告公关公关DMDM媒介媒介互动互动产品产品终端终端价格价格经销商经销商电视电视平面平面户外户外互联网互联网专题片专题片宣传册创意设计方案3 3创意思路l宣传册创意紧扣主题，突出安全、联动和互爱。l我们将宣传册封面不仅看成一个简单的册子封面，而是看成一个创意的载体， 向目标受众传递“工程”的形象和理念。l宣传册封面创意具有广泛的延展性，可以应用海报、DM、易拉宝等各种宣传 物料中。l设计风格温馨具有亲和力，摆脱传统宣传册假大空的表现形式，或一张图修修 改改的设计思路。方案一方案二方案三方案四THANKS
公益品牌建设之儿基会安康计划校园安全应急教育工程品牌建设策略
