《公安学基础理论》教学大纲

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1、四川警察学院教学大纲公安学基础理论教学大纲（XXXX专业）公安学教研室 编四川警察学院警察管理系二一二年七月课程简介公安学基础理论是关于公安现象中基本关系与基本对策的理论概括，是公安学学科体系中的一门综合性、基础性的人文社会学科，是我校警察管理系公安学教研室开设的一门专业基础必修课程，课程对象是我院公安类各专业、行政管理、应用心理学、社会学专业。公安学基础理论以马克思主义国家学说和人民民主专政思想为指导，主要研究警察的起源、本质及其与国家的关系，公安机关的性质、职能、任务、职权、勤务、公安工作的基本方针、原则和基本对策及治安效益等，从理论与实践的结合上阐明富有中国特色的公安工作。课程内容具有理

2、论性、基础性、综合性等特点。根据我校2012年普通本科专业培养方案的要求，公安学基础理论作为专业基础课于第一学期或者第二学期向相关专业的本科生开设。目前，公安学基础理论课程有在职教师8人。其中，教授2人、副教授3人、讲师3人。所有教师都是大学本科以上学历，其中法学硕士2人、社会学硕士1人，研究生2人。近年来，该课程教师主持或参加10余项相关课题研究（其中，宽严相济刑事司法政策与严打方针是2006年度公安部部级重点课题，公安群众工作方法研究是2009年度公安部部级课题），共出版学术著作5部，主编或编写教材10余部，在公开刊物发表学术论文30余篇。公安学基础理论课程教学资源数量较多，质量较好，教学

3、条件比较完备，完全可以满足本科教学需要。本课程选用我院自主研发教材（陈合权、曾述全主编：公安学基础理论，四川大学大学出版社2009年版），该教材内容充实，逻辑结构严谨，理论性较强。学院图书馆有满足该课程教学需要的充足藏书。课程教师还收集扩充相关科研论文、国内外典型案例、影像资料等教学资料。课程实训条件基本具备，在泸州市公安局看守所、戒毒所、多个城区派出所等地建立了实训教学点。课程依托四川警察学院校园网建立的网络教学环境已初具规模，基本可以满足教学的需要。公安学基础理论教学大纲第一部分 说明一、教学目标公安学基础理论的任务是使学生了解我国公安工作的一般规律和基本对策，准确理解公安学的基本概念，透

4、彻把握公安工作的基本原理，基本树立正确的人民警察观，能够运用公安学理论判断、分析、解决公安实践中的相关问题。二、教学要求（一）加强基础理论、基本知识的教学内容，使学生熟悉公安机关的基本属性、公安工作的运行机制，能够客观认识和正确评价公安工作的历史与现状。（二）抓好课程实训方案编制并认真组织实施，让学生在实训的基础上，强化警务素养养成，为树立正确的人民警察观奠定坚实基础。（三）适当开展专题研讨，让学生能够运用基本理论判断、分析、解决公安实践中的相关问题。三、教学重难点及教学方法（一）课程重点1.警察的起源、本质与职能；2.公安机关任务、职责、权力；3.公安法制的基本环节、基本要求；4.公安内部执

5、法监督基本程序、主要权限；5.公安队伍正规化建设的目标、任务、内容和步骤。（二）课程难点1.公安工作基本路线、方针、政策的时代化；2.公安权力的理论属性与运行机理；3.公安警务保障的体制、机制建设；4.公安警务绩效评价的理论维度与实践路径。（三）解决方法1.强化案例教学和专题研讨，注重让学生参与问题的发现和研究，使其获得亲自参与研究探索的积极体验，提高发现问题和解决问题的能力。2.理论教学采取精讲重点知识，研讨难点知识，略讲一般知识，相关知识自学，前沿知识点评的方法，努力塑造和优化学生的理论思维方式，提高其理论思辨能力。3.采用灵活的教学方式和手段。综合运用专题讲座、录像教学、案例讨论、网上答

6、疑、网上讨论、论文写作等多种教学形式和手段，将课程中的许多在传统授课方式不易甚至是无法表达的内容，用动态、直观、形象的方式展示给学生，十分有益于学生的理解和掌握四、教学效果检查本课程向公安类各专业、行政管理、应用心理学、社会学专业本科生开设，开课时间为大学一年级上期或者下期，共32学时，占2个学分。考核成绩由平时作业、期末考试（闭卷）两部分组成，分别占考核成绩的30%和70%。五、课时分配序号教学内容课时安排1绪论2（讲授2）2警察的起源与发展3（讲授2、课堂讨论1）3公安机关的性质、职能和宗旨3（讲授2、实训1）4公安机关的任务、职责和权力4（讲授2、专题研讨2）5公安工作的内容和特点3（讲

7、授1、实训2）6公安组织机构与管理体制2（讲授1、实训1）7公安工作的根本原则和根本路线2（讲授1、专题研讨1）8公安工作的基本方针和基本政策2（讲授1、观看教学录像1）9公安行政执法与公安刑事司法1（自学、串讲）10公安执法监督2（讲授1、课堂讨论1）11公安警务保障2（讲授1、专题研讨1）12公安工作绩效评价1（自学、串讲）13国际警务合作1（自学、串讲）14公安队伍正规化建设3（讲授2、课堂讨论1）15警察文化1（自学、串讲）第二部分 讲授大纲第一章 绪论【教学目的与要求】通过学习，使学生掌握警察、警察学、公安学的概念以及公安学的研究对象和学科性质；明确公安学基础理论的概念和研究对象，领

8、会学习公安学基础理论的重要意义。【教学重难点】警察的概念；公安学的研究对象和学科性质。【教学方法】讲授法。【讲授内容】第一节 警察与警察学一、警察的概念二、警察学第二节公安学与公安学基础理论一、公安学的含义二、公安学基础理论【本章阅读书目】1何维道、谭传凯著：警察学商务印书局1907年出版；2汪勇：论公安学基础理论的研究内容及体系结构，载公安大学学报1999年6期。【复习思考题】1“警察”与“公安”的关系是什么？2怎样认识警察学与公安学的关系？3公安学的研究对象是什么？如何科学建构其内容体系？4怎样认识公安学的学科性质？第二章 警察的起源和发展【教学目的与要求】了解我国公安机关的建立和发展历程

9、，掌握西方国家警务风格、警务模式变迁的基本理念及其警务风格、警务模式变迁与社会发展间的内在关联，正确运用历史唯物主义观点认识警察的起源和历史发展。【教学重难点】马克思主义警察起源观的基本观点，警察的本质和基本职能。【教学方法】讲授法；讨论法。【讲授内容】第一节警察的起源一、两种对立的警察起源观二、警察产生的历史条件第二节 警察的发展阶段一般分为古代警察时期和近代警察时期。一、古代警察时期二、近代警察时期三、现代世界警察的发展趋势第三节 西方国家警务风格与警务模式变迁一、警务风格演变二、警务模式变迁第四节我国公安机关的建立和发展一、新中国成立前的人民公安保卫机关二、新中国人民公安机关的发展建设三

10、、我国公安工作的基本经验【本章阅读书目】1韩延龙、苏亦工著中国近代警察史社会科学文献出版社2000年出版。2王大伟编著英美警察科学中国人民公安大学1995年出版。3陈真、陈合权主编世界警察概论四川大学出版社2008年出版。【复习思考题】1警察与国家的关系。2怎样理解警察是阶级专政的重要工具？第三章 公安机关的性质、职能和宗旨【教学目的与要求】通过学习，使学生掌握公安机关的性质，明确公安机关的基本职能，知晓公安机关的宗旨并理解新时期公安工作中贯彻公安机关宗旨的意义、作用。【教学重难点】公安机关的性质，公安机关的基本职能及其关系。【教学方法】讲授法，案例教学法。【讲授内容】第一节 公安机关的性质一

11、、公安机关是人民民主专政的重要工具二、公安机关是具有武装性质的国家治安行政机关和刑事执法机关第二节 公安机关的职能一、公安机关职能的含义二、公安机关的专政职能三、公安机关的民主职能四、公安机关的专政职能与民主职能的关系第三节 公安机关的宗旨一、公安机关宗旨的含义二、公安工作必须坚持全心全意为人民服务的宗旨【本章阅读书目】1于燕京主编公安学基础理论，群众出版社2007年出版2胡建刚中国警务五十年实践的回溯及改革前瞻，载贵州警官职业学院学报2004年第2期【复习思考题】1我国公安机关与其他国家警察机关之间的特殊性和普遍性。2我国公安机关在构建和谐社会中的作用。第四章 公安机关的任务、职责和权力【教

12、学目的与要求】通过学习，使学生明确公安机关的任务，把握公安机关的职责，掌握公安机关权力的主要内容，树立正确履行职责和行使权力的一般观念。【教学重难点】公安机关的职责，公安机关权力的基本原理。【教学方法】讲授法、专题研讨。【讲授内容】第一节 公安机关的任务一、维护国家安全二、维护社会治安秩序和社会稳定三、保护公民的人身安全和人身自由四、保护公共财产和个人合法财产五、预防、制止和惩治违法犯罪活动第二节 公安机关的职责一、公安机关职责的含义和特点二、公安机关的政治和社会责任三、公安机关的法定职责四、公安机关主要警种的职责五、明确公安机关职责的意义第三节 公安机关的权力一、公安机关权力的概念和特点二、

13、公安机关权力的主要内容三、公安机关权力实施的基本要求四、公安机关权力的监督制约【本章阅读书目】1陈思源：论新时期公安工作创造和谐因素的途径和任务，载北京人民警察学院学报2008年第6期。2.金镛著：中国警务再造，中国人民公安大学出版社2005年版。3张强著：法治视野下的警察权，吉林大学2005年优秀博士论文，【复习思考题】1如何正确把握公安机关在新的历史时期所担负的重大政治和社会责任。2公安机关权力配置状况及其评价。第五章 公安工作的主要内容和特点【教学目的与要求】了解公安工作的主要内容，把握公安工作的特点。【教学重难点】公安工作的主要特点【教学方法】讲授法，实训法【讲授内容】第一节 公安工作

14、的主要内容和特点一、公安工作的含义二、公安工作的主要内容第二节 公安工作的特点一、公安工作整体上的特点二、公安专业工作的特点 【本章阅读书目】陈合权、徐红川主编：公安学基础理论，中国人民公安大学出版社2006年出版。【复习思考题】1如何理解公安工作具有集中性与分散性相结合的特点？2公安政策与公安法律的关系及其运行转化模式？第六章 公安组织机构与管理体制【教学目的与要求】通过学习，使学生掌握公安管理体制的主要内容和资本主义国家警察管理体制的类型及其特点，了解公安组织机构的设置和分工。【教学重难点】资本主义国家警察管理体制的类型及其特点，公安管理体制的主要内容及其改革。【教学方法】讲授法，实训法【

15、讲授内容】第一节 公安组织机构一、公安组织机构设置的法律依据二、公安组织机构设置的原则三、现行公安组织机构的设置和分工四、公安组织的内部结构第二节 资本主义国家的警察管理体制一、资本主义国家警察管理体制的类型及其特点二、集权型警察管理体制二、分权型警察管理体制二、集权分权结合型警察管理体制第三节 公安机关领导管理体制一、公安管理体制的概念及其重要性二、公安管理体制的内容三、公安管理体制改革探讨四、公安机关的决策方式【本章阅读书目】1王大伟主编：欧美警察科学原理世界警务向何处去，中国人民公安大学出版社2007年版。2宋占生、陈云华主编：国外现代警察比较学，吉林人民出版社2004年版。3曾忠恕著：

16、美国警务热点研究，中国人民公安大学出版社2005年版。4王基锋著：公安管理体制改革的若干探讨，载公安研究2009年第1期(总第171期)。【复习思考题】1你认为一个国家采用何种警察管理体制同哪些因素有关，其中对警察管理体制起直接和决定性作用的因素是什么？2我国公安管理体制的内容和突出特点是什么？第七章 公安工作的根本原则和根本路线【教学目的与要求】理解和把握公安工作根本原则、根本路线的内涵，培养和提高坚持公安工作根本原则和贯彻公安工作根本路线的自觉性。【教学重难点】坚持公安工作根本原则、根本路线的必要性，警察与人民群众、警察与犯罪的关系。【教学方法】讲授法，专题研讨。【讲授内容】第一节 公安工

17、作的根本原则一、坚持党对公安工作的绝对领导是公安工作的根本原则二 、坚持党对公安工作绝对领导的必要性三、坚持党对公安工作绝对领导的途径四、公安机关必须自觉接受党委实际的、直接的领导五、正确处理党的领导与政府领导的关系第二节 公安工作的根本路线一、群众路线是公安工作的根本路线二、公安工作坚持群众路线的必要性三、贯彻公安工作群众路线的途径第三节 社会治安综合治理一、社会治安综合治理的基本内容二、社会治安综合治理的任务三、社会治安综合治理的基本要求四、公安机关在社会治安综合治理中的作用【本章阅读书目】1.郑江涛等编著：新时期公安群众工作指南，中国人民公安大学出版社2008 年版。2.美黄锦就著：以“

18、国家警察作为社会资源”理论为基点展开的言说关于社区警务与中国群众路线警务的相关研究(上、下)，载公安学刊2008年第5、6期。3.沈谦芳著：中国共产党群众工作的历史经验及启示，载党史研究2008年第2期。【复习思考题】1如何形成良性互动的警民关系？2.如何正确认识警察与犯罪的关系第八章 公安工作的基本方针和基本政策【教学目的与要求】通过学习，使学生理解公安工作基本方针的内涵，把握各项公安工作基本政策的精神实质，培养贯彻公安工作基本方针的自觉性，初步树立正确的政策观念。【教学重难点】公安政策的一般属性，公安政策在公安工作中的地位、作用。【教学方法】讲授法。【讲授内容】第一节 公安工作的基本方针一

19、、坚持专门机关与广大群众相结合是公安工作的基本方针二、公安工作基本方针的落实第二节 公安工作的基本政策一、公安政策的概念、体系和作用二、公安基本政策【本章阅读书目】1.公安部政治部编：党和国家关于公安工作的理论方针政策，中国人民公安大学出版社，2006年版。2.贾东军著：严打刑事政策(反犯罪的中国经验)，中国人民公安大学出版社，2008年版。3.陈兴良主编：宽严相济刑事政策研究，中国人民大学出版社，2007年版。【复习思考题】如何评价我国当前的公安政策？第九章 公安行政执法与公安刑事执法【教学目的与要求】通过学习，使学生了解公安行政执法及公安刑事执法的主要内容和基本程序。【教学重难点】公安执法

20、的主要内容和基本程序。【教学方法】自学与串讲相结合。【讲授内容】第一节 公安行政执法一、公安行政执法的概念和特征二、公安行政执法的范围第二节 公安行政执法程序一、公安行政执法程序的概念二、公安行政执法程序的内容第三节 公安刑事执法一、公安刑事执法的概念和特征二、公安机关刑事执法的管辖范围第四节 公安刑事执法的程序一、立案程序二、公安刑事执法的侦查程序【本章阅读书目】1柯良栋主编：破解基层公安执法难题的对策与建议，中国人民公安大学出版社2006年版。2姚伟章主编：公安执法中的公民权利保护，中国人民公安大学出版社2003年版。 【复习思考题】培养公安执法者程序意识的意义及路径?第十章 公安执法监督

21、【教学目的与要求】通过学习，使学生了解公安执法监督的范围、内容、手段，掌握各种监督的特点与优势，明确加强公安监督的重要意义，初步树立警务监督观念。【教学重难点】公安内部监督内容及运行机制【教学方法】讲授法，讨论法。【讲授内容】第一节 公安执法监督概述一、公安执法监督的含义及特征二、公安执法监督的分类三、加强公安执法监督的意义第二节 公安机关内部执法监督一、公安机关内部执法监督的含义及特点二、上级公安机关对下级公安机关的监督三、本级公安机关的监督第三节 公安机关外部执法监督一、公安机关外部执法监督的概念二、国家监督三、社会监督四、公安违法责任【本章阅读书目】1. 高文英主编：警察执法监督及行政救

22、济案例与理论分析，群众出版社2005年版。2. 甄贞等著：法律监督原论，法律出版社2007年版。【复习思考题】1公安执法监督与公安执法权力间存在哪些不适应？如何解决？2公安机关应当如何应对媒体监督？第十一章 公安警务保障【教学目的与要求】理解公安警务保障的基本含义，了解警务保障对公安工作的重大意义，掌握公安警务的具体内容及原则。【教学重难点】建立公安警务保障的体制、机制及其原理。【教学方法】讲授法，专题研讨法。【讲授内容】第一节公安警务保障概述一、公安警务保障的概念二、公安警务保障的内容和实施三、公安警务保障的意义第二节公安政策和法律保障一、公安政策保障二、公安法律保障第三节公安组织保障一、公

23、安体系保障二、公安体制保障第四节 公安信息和物质保障一、建立高效的后勤保障体系二、完善公安民警的待遇保障体系三、加强警务信息化建设，改善警务设施和装备第五节公安执法社会环境保障一、公民和社会组织的助警行为是公安机关重要的执法保障二、加强和改善舆论宣传，营造良好执法氛围【本章阅读书目】1.金诚著：转型期中国警务问题研究，中国人民公安大学出版社，2007年版。2.聂国丽著：现代警务保障，中国人民公安大学出版社，2003年版。3.刘舒：和谐社会与公安执法创新，中国人民公安大学出版社，2008年版。【复习思考题】1. 如何认识舆论宣传对公安执法环境的影响？2. 我国公安警务保障改革的方向是什么？第十二

24、章 公安工作绩效评价【教学目的与要求】通过学习，使学生知晓公安效益和公安绩效评价的内涵，掌握公安绩效评价的标准、方法和途径，初步树立正确的公安效益观念。【教学重难点】公安工作绩效评价的主体、方法、标准、途径和保障机制。【教学方法】自学与串讲相结合。【讲授内容】第一节公安工作绩效评价概述一、公安绩效的概念 二、公安工作绩效评价的概念三、公安工作绩效评价的意义第二节 公安工作绩效评价的主体和标准一、公安工作绩效评价的主体二、公安工作绩效评价的标准第三节 公安工作绩效评价的方法、途径和保障机制一、公安工作绩效评价的基本方法二、公安工作绩效评价的途径三、公安工作绩效评价的保障机制【本章阅读书目】1.张

25、旭霞著:公共部门绩效评估，中国商务出版社，2006年版。2.葛玉辉、陈悦明著：绩效管理实务，清华大学出版社，2008年版。【复习思考题】怎样建立科学的公安绩效评价体系？第十三章 国际警务合作【教学目的与要求】通过学习，使学生掌握国际警务合作的主要方式及其基本内容，了解国际警务合作现状和趋向，了解国际刑事警察组织的机构设置、警务合作的运行机制。【教学重难点】国际警务合作的主要方式及其基本内容。【教学方法】自学与串讲相结合。【讲授内容】第一节 国际警务合作概述一、国际警务合作的概念和特征二、国际警务合作的范围和意义三、国际警务合作与刑事司法协助的关系第二节 国际警务合作的方式一、国家间的警务合作二

26、、区域性警务合作三、国际组织框架下的集体合作四、国际警务合作现状和趋向第三节 国际刑事警察组织一、国际刑事警察组织的概念二、国际刑警组织的机构三、国际刑警组织合作的范围四、国际刑警组织框架内警务合作的基本形式【本章阅读书目】1. 马进保著：国际犯罪与刑事司法协助，法律出版社1999年版。2. 马建文主编：涉外警务，中国人民公安大学出版社2005年版。【复习思考题】请评析国际警务合作面临的问题与对策。第十四章 公安队伍正规化建设【教学目的与要求】通过学习，使学生掌握公安队伍建设的基本方针、基本内容和基本要求，知晓公安民警应具备的素质，明确加强公安队伍建设的重要意义，提高遵纪守法和遵守职业道德的自

27、觉性。【教学重难点】公安队伍建设的基本方针、基本内容和基本要求【教学方法】讲授法，讨论法。【讲授内容】第一节 公安队伍正规化建设概述一、公安队伍正规化建设的方针、目标和重点二、加强公安队伍正规化建设的意义三、加强公安队伍正规化建设的内容和途径第二节 公安机关人民警察的素质和职业道德一 、人民警察的素质二、人民警察的职业道德第三节 公安机关人民警察的义务和纪律一、人民警察的义务二、人民警察的纪律第四节 公安机关人民警察的人事管理一、公安机关人民警察的录用二、公安机关人民警察的辞退三、公安机关人民警察的警衔制度四、公安机关人民警察的奖惩制度第五节 公安机关人民警察的内务制度建设一、公安民警内务建设

28、的任务、基本方针、原则和要求二、公安机关人民警察内务条令的基本内容【本章阅读书目】1.公安部政治部编：公安发展战略研究，中国人民公安大学出版社，2007年版。2. 公安部政治部编：新时期公安队伍正规化建设理论与实践，中国人民公安大学出版社，2006年版。3. 张兆端著：中国式警察管理，中国人民公安大学出版社，2007年版。4.王军主编：公安队伍建设与治安管理理论实践，时事出版社，2008年版。【复习思考题】1如何正确认识从严治警与依法治警的关系？2. 你认为目前我国人民警察队伍建设中存在哪些突出问题？你对解决这些问题有什么建议？第十五章 警察文化【教学目的与要求】通过学习，使学生掌握警察文化建

29、设的核心理念、基本原则，理解警察文化含义、功能及地位，了解警察文化的基本类型。【教学重难点】警察文化的含义、功能，警察文化建设的核心理念、基本原则。【教学方法】自学与串讲相结合。【讲授内容】第一节 警察文化的含义与功能一、文化的概念二、警察文化的含义三、警察文化的功能与地位第二节 警察文化的基本类型一、警察物质文化二、警察行为文化三、警察制度文化四、警察精神文化第三节 警察文化建设一、警察文化建设战略二、警察文化建设的核心理念三、警察文化建设的基本原则【本章阅读书目】1.张兆瑞著：警察文化学，中国人民公安大学出版社，2002年版；2.英马林诺夫斯基著，费孝通译：文化论，华夏出版社，2002年版

30、。【复习思考题】.结合自身经历思考文化的构成及其功能。.思考警察文化建设的核心理念与公安机关的宗旨存在怎样的关系，在警察文化建设中可以通过什么样的措施体现这一核心理念？第三部分 附录一、参考书目（一）著作类1何维道、谭传凯著：警察学商务印书局1907年出版。2柳小川主编：公安学理论教程，中国人民公安大学出版社1995年版。3陈合权、徐红川主编：公安学基础理论中国人民公安大学出版社2006年出版。4于燕京主编公安学基础理论群众出版社2007年出版。5王大伟、付有志编著：世界警察理论研究综述，群众出版社1998年版。6韩延龙、苏亦工著：中国近代警察史社会科学文献出版社2000年出版7万川主编中国警

31、察政史中华书局2006年出版8公安部外事局等编著欧洲国家警察概况群众出版社2003年出版。9公安部外事局编著美国警察体制概况群众出版社2003年出版。10王大伟编著：英美警察科学中国人民公安大学出版社1995年出版。11福思迪克著：欧洲警察制度商务部书局1931年出版。12.陈真、陈合权主编世界警察概论四川大学出版社2008年出版。13. 罗伯特雷纳著，易继苍、朱俊瑞译：警察与政治，知识产权出版社2008年版。14. 张兆瑞著：警察哲学哲学视阈中的警察学原理，中国人民公安大学出版社2008年版。15张兆端著：中国式警察管理，中国人民公安大学出版社2007年版。16. 惠生武著：警察法论纲，中国

32、政法大学出版社2000年版。17刘贵峰著：我国警察权研究，中国政法大学2006年优秀博士论文，18张强著：法治视野下的警察权，吉林大学2005年优秀博士论文，19.郑江涛等编著：新时期公安群众工作指南，中国人民公安大学出版社2008 年版。20. 公安部人事训练局编：新时期基层公安民警群众工作法，中国人民公安大学出版社2009年版。21.公安部政治部编：党和国家关于公安工作的理论方针政策，中国人民公安大学出版社2006年版。22.公安部政治部编：公安发展战略研究，中国人民公安大学出版社2007年版。23. 公安部政治部编：新时期公安队伍正规化建设理论与实践，中国人民公安大学出版社2006年版。

33、24.王军主编：公安队伍建设与治安管理理论实践，时事出版社2008年版。25.李达文著：公安队伍管理十大机制，中国人民公安大学出版社2003年版。26. 王光、魏永忠主编：和谐社会与警务创新，中国人民公安大学出版社2007年版。（二）论文类1汪勇：论公安学基础理论的研究内容及体系结构，载公安大学学报1999年6期。2.美黄锦就著：以“国家警察作为社会资源”理论为基点展开的言说关于社区警务与中国群众路线警务的相关研究(上、下)，载公安学刊2008年第5、6期。3王缨军，付俊华著：浅论警察权与警察职权，载铁道警官高等专科学校学报2002年第4期。4张盛国著：论警察职权的重新配置，载北京人民警察学院

34、学报2003年第4期。5胡建刚著：论警察权行使的原则，载河南公安高等专科学校学报2008年第10期。6. 韩迎光、陈少辉著：公安机关现代执法理念的思考，载辽宁公安司法管理干部学院学报2007年第1期。7. 吴光山、 戴明贵、罗平著：专群结合是“无增长改善”警力的必由之路，载吉林公安高等专科学校学报2000年第3期。8.严励著：刑事政策的价值目标，载法制与社会发展2003年第5期。9.顾栋著：创新群众工作机制是构建和谐社会的基础罗伯特欧文构建“新和谐公社”的启示，载中共南昌市委党校学报2006年第3期。10. 詹伟，刘姗姗，焦子春著：我国公安队伍正规化建设的理论渊源及发展方向初探，载公安教育2006年第6期。二、其他教学资源1公安学基础理论院级精品课程网。2.公安学基础理论教学案例集。3公安学基础理论课程题库。24