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1、小学班主任随笔 学生可以向老师说不 学生尊敬老师是天经地义的事，对老师的话也必须唯命是从，说一不二。即使有异议也只能背后议论，不能当面指破，更不能当面说“不”。否则，视为大逆不道，没有教养，班主任老师没有管理好。当着老师的面说“不”，老师的尊严何在？老师的威信何在？ 我班就发生了一件让老师认为不可理喻的事。一天上课，林某由于上课讲话，老师叫他走出教室，可林某不肯，老师硬叫他出去，林某死撑着不理。老师可气愤了：堂堂一个老师的话，做学生的居然不听，老师的尊严何在？威信何在？以后还怎么管学生？老师发问了：“你为什么不出去？”林某也不示弱：“我为什么要出去？出去了怎么听课？”老师恼羞成怒，为了显示老师
2、的威风，硬把他拉了出去。林某边哭边嚷：“老师就是不对，我不用心，你也不应该叫我出去，我出去了怎么听课？”真是反了，学生居然当面指责老师不对，还有点“理直气壮”，老师何错之有？ 双方都不服，班长找到了我这个班主任，告诉我这件事。这可让我为难了，该怎么说呢？学生不用心当然不对，可老师也不能拉他出教室呀！不能片面指责学生。但此时此刻，我这个当班主任的也必须维护教师的尊严，我生气地大声对林某说：“你自个出来，别人拉不动你，我可拉得了你的！”林某见我在生气了，听话地跟我到办公室。我心平气和地问：“你上课说话应该吗？这样做会不会影响课堂纪律呢？老师教的知识你都掌握了吗”林某渐渐认识到自己的错误，可就是抓住
3、老师不该拉他出去这条“尾巴”。誓要明个道理。我进一步循循善诱：“老师这样做是有点过分，可也是为了让大家能安心上课。每个人都有缺点、优点，老师也不例外，老师和你一起改好吗？”林某终于服气了，也明白了这个道理，主动向老师道歉，并决定以后一定改正。这件事在班上平息了，但我的心久久不能平静。林某太不像话，居然敢责问老师；现在的学生怎么啦？目无师长，太嚣张了，长大了那还了得？我茫然了，是否应社会对学校师生的这样一句话：“教师如隶化，学生祖宗化”。可是回头我又想，人非圣贤，孰能无过？更何况正在成长的小学生。难道现在的学生要像古时候的学生一样，在老师面前就必须循规蹈矩，“点头哈腰”吗？观点当然否定。老师的尊严、威信是老师这个职业本身附有的，还是老师自身在工作，生活中逐步树立的？如果是前者，那还提高教师素质干嘛？我想：每一位老师应该明白：你尊重学生，学生才会尊重你，不然，又谈何威信？因此，我认为，有时学生可以向老师说“不”！
小学班主任随笔 学生可以向老师说不
