小学读书工程实施方案

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1、小学读书工程实施方案一 指导思想以课程改革为契机，以“创建学习型学校”为目标，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，努力为学生打造一个“人人爱读书，处处有书读”的书香校园。二 活动目的让学生“多读书，读好书，读整本书”，在读书的过程中培养学生对书籍的热爱，充实文化底蕴，陶冶情操，帮助学生领略读书的价值与意义，拓展知识，感悟人生，把读书的外显行为内化为心理需求。三 具体措施（一）多方筹措，保证阅读书籍充足学校与教师要充分利用好学校图书室、班内图书角的图书、压岁钱买来的图书，必须保证学生有书可读。学校专人管理图书室、班级图书角要有借阅制度、借还登记。（二）每周至少两节“阅读课”，保证阅读时间充分每

2、周两节的阅读课必须在课程表中标出，且要上好。最好两节课能连排，阅读课在教师指导下进行，主要形式有好书推介、集体阅读、阅读指导、阅读交流等。（三）每月一个主题，保证阅读效果继续坚持“主题阅读”，每月读一本书，本学期至少读2本，即寒假期间利用压岁钱购买的图书。各班读书活动做到有计划、有备课（阅读备课）、有记录（读书成长册中）、有评比（语文实践活动中体现）。（四）注意阅读方法指导，保证阅读质量教师引导学生读课外书时，一定要针对本年级学生特点及教材要求，渗透对学生阅读方法的指导。具体可参考各年级阅读指导侧重点。教研室检查时也将以此为参考。（五）进行有效检评，延续阅读兴趣各班每星期进行一次小评，每月进行一次总评。对读书活动中表现好的学生予以表扬。各校每学期要开展一次读书方面的交流活动，资料要保存好，备查。四 评价1查各校开展读书活动档案。每学期一次。2查阅读备课。3各种形式的考试中灵活体现。4组织读书节并参加区读书节活动。区第三实验小学2