人教部编八上名著寂静的天检测题附答案

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1、寂静的春天名著检测题 姓名 班级 1、 选择题（共10题，每题2分，共20分。多选、错选、漏选均不给分）1、寂静的春天一书的作者是 （ ）A、J.K.罗琳 B、卞毓麟 C、撒切尔卡逊 D、蕾切尔卡逊2、寂静的春天叙述了以化肥和农药对大自然的危害，其中尤以 危害性最大（ ）A、DTD B、DDT C、TDD D、DDW3、寂静的春天的作者因为深刻揭露了话费和农药的危害，对环境保护事业做出了卓越的贡献，被追授 勋章 （ ）A、骑士 B、荣誉 C、总统自由 D、紫星4、美国东部各州在没有使用杀虫剂的情况下成功解决了日本甲虫虫灾，他们通过引进寄生性 和一种 性疾病等手段，在不对其他生物造成危害的情况下

2、控制了日本甲虫 （ ）A、蝗虫；传染 B、螳螂；非传染 C、黄蜂；细菌 D、浮游；细菌5、甲烷是由浸于水中的有机物质的细菌分解而形成的，它有着美观的简单结构，其化学式是（例：水由2个氢原子和1个氧原子组成，化学式为） （ ） A、 B、 C、 D、6、 是用途最广的有机磷酸酯之一，它也是药性最强、最危险的药物之一 （ ）A、敌百虫 B、对硫磷 C、马拉硫磷 D、敌敌畏7、密歇根州选用艾氏剂防治日本甲虫的原因是 （ ）A、省钱 B、其防治更有效 C、毒性最轻 D、挥发性好8、经 或 处理过的植物会变得奇形怪状，在它们的根部带有像肿瘤一样的块状凸起物 （ ）A、氟化氢；五氟化锑 B、六氯联苯；高丙

3、体六六六C、氯化钠；高锰酸钾 D、王水；三氧化硫9、 寂静的春天一书中，美国曾为了防治荷兰榆树病给榆树喷洒了大量的药物， 在捕食了当地有毒的蚯蚓后大量死亡 （ ）A、 白头海雕 B、知更鸟 C、麻雀 D、鹦鹉10、原生长在欧洲的吉卜赛蛾，已经在美国生存了将近多少年？ （ ）A、40年 B、80年 C、100年 D、300年2、 内容识记默背（共20空，每空2分，共40分） 1、寂静的春天是一部 ，正是这本不寻常的书，在世界范围内引起了人们对野生动物的关注，唤起了人们的环保意识，是世界环境运动的奠基之作。 2、在寂静的春天一书中，“死神的炼金术”部分将现代杀虫剂进行了归类，一类是以著名的DDT为

4、代表的“ ”，另一类是由 杀虫剂构成，以人们比较熟悉的马拉硫磷和对硫磷为代表。 3、寂静的春天一书中提到 发明的 喷药法，利用自然的内在稳定性，通过直接清除那些高大的乔木植物，进而保护其他所有植物。 4、在寂静的春天一书中提到滴滴涕、 、 、吩噻嗪和各种各样的二硝基化合物都属于哪些能妨碍与氧化作用循环有关的一种或多种酶的杀虫剂，他们正大量被使用着。 5、寂静的春天一书中指出，人类在制定控制昆虫计划时忽略了两个重要的事实，一是真正能够有效控制昆虫的是 ，而非人类；二是环境防御作用削弱，某些昆虫的繁殖能力就会出现 的增长。 6、寂静的春天一书中提到，世卫组织宣布“ 是目前昆虫控制计划面临的最严重的

5、问题”。 7、寂静的春天一书中提到，最早发现与癌有关的农药之一是 ，他以 的形式作为一种除草剂出现。 8、在寂静的春天中提到波斯渥尔波特先生发现，人类环境中的某些化学物质通过与皮肤接触、呼吸或饮食的多次接触能引发 。 9、在寂静的春天一书中讲到发现了DDT的杀虫功效，并在1948年获得诺贝尔生理学或医学奖的是 （国籍）的 。 10、寂静的春天一书中提到人们仍需要探索 方法控制农业虫害问题的可能性。 11、寂静的春天中引用了布利杰博士的论述：我们必须要在其他的控制手段上展开大力研究，而且这些新方法必须是 上的，而不是化学上的。 12、判断正误 （1）寂静的春天的作者是一位研究鱼类和野生资源的海洋

6、生物学家。（ ） （2）作者在作品中着重描述了化学杀虫剂通过地表水、地下河和土壤严重威胁植物、鸟类、鱼类和人类生存的过程，将视线平等地关注每一种生命体的生存，而不仅仅只是关注人类的生存与发展。（ ） （3）在寂静的春天中作者较多使用科学专业术语，同时也采用了优美与形象结合的书写方式。（ ）3、 阅读理解感悟（共40分，5+5+25+5=40） 1、在寂静的春天一书中，作者为什么说“杀虫剂”应该叫做“杀生剂”？（5分） 2、控制肆虐的昆虫，人类除了化学方法之外，还有没有更好的方法？试说明。（5分） 3、阅读下面一段文字，回答问题（25分） 在过去四分之一的世纪里，这种力量不只是增长到了让人担忧的

7、程度，而且还发生了质的变化。在人类对于环境的侵扰之中，让人最为惊讶的是空气、土地、河流和海洋所遭受的严重甚至是致命的污染。这种污染在很大程度上是很难复原的。由它而引起的连锁负面效应在很大程度上也是不可逆的。它不仅出现在生命所生存的外部环境中，还侵入了生物的内部组织之中。说到影响环境的普遍污染源，其中化学药品产生的危害最大，其危害甚至不低于辐射危害，我们对此却知之甚少。锶90会在核爆炸中被释放，它会伴随着雨水或是附着在飞尘之上降落于地表。进而渗入土壤，接着被杂草、玉米和小麦吸收，直到最后，会侵入人类的骨骼，停留在那里，直到生命衰亡。喷洒在农田、森林和花园里的农药，同样也会长期停留在土壤里，之后侵

8、入生物体内，导致动植物中毒、死亡，并在食物链中不断迁移；或者在地下水中潜藏转移，它们会通过空气和阳光的作用再次现身，结合成新的化合物。这种新生成的物质导致植被被破坏，动物患病，而且对于那些曾经长期饮用井水的人来说，它会在不知不觉之中给这些人带来伤害。就如阿尔伯特施韦泽所说的那样：“人们甚至认不出他们自己所创造出来的魔鬼。” 历经了亿万年的时间，存在于地球上的物种才得以进化和演变。在这一漫长的过程中，它们不断地发展演化，逐步适应周围的环境，达到了和谐共处的状态。自然环境中能够极大地影响生物形态的种种有利与不利的因素，对生物进化的方向进行指引。有一些岩石会释放出具有危害的辐射；甚至为生命提供能量的

9、阳光中，也存在着能够对生命造成伤害的短波辐射。生物的进化若是想要达到与自然的平衡状态，所耗费的时间不是一年两年，而是上千年。因而最基本的要素是时间。然而现今的世界已经无法寻得充裕的时间。世界迅速变化的脚步使得大自然无法从容地做出调整。辐射的存在早于地球上生命的出现，它的身影遍布于岩石的隐秘射线、宇宙射线爆炸和太阳紫外线之中。人工干预的原子试验是现今辐射作用的产生原因。在生命本身所做出的调整过程中，其所遭遇的化学物质也不再是那些从岩石之中被冲刷出来的或是经由河流带入海中的钙、硅、铜以及其他的无机物，而是在人类实验室中所制造出来的人工合成物，这些合成物本身无法在自然界中存在。 （选自寂静的春天第二

10、章） （1）用简洁的语言概括三段的段意。（3分） 。 。 。 （2）请问文中画“ ”的句子中的“这种力量”具体指什么？发生了怎样的变化？（2分） （3）文段中阿尔伯特施韦泽所说的：“人们甚至认不出他们自己所创造出来的魔鬼”是什么意思？（3分） （4）结合文本分析，作者为什么说“因而最基本的要素是时间。然而现今的世界已经无法寻得充裕的时间。”？（4分） （5）文章运用了对比手法，试举出一例，并赏析其作用。（4分） （6）联系文本内容，说说标题寂静的春天是什么意思，作者借此对世人提出了什么警告？（6分） （7）请发挥想象力，想象寂静的春天的景象。（3分） 4、观点大碰撞 以下是两位网友对于寂静的春

11、天的评分与看法，请认真阅读，结合书本具体内容打分并谈谈你的想法。（5分）大头：我认为，在寂静的春天一书中，作者对于环境保护有着十分独到的见解，没有生机的大自然多么可怕啊。但是，作者所写的大自然过于夸张，真正的大自然没有这么可怕对于部分农药的危害也有夸大的嫌疑，不是十分具有科学性。雨林：我不同意你的观点。我认为，全书既有严谨求实的科学理性精神，又充满敬畏生命的人文情怀。1958年1月，作者收到朋友的来信，信中说她家后院喂养的野鸟都死了，可能与前一年飞机在那个地区喷洒过农药有关。这引起了作者的高度关注，她开始搜集杀虫剂危害环境的证据，研读了数以千计的各类论著，与1962年出版了寂静的春天一书。其内

12、容是经过了科学的考察研究论证得来的，加以语言的润色，十分具有说服力和科学性。并且还在书本的末尾附录增加了部分文字引用的说明，更加真实。打分：我认为 是对的， 打分：寂静的春天检测参考答案1、 选择题（每题2分）1-5DBCCD 6-10BABBC2、 内容识记默背（每空2分）1、 科学小品2、 氯代烃 有机磷3、 弗兰克艾格尔 选择性4、 甲氧氯 马拉硫磷（或马拉息昂）5、 大自然 爆发性6、 抗药性7、 砷 亚砷酸钠8、 癌症9、 瑞士 保罗穆勒10、 非化学11、 生物学12、 （1） （2） （3）3、 阅读理解感悟1、 人们把一些昆虫称为“害虫”，然后研制出化学制剂，想把它们全部杀死，

13、然而在杀死一部分“害虫”的同时，也杀死了食物链上的其他生物，并进而威胁人类自身的生命安全。因而作者称这些杀虫剂为“杀生剂”。（5分）2、 有，可以采用生物控制的方法。最令人感兴趣的新方法是利用昆虫自身的力量来对付昆虫。例如，用X-射线照射昆虫使雄性昆虫不育，通过干扰昆虫交配来控制繁殖等。（5分）3、 （1）人类对环境的改变令人不安。 人类无法适应环境变化。 人类的急躁轻率使新情况不断产生。（共3分，每点1分，不简洁的不给分） （2）“这种力量”具体指人类改变大自然的力量。由改造大自然变为污染、危害大自然。（2分） （3）人类觉得自己在对世界进行改造，实际是在对世界进行破坏，但自己并未察觉，甚至

14、对污染后的新形势、新情况也难以预测，难以把握，这也正是污染的可怕性。（3分） （4）时间是人类适应环境的最基本的因素，而这个适应时间不是若干年，而是若千世代、千百年的漫长时间，但人类总在不断制造新药物、新污染，人短暂的一生是不够的。（4分） （5）举例：把滥用化学药品的后果与辐射危害作对比。（2分，答案不唯一）作用：有效地传达了作者所在强调的信息，突出了人类滥用改变自然力量的可怕，突出了滥用化学药品的巨大危害，使文章有一种强烈的震撼力量。（2分） （6）寂静的春天是指人类滥用化学药物在杀死昆虫的同时，必将危及地球其他生物乃至人类的生存，最终会导致春天里出现“鸟儿不再歌唱，鱼儿不再跳跃于水中”的毫无生机的、死气沉沉的可怕景象。作者借此向世人提出严正警告：滥用化学药物破坏自然生态，人类将会遭到自然的强烈报复，导致自身的灾难。（6分） （7）例：鸟儿不再歌唱，鱼儿不再跳跃，没有青蛙的鸣叫，没有螳螂的爬行，水儿变浑浊，小草变凄黄，大树发蔫，天空发灰，地球变暖。（想象合理即可，3分）4、（本题为半开放题，理由合理即可。选择大头观点的最多给1分打分：)