《网络环境下的自主学习》实施方案

上传人:仙*** 文档编号:32961397 上传时间:2021-10-16 格式:DOC 页数:4 大小:60.56KB
收藏 版权申诉 举报 下载
《网络环境下的自主学习》实施方案_第1页
第1页 / 共4页
《网络环境下的自主学习》实施方案_第2页
第2页 / 共4页
《网络环境下的自主学习》实施方案_第3页
第3页 / 共4页
资源描述:

《《网络环境下的自主学习》实施方案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《网络环境下的自主学习》实施方案(4页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、网络环境下的自主学习实施方案为了推进现代教育技术设备的使用,推广现代教育技术与学科教学整合研究成果,提高课堂教学质量,促进现代教育技术在各学科教学中的普及与应用,自2006年开始开展现代教育技术与学科整合的实践与研究,根据我校实际情况,特制定在网络环境下的自主学习实施方案如下:一、课题提出:以教育部陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上的报告中指出“技术与课程的整合就是通过课程把信息技术与学科教学有机地结合起来,从根本上改变传统教和学的观念以及相应的学习目标、方法和评价手段。”这一思想为指导,以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的要求为指针,以新课程改革为核心,把以计算机

2、及网络为核心的现代教育技术作为促进学生自主学习的认知工具与情感激励工具,作为丰富教学环境的创设工具,并将这些工具全面地运用到各学科教学过程中,以提高教学质量,促进学生全面发展,努力开创教育教学水平向现代化、高标准、高质量发展的新局面。我们提出的自主学习涵盖主动学习的动力和独立学习的能力两个层面。人的学习动力来自生存本能的需要和好奇心。本研究旨在借助网络环境为学生构建一个清晰的学习架构,让学习者知道“学什么”、“为什么要学”,“与生存或好奇有何关系”,并能在脱离了教师的现场指导后积极、主动、独立获取使好奇心得以满足的智慧。我们目前的网络环境包括:接入互联网的校园网、多媒体教室、计算机室、电子备课

3、室,和相当数量的学生个人和教师个人互联网用户。分析在常规教育手段下和网络环境下对学习者自主学习影响的优劣势:营造学生积极参与的过程:知识最终转化为能力的关键是学生能够且积极参与一个或多个过程。常规教学手段下的统一集中制或少数实践制难以做到使所有的学习者变旁观到积极投入。而环境网络的一人一机从客观上可使每一个学习者成为过程的主动且独立参与者。提高学生接受信息的效率:人的信息获得主要通过五大感官系统完成的。能够高效率接受的信息形态是伴有逼真配音的生动鲜活的画面。而常规教育手段下,这种信息形态的呈现较之于网络环境下的劣势是显而易见的。提供满足学生能力和兴趣差异的学习内容:学习者能力和兴趣差异是客观存

4、在。如何安排满足不同学习能力差异的学习者的学习内容,常规教学手段在教学的同一时刻难以做到百味入百口。而网络环境由于它的资源丰富、更新快捷、自主灵活等特点而为不同学习者提供不同学习内容是它的优势之一。建立学生合作学习的平台:具有合作精神和能力是社会对每一个人才的要求,学生之间的合作学习是培养合作精神和能力的有效途径。在常规教育手段下根据学生的兴趣和需求建立动态合作关系,并随时进行动态交流是困难的。而网络环境由于它的资源共享性、时空弱化性、交互性、自主性等为这种合作学习提供了最佳平台。建立动态获得学生学习情况的渠道在常规教学手段上的课堂中,教师获取学生反馈的手段是提问、观察和练习,显然不可能实时了

5、解所有学生的每一类问题的掌握情况。而网络环境由于它的实时性、反馈快捷性,为教师的动态实时掌握学习者情况提供了可能。建立学生系统运用知识的环境对于学科知识而言,最终将零散知识系统化,完善化和活学活用化才是是否真正形成能力的衡量标准。在常规教学手段的课堂教学中,包括课后的综合运用中,为学习者提供这样的机会都是有一定条件局限的。而背依网络环境这个大百科库,首先资源的广泛性就有保障,运作的便捷性,合作共享性等优势为学习者提供有机会综合、系统运用知识完成一个相对完整的任务的环境。7、建立动态管理学习者的过程教育者在一个相对长时期的阶段里,希望能实时与学习者平等放松地沟通,在网络时代,这是便易的。教育者也

6、特别希望掌握学习者的发展历程,我们通过建立学习过程管理系实现掌握学习者发展历程的愿望也是十分可能的。二、课题研究的目标与内容:本课题的预期目标:1、改变传统教学模式,探索现代教育技术与中小学各学科整合的新的课堂教育教学模式;2、运用现代教育技术手段,优化教学环境,进行教学策略、教学模式的改革;3、培养学生的信息素养,提高学生获取信息、分析信息、处理信息、运用信息、产生信息能力,养成具有终身学习的态度和能力;培养学生创新意识和创新精神;4、开发适合于课堂教学的软件和课件;5、收集、加工、整理各学科教学信息资源,建成学科教学资源库;6、通过整合优质课评比、骨干教师示范课、学科研讨会、整合现场会等各

7、种渠道推动各学科教学理念的更新,和教学方法、教学手段的改革,从而全面提高教育教学质量。参与实验的教师和学生自觉形成网络环境是传统学习手段的有力补充的意识,并养成自觉和积极运用网络环境提供的网站、博客、邮箱、聊天工具、在线教学课程、自制多媒体课件、教学及教学管理软件等资源的习惯,并具有一定的能力。C29C91AFE4CED1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFEDD1B6C87D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C

8、91FE4CED1B6C8795AD29C91AF95AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795A1AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFC91FE4CED1D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6CD1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF87

9、95AD9C91FE4CED1D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C87D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF5D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFAD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFD1B6C8795AD9C91AFE4C

10、ED1B6C8795AD91AFE4CED1B6D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFFE4CED1B6C8795AD29C91AFC8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFD1B6C8795AD9C91AFED1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8D1B6C8795AD9C91AFE4CED

11、1D91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFC91FE4CED1D1B6C871AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFC91FE4CED1D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6CD1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF8795AD9C91FE4CED1D1B6C8795AD9C91AFE4CE

12、D1B6C8795AD91AFE4CED1B6C87D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF5D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFAD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFD1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6D1B6C8795AD9

13、C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8791AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFC91FE4CED1D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6CD1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF8795AD9C91FE4CED1D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C87D1B

14、6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF5D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFAD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFD1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED

15、1B6C8795AD9C91D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFFE4CED1B6C8795AD29C91AFC8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFD1B6C8795AD9C91AFED1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8D1B6C8795AD9C91AFE4CED15AD9C91D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE

16、4CED1B6C8795AD29C91AFFE4CED1B6C8795AD29C91AFC8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFD1B6C8795AD9C91AFED1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8D1B6C8795AD9C91AFE4CED195AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6CD1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF8795AD9C91FE4CED1D1

17、B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C87D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF5D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFAD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFB6C8795AD29C91AFD1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE

18、4CED1B6D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFFE4CED1B6C8795AD29C91AFC8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFD1B6C8795AD9C91AFED1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4C

19、ED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF795AD9C91FE4CED1B6C8795ADD1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF29C91AF4CED1B6C8795AD1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFD1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1

20、B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFD1B6C8795AD29C91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C9D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF1AFD1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFD1BD1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF4CED1B6C8795AD29C91AFE4CED1B6C8795ADC6F554C62

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!