青岛市初中毕业模拟考试物理试题

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1、青岛市市（区）_ 学校_ 班级_ 姓名_ 考号_密 封 线初中毕业模拟考试物理试题座号（本试题满分：100分，考试时间：90分钟）友情提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次检测，祝你答题成功！1请务必在本试卷密封线内填写自己的学校、班级、姓名。2卷（I）的答案需要写在卷（I）试题后的表格内，卷（II）的答案需要写在本试卷上。卷（） 现象概念结构方法（本卷满分30分）一、单项选择题（本题满分18分，共9个小题，每小题2分）：下列各小题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并填写在后面表格内1下列做法中，不正确的是A电视机不用时切断电源 B夏天用空调时，把温度调的很低C尽量少开启冰箱门 D使用容量小的节水

2、马桶2小明在家中打开冰箱，看到了一些现象，则关于这些现象描述不正确的是A冷冻室内的鱼变得硬梆梆的，是由于鱼身体中的水凝固造成的 B冷冻室的内壁上还附着一层霜，是由于水蒸气凝华产生的C里面的蔬菜变得干瘪了，是由于水蒸发为水蒸气的缘故D拿出的易拉罐会“出汗”，是由于里面的液体渗透出来的缘故3水是人类生存不可缺少的物质，如图能正确描述水的各物理量之间关系的图象是 /m/0G/NV/cm30/gcm-3t/0/J(kg)-10/PaA水的重力与质量的关系 B水的密度与体积的关系C.水的比热容与温度的关系D.水产生的压强与深度的关系 4下列作图中有错误的是5下列现象的成因与物理知识对应关系不正确的是A筷

3、子的“弯折”光的折射景色的倒影平面镜成像雨后彩虹光的反射日食和月食光的直线传播6下列现象属于利用电流热效应的是A利用排气扇通风换气 B夏天家用电器长时间不使用，要通风驱潮C电脑主机上按装小电风扇 D电脑显示器安装散热窗7在使用下列器材时，正确的做法是A使用温度计测量液体温度，在读数时应将温度计从液体中取出，以便读数准确B使用天平称物体质量前，应调节天平的横梁平衡C使用电流表时，可以将它直接接在电源两极上D使用弹簧秤测拉力时，拉力的方向必须竖直向下8下列有关实验结论的说法不正确的是丙乙A甲实验说明液体对容器的底部有压强B乙实验说明大气压的数值就等于760mmHg产生的压强C丙实验说明物体所受浮力

4、的大小等于两次测力计的读数差D丁实验说明静止在连通器内的同种液体,各部分与大气接触的液面总是相平的9下列关于科学方法的说法，正确的是A将光的反射分为镜面反射和漫反射是类比法B通过瓶口塞子上插着的细管中液面的变化，显示玻璃瓶微小形变是比较法C制作滑动变阻器时，发现导线太长而采取缠绕的方法，是等效法D在研究压强定义时，我们把文字叙述变换成定义式是等价变换法二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题）：每小题中至少有一个选项是正确的，请选出并填写在后面表格内（每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分）10下列说法中，不正确的是A马拉车在水平地面上运动，马拉车的力等于车拉马的力B物体内能增加

5、，一定是外界对它做了功C入射光线靠拢法线，折射光线也一定靠拢法线D电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程11下列知识结构中，正确的是方式蒸发沸腾不同平和剧烈表面内部一定温度任何温度相同汽化、吸热A B物体受力情况浮沉情况F浮G物上浮F浮G物下沉F浮G物漂浮或悬浮C. D.电路特点串联电路并联电路电流路径一条多条有无节点无有各用电器是否影响相互影响互不影响状态是否有一定形状是否有一定体积固体有有液体有无气体无无 12关于电流表的使用，下列说法错误的是0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 时间/min90807060温度/abcA电流表要串联在被测电路中B电流要从电流表的负接线柱流进

6、，正接线柱流出C测量之前要先试触，防止被测电流超过电流表的量程D不允许不经过用电器而把电流表直接接在电源两极上13如图所示，是萘的熔化过程图像，下列说法中正确的是A萘的熔点是80 B在ab段萘不吸收热量C在ab段萘处于固液共存状态D在第9min时，萘是液态卷一答案处题号123456789答案一、单项选择题二、不定项选择题题号10111213答案卷（） 实验应用探究推理（本卷满分70分）得分阅卷人复核人专题一：光和热（本专题满分13分，共2个小题，第1小题8分，第2小题5分）1回顾实验和探究：（1）以下是在“探究凸透镜成像规律”时所设计的实验报告中的一部分，请帮他填写完整。步骤1调节烛焰中心、凸

7、透镜中心和光屏中心大致在 ； 2把蜡烛依次放在u2f、fu2f、u f的位置，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的像，观察像的大小和倒正。表格物距u像的性质应用放大或缩小倒立或正立虚像或实像u2f缩小倒立实像照相机fu2f放大倒立实像u f正立虚像放大镜（2）小雨在探究“水的沸腾”的实验时，得到如下数据：时间/min012345678温度/707682899499999999由上表可知，水的沸点是 。密 封 线（3）以下是小雨在“比较不同物质的吸热能力”的实验报告中的一部分，请帮他填写完整器材酒精灯、烧杯、水和煤油、 步骤用同样的酒精灯加热相同质量、相同温度的水和煤油，发现 的温度升

8、得高，如果使水和煤油都升高100C，则需要给 加热的时间长。2运用知识解决问题：F OABF （1）炎热的夏天，小明光脚踩在沙滩上比在海水中感到烫脚，当身体进入水中时，觉得水非常凉，是因为水的 大，沙子和海水相比，在同样受热时，吸收的热量 ，而沙子的温度变化比海水大的缘故。（2）根据凸透镜对光的作用，作出图中物体AB通过透镜所成的像。（3）质量为2kg的某种物质温度从20升高到40时，吸收了1.88104J的热量，该物质的比热容多大？得分阅卷人复核人专题二：力和运动（本专题满分12分，共2个小题，第3小题7分，第4小题5分）3回顾实验和探究：（1）在探究“杠杆平衡条件”时：研究课题杠杆平衡条件

9、器材铁架台、杠杆、细线、 。步骤与方法1实验时，先调节横梁两端的 ，使杠杆平衡；2在杠杆两端加挂 ，并调节位置，使杠杆平衡；3记录测得的数据；4分析数据，得出结论。结论杠杆平衡时， 。（2）以下是在探究“物质的质量与体积的关系”时设计的实验报告中的部分，请你填写完整。实验次数物体m/gV/cm3m/V/（gcm3）1铝块154202.72铝块2108402.73松木11082160.54松木210200.5得出结论（3）以下是小雨在探究“阻力对物体运动的影响”时设计的实验步骤，请你填写完整。步骤让小车每次都从斜面 位置由静止自由滑下，先后滑到毛巾、棉布、木板表面。其中使小车运动状态最难改变的是

10、 表面。市（区）_ 学校_ 班级_ 姓名_ 考号_密 封 线4运用知识解决问题：（1）因为液体的压强随着深度的增加而 ，堤坝的下部修得比上部 ，是为了能够承受住水的压强。（2）画出悬挂在墙上的小球所受力的示意图。（3）一苹果体积为180cm3，把它浸没在水中，它受到的浮力多大？得分阅卷人复核人专题三：电和磁（本专题满分16分，共2个小题，第5小题10分，第6小题6分）5回顾实验和探究：（1）完成实验报告实验课题伏安法测电阻实验器材电源、导线、开关、小灯泡（3.8V 0.3A）、 、 、滑动变阻器。实验原理欧姆定律的变形式： 。实验装置实验步骤1请按照设计好的实验电路，正确连接好实物图。2将滑动

11、变阻器的滑片调至 处，闭合开关，调节 ，使电压表示数略 于 电压，记下此时的电流值；3再调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数等于 电压，记下此时的电流值；4继续调节滑片，使电压再使电压略 于 电压，记下记下此时的电流值。5将实验记录填入下表。（2）下面是晓明探究“电磁铁磁性强弱影响因素”，请将探究报告填写完整。探究课题探究电磁铁磁性强弱影响因素实验步骤(1)当开关S闭合后，弹簧C将变长，说明电磁铁 （填有或无）磁性；若开关S断开，则弹簧又缩回原处，说明电磁铁 磁性。（2）闭合开关S，并将滑片P左移，发现电流表示数变 （大或小），弹簧C越来越 ，说明电磁铁磁性越来越 。（3）保持电流表示数不变，换

12、用电磁铁B，发现弹簧又变 （短或长），说明B这时的磁性比A 的 （强或弱）。分析论证电磁铁磁性强弱与 和 有关。（3）完成下列实验报告：器材和装置图步骤闭合开头后，发现导体_，这说明通电导体在磁场中_。6运用知识解决问题：（1）防汛自动报警装置的工作原理：水位上升时，浮子A会推动B一起上升，当水位超过警戒线，控制电路接通，_工作吸引衔铁，使报警电路_，电灯就亮起来发出警报。（2）请你在图中标明开关闭合后磁感线的方向和螺线管中的电流方向和N、S极，以及甲、丁磁铁的N、S极。（3）一只“220V 40W”的电灯，接在照明电路中：正常工作2小时，电灯消耗多少度电？若加在电灯上的实际电压为200V，此

13、时灯泡的实际功率是多大？得分阅卷人复核人专题四：综合能力（本专题满分9分，共3个小题，第7小题4分，第8小题3分，第9小题2分）7综合作图：炎热的夏季，小明和同学们在沙滩上玩耍。他发现了下列几种现象：（1）看到远处高楼墙面光线柔和，而玻璃窗很刺眼。（2）经过花店，闻到花香特别的浓；（3）乘车时，汽车一刹车，身体向前倾斜；（4）风一吹，室内的窗帘飘出窗外。请你运用2个物理知识，分别解释上述场景中的相关现象。解释现象 ：解释现象 ：8设计新实验：实验题目： 压力的作用效果与压力大小的关系器材压力小桌，5g、10g的砝码，盛着细砂的烧杯和 。方法与步骤1将压力小桌放到盛着细砂的烧杯中，记下桌腿陷入砂

14、中的深度；2 。数据记录表格9电学综合作图：LS1S2PR1小明想设计一个具有高温蒸煮、可调温煲汤功能的电饭煲，并能使电饭煲总开关闭合时，指示灯亮，表示电饭煲已经工作。现在给你1个单刀单掷开关S1，1个单刀双掷开关S2（温控开关），一只发热电阻R1，一只滑动变阻器，一只红指示灯L，导线若干。请你用电池组代替电源，帮他在下图中连好符合上述要求的电路图。得分阅卷人复核人专题五：综合计算（本专题满分10分，共2个小题，第10小题5分，第11小题5分）10如图所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重4N，底面积为100cm2，弹簧测力计的挂钩上挂着重为10N的物块，现将物块浸没水中，容器内水面由16cm

15、上升到20 cm（g=10N/kg）。求：（1）物块未放入水中时，容器底受到的水的压强；（2）物块所受的浮力；（3）物块浸没水中后，容器对桌面的压强。R2AS3LS2PabS1R1V11如图所示电路，电源电压不变，R1=18，小灯泡标有“6V 3W”（电阻不变），滑动变阻器的最大阻值为50，电流表的量程是00.6A，电压表的量程是03V。当只断开S2时，电流表示数为0.5A。求：（1）电源电压；（2）只闭合S1时，小灯泡消耗的电功率；（3）只闭合S2时，在不超过电流表、电压表量程的情况下，小灯泡电压的变化范围。得分阅卷人复核人专题六：创造与探究（本专题满分10分，共3个小题，第12小题4分，第

16、13小题3分，第14小题3分）12归纳式探究： 小明学习知道：导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关。他想进一步研究电阻与长度和横截面积的定量关系，于是他利用镍铬合金丝进行实验，得到数据填入表格：实验次数长度/m横截面积/mm2电阻/1111.12120.553212.24221.151.52SROab（1）由数据推断：导体电阻与长度、横截面积的关系为： （K为常数），对于镍铬合金丝来说，K= （写上数值和单位）。（2）在长度一定时，镍铬合金丝的电阻与横截面积关系图象正确的是（ ）（3）请将空格填上。13问题解决：给你一只小烧杯、一把刻度尺、足量的水，请你利用它们测量出一块橡皮泥的密度。（

17、1）公式推导：（2）具体测量：14演绎式探究：（1）电场强度：rqAE我们知道，磁体周围存在磁场；同样，带电体周围存在电场。我们用电场强度E表示电场的强弱。在电场中各点E的大小一般是不同的，E越大，表示该点电场越强。不同点E的方向也一般不同。如图所示，若一个小球带的电量为q，则与其距离为r的A点处的电场强度大小为E=k（k为常数），这说明距离带电体越远，电场越 。A点处E的方向如图中箭头所示。QRPl E1E1xxO（2）环形带电体的电场强度：如图所示，有一个带电均匀的圆环，已知圆环的半径为R，所带的总电量为Q。过圆环中心O点作一垂直于圆环平面的直线，那么在此直线上与环心相距为x的P点处的电场强度EP的表达式是怎样的呢？小雨首先把圆环均匀分割为许多等份，每一等份的圆弧长度为l，则每一等份的电量为 ；每一等份可以看作一个带电小球，则每一等份在P点所产生的电场强度的大小为E1= ；E1沿着OP方向的分量E1x=E1cos = 。密 封 线EP的大小等于圆环上所有等份的E1x大小之和，即EP= 。物理试题 第9页 （共8页）