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1、浅谈如何做一个有爱心的班主任 摘 要：小学低年级阶段，教师是学生最佳的模仿者，老师的一言一行都将引导孩子的一切。教师应规范自己各方面的行为，为学生做好榜样，让学生充分感受到师之爱。 关键词：如何做 爱心 班主任 爱是教育的前提，没有爱就无法打开学生的心灵之窗，更不能收到良好的教育效果。实践证明，激发学生良好的心理情感，调动其积极性和创造热情，离不开教师的情感激励。所谓的情感激励就是以教师的爱为基础的，因为只有充满爱的教育才是完美的、和谐的、健康的。低年级的学生更需要教师“爱”的引导。 一、爱在课堂 诗一样的课堂会成为学生自主畅游、快乐翱翔的乐土。这就要求我们教师要“爱”课堂，在课堂中要善于创设
2、情境，善于运用各种巧妙、生动的语言与学生交流，善于运用面部表情，把自己的“爱”倾洒在课堂中的每一个角落，诗化课堂教学，让课堂似磁铁般吸引着学生。课堂中学生们小脸含笑，小眼发光，小手高举，小口常开，这样的课堂会成为学生的快乐之源，让他们从心底里喜欢上学习、喜欢上校园生活。 二、爱在行动 “爱”不是常常挂在嘴边，“爱”就要付出行动。低年级的孩子最喜欢模仿老师。我带的这班可爱小精灵，常常喜欢模仿我走路、模仿我说话，甚至班干部喜欢模仿我管理班中的其他学生。开校初，我要求学生爱护书本，于是我首先给自己的教本、教参书包上了白色透明的书皮，并工整地填好封面。第二天，我惊喜地发现，班中大部分学生也自觉地给书穿
3、上了“透明的外套”。身教甚于言教， 还记得有一天上班时，我的教室在三楼，从一楼上楼梯时，在楼道里我随手捡起一片纸屑，当时没想什么，回到班上，孩子们陆续进班，居然有好几个孩子的手里攥着小纸片或小垃圾，直奔教室前门后的垃圾桶。当时我就表扬了这几个孩子，以后，总会有些孩子手里会拿点垃圾，课间也不例外。当然，我也不忘适时地表扬一句，为他们贴上漂亮的小贴画。渐渐地，我发现学生们从效仿我捡垃圾、打扫卫生到自觉维护班级卫生、主动完成值日生工作，良好的卫生习惯已在学生身上养成了。 三、爱在尊重 充分尊重学生既可以密切联系师生感情，又可焕发学生学习的热情。现在的学生接触范围广，知识面宽，思维活跃，对尊重、对理想
4、、看待社会等方面都有自己的独特看法。若是对他们的认识不管正确与否都全盘接受，对他们作为不管是否得体都喝彩鼓掌、逢迎迁就必然会导致学生错误思想的蔓延。真正的尊重，应当体现“因人制宜，有疏有教”的原则。班主任对学生的爱，应该是种宽容的爱。每次，当孩子犯了错误时，当我怒气升腾的时候，我就让自己进行换位思考：如果我是孩子，我是不是也会像他们一样？假如那又是我的孩子，如何教育才是最佳途径？于是，在这样的前提下，孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为，我尊重他们。尊重也表现在对学生的赞赏与表扬。对于低年级的孩子来说，表扬与赞赏的力量是无穷的。在平时，我通过对孩子的观察，将孩子
5、们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里，及时表扬和鼓励他们。我经常对我的孩子们说：你们都是最棒的！这学期进步最大的就是你了！老师越来越喜欢你了当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，并给他发了什么什么小奖品了，一脸兴奋，然后那几天在家表现也会特别好。让学生们认可自己，争取更大的进步，在这一点上，作为班主任的我是幸福的，我付出一份爱，我尊重他们、理解他们，收获的则是更多份纯真的爱。 四、爱在信任 老师对学生的爱好、个性予以充分的信任，可以使他们保持欢快的、进取的精神状态。但要注意，对学生的信任不能只停留在表面的简单器重上，更应关注学生良好品德、意志的磨练和人生观的形
6、成。信心和勇气是进步的动力，特别是对那些受过挫伤的学生，如后进生等，就应靠正面教育来点燃他们心中的信心和勇气的火种。在工作中，我的做法是多表扬、多激励，千方百计地培养学生的自信心，保护他们的自尊心。就像我们班的安馨同学早晨上学迟到了，非但不承认，还谎说早晨输液体。我没有“严词逼供”，在学生面前保护了她的自尊心;事后给她讲张海迪、海伦?凯勒身残志坚的故事，帮助她改正错误行为，成为一个诚实的好孩子，并抓住她捡拾垃圾这一闪光点及时表扬，更加树立了她积极向上的自信，才使她一个由“内”到“外”都是缺点的学生转变成了由“内”到“外”都充满阳光的学生。 五、爱在反思 去年我带一年级，刚接手时，孩子比较小，什么都不会干，于是我事事都身先士卒。开始时，打扫卫生都是我自己干。有些懂事的孩子动手来帮忙，那可真是越帮越忙。这样下来，每天都累得我腰酸背痛，忙得不亦乐乎。我开始反思，这样下去，自己累不说，也不利于培养学生的能力。于是我教学生干，说清劳动时都应该干什么、怎么安排能比较合理。边干边讲解，学生渐渐学会了。 总之，只要我们每一位教师对学生倾注一片爱心，用自己的情感、自己的爱去激发学生的心灵活力，用爱的雨露去医治学生受伤的心灵，用爱的钥匙打开“难教难学”学生的心扉，使之心灵受到感化，他们必定会朝着我们期待的目标茁壮成长。
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