公顷、平方千米 教案教学设计 _2

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1、公顷、平方千米 教案教学设计 公顷、平方千米教学内容:书上第84页公顷、平方千米教学目标：1、让学生知道公顷、平方千米是更大的面积单位，了解1公顷、1平方千米的实际大小。2、知道1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷。3、培养学生的空间观察和动手操作能力，培养学生的爱国主义情感。教学重点：使学生了解1公顷、1平方千米的大小。掌握土地面积单位间的进率。教学难点：建立1公顷及1平方千米的实际概念，能区分两个单位。教学准备：课件教学过程：一、巩固旧知，作好铺垫。1、常用的面积单位有哪些？2、用打手势表示一下1平方厘米、1平方分米、1平方米的大小。3、填写正确的面积单位：指甲的面数学书本的封

2、面黑板的面二、引入：同学们，我们一起来看看体育场的图片，你们有什么感想？出示：（体育场太大了）那还能用我们前面学过的面积单位进行测量吗？这就是我们今天要学的比平方米更大的面积单位：公顷和平方千米。（出示课题：公顷、平方千米）三、新授1、通常我们在测量土地面积时，要用到更大的面积单位，公顷和平方千米。它们到底有多大呢？这节课我们就来了解一下。2、带领学生到操场进行实际测量，量出边长是10米的正方形土地，用标杆及绳子把这100平方米围起来，或让学生手拉手，围站在正方形土地的四周看一看。教师向学生说明，100块这样大的土地就是1公顷。3、边长是100米的正方形的面积是10000平方米，就等于1公顷。

3、打个比方，我们的教室面积大约是50平方米，那200个教室的面积就是1公顷。10000平方米1公顷4、（1）前面，我们认识了公顷这个面积单位，接着我们来认识比公顷还要大的面积单位：平方千米。平方千米也叫平方公里。先来猜一猜边长是多少的正方形，它的面积是1平方千米？（2）1平方千米到底有多大呢？你能想象的出来吗？（老师给同学们举个例子）边长是1千米的正方形的面积是1平方千米。相当于100公顷。也就是说如果一个足球场的面积是7000平方米，那就有140个足球场。1平方千米100公顷知道我们祖国的陆地面积是多少平方千米吗？小结：在我国960万平方公里的土地上，有巍峨的高山，有辽阔的草原，非常辽阔壮美。四、巩固练习。1、了解生活中的相关知识。四人小组先了解课本中的“生活中的数学”，再互相说说你在哪儿见过1公顷、2、换算。2公顷（）平方米50000平方米（）公顷2平方千米（）公顷4000公顷（）平方千米3、填空（1）北京的天安门广场是世界上最大的广场，面积约40公顷，约合（）平方米。（2）北京的故宫是世界上最大的宫殿，占地面积是720000平方米，合（）公顷。4、一块边长是400米的正方形麦地，有多少公顷？五、课堂总结：请同学们看黑板，说一说这节课你学会了什么？六、布置作业：1、课堂作业本41页2、练习二十第2、4题板书设计:公顷、平方千米1公顷=10000平方米1平方千米=100公顷