至上学期七年级生物期末试卷

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1、学号： 姓名： 班级： 密封线内不要答题XX县2013至2014学年上学期七年级生物期末试卷本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时120分钟题号一二三总分得分总分人第I卷（选择题 共40分）评卷人得分一、单项选择题（共20题，40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1下图是两棵植物，你认为A植物分布在什么环境里 ( )A干旱地 B湿润地区 C寒冷地区 D温暖地区2在下列生态系统中，自然调节能力最大的是 ( )A温带草原 B热带雨林 C北方针叶林 D南方阔叶林3下列属于生物的是 ( )草 煮熟的鱼 珊瑚 钟乳石 冬眠的蛇 恐龙化石 蘑菇 家鸽

2、A BC D4下列不属于一个生态系统的是 ( )A一片森林 B海洋生态系统C森林里所有的动物 D一块草地5. 在一个池塘里，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小生物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。下面所写的，能反应池塘中的食物链的是 ( )A水草鲫鱼乌鱼 B水草草鱼乌鱼C螺蛳鲫鱼乌鱼 D螺蛳鲫鱼乌鱼6对生物的生存来说，不是它生长的基本条件的是 ( )A空间 B温度 C营养 D时间7生物体结构和功能的基本单位是( ) A细胞 B组织 C器官 D系统8绿色开花植物体的结构层次是A细胞组织器官植物体B细胞组织系统植物体C细胞器官系统植物体D细胞器官组织植物体9下面四张图表示植物细胞分裂过程中的变化，正确

3、的排序是Aabcd Bacdb Ccdab Ddbca10生长发育是生物的基本特征。一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这与细胞的哪些变化有关A细胞生长B细胞分裂C细胞病变 D细胞分裂和生长11植物进行光合作用的主要器官是 A.叶绿体 B.叶 C.叶脉 D.芽12绿色植物的光合作用为地球上其他生物提供了：食物来源空气来源氧气来源能量来源A. B. C. D. 13每一种生物细胞内的染色体数目是A特定的 B不定数的C随着生物体增长而变多 D随着生物体增长而变少14.有“绿色水库”之称的是 （ ）A、海洋生态系统 B、草原生态系统 C、森林生态系统 D、淡水生态系统15下列生物中属

4、于竞争关系的是 （ ）A、水稻和草 B、猫和老鼠 C、人和猪 D、蚂蚁和蚱蜢16在研究光对鼠妇生活的影响实验中用10只鼠妇而不用1只的原因是（） A、减少误差 B、数量多便于观察 C、便于计算 D、好玩17根尖能不断产生新细胞的区域是 （ ）A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区18下列属于科学观察所用仪器和工具的一组是 （ ）A、 手表和打火机 B、显微镜和放大镜 C、汽车和录音机 D、摄像机和尺19木头燃烧后，剩下的灰烬是 （ ）A、树叶 B、有机物 C、无机物 D、水20甲、乙两图是显微镜下观察到的两个视野，分别被放大了100倍和400倍则观察时镜头的组合分别是( )。A甲10倍和

5、10倍、乙10倍和40倍B甲10倍和10倍、乙5倍和40倍 C甲5倍和10倍、乙10倍和40倍 D甲5倍和10倍、乙10倍和10倍第卷（非选择题 共60分）评卷人得分二、判断题（共10题，共10分。你认为对的打“”，错的 “”。）21每种生物都能永远地适应环境。 22生物就是指植物和动物。 （ ）23生物能适应环境，也能影响环境。 （ ）24单细胞生物结构简单，不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动。 （ ）25光合作用必须在光下进行，呼吸作用只能在暗处进行。 （ ）26某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统也有影响。 （ ） 27DNA只存在于细胞核中。 （ ）28细胞质中与呼吸作用有关的

6、结构是线粒体。 （ ） 29叶绿体只存在于叶肉细胞中。 （ ）30低温、干燥、少氧等环境因素有利于延长农产品贮藏的时间。 （ ）评卷人得分三、简答题（本题共4题，共50分）31右图为两种不同类型的生物细胞模式图，请分析回答（每空2分，共20分）：（1）属于植物细胞的是图 。（2）做出以上判断的依据有：具有 ，它具有保护细胞内部结构，维持细胞正常形态的功能； 细胞质中具有与光合作用有关的结构 成熟的植物细胞具有 。吃西瓜时，我们会感到甘甜可口，主要是因为该结构内含有溶解糖分的细胞液。（3）图乙中对细胞具有支持和保护作用的是 。遗传物质储存在 中（填名称）。32.下图是食物关系图。分析并简要回答（

7、每空1分，共10分）：（1）该图是一个简单的食物网 ，含有_条食物链。（2）图中的生产者是_，消费者有 、 、 （写出三个）。 （3）图中的兔和蚱蜢两者是_关系，而蜥蜴和蚱蜢是_关系。（4）如果蚱蜢突然减少，蚯蚓数量将会_。（5）图中最短的食物链是 。图中最长的食物链是 。33. 下图左是桃花的结构模式图，下图右是桃的果实示意图。请分析回答（每空2分，共10分）：（1）图中【】和【】组成的结构叫 。 （2）花粉从【】落到【】上的过程叫做 。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与【】内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫 。（3）桃的果实中，我们食用的部分【】是图中 发育来的，结构【】是

8、由图中_ _发育来的。（填图中代号）34. 设计实验（每空2分，共10分）。修正液是同学们常用的一种文具，打开盖后，有刺激性的气味。我们不禁要问：修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验，对这个问题进行探讨。 (实验材料：修正液 小白鼠6只 老鼠的食物米饭 水关小白鼠的笼子)提出问题： 。作出假设： 。设计方案： 。 你觉得可能出现的现象： 。 你的结论是： 。福贡县2011至2012学年上学期七年级生物期末试卷答题卡本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时120分钟题号一二三总分得分总分人第I卷（选择题 共40分）评卷人得分一、单项选择题（共20题，40分。在每小题

9、给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1234567891011121314151617181920第卷（非选择题 共60分）评卷人得分二、判断题（共10题，共10分。你认为对的打“”，错的 “”。）21222324252627282930评卷人得分三、简答题（本题共4题，共50分）31. 右图为两种不同类型的生物细胞模式图，请分析回答（每空2分，共20分）：（1） （2） , ， 。（3） 。 。32下图是食物关系图。分析并简要回答（每空1分，共10分）（1）_。（2）_， 、 、 。（3）_，_。（4）_。（5） 。 。33. 下图左是桃花的结构图，下图右是桃的果实示意图。请分析

10、回答（每空2分，共10分）：（1） 。（2） 。 。（3） 。_ _ 。 34. 设计实验（每空2分，共10分）。提出问题： 。做出假设： 。设计方案： 。 你觉得可能出现的现象： 。 你的结论是： 。XX县2011至2012学年上学期七年级生物期末试卷答题卡 本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时120分钟题号一二三总分得分总分人第I卷（选择题 共40分）一、单项选择题（共20题，40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）12345678910ABACADAABD11121314151617181920BDACAABBCA第卷（非选择题 共

11、60分）二、判断题（共10题，共10分。你认为对的打“”，错的 “”。）21222324252627282930三、简答题（本题共4题，共50分）31. 右图为两种不同类型的生物细胞模式图，请分析回答（每空2分，共20分）：（1） 乙 （2） 1 细胞壁 , 3 叶绿体 ， 5 液泡 。（3） 1 细胞壁 。细胞核 。32下图是食物关系图。分析并简要回答（每空1分，共10分） （1）_3_。（2）_绿色植物_， 兔 （蜥蜴） 、 蛇（蚱蜢） 、 鹰 （相思鸟） 。（3）_竞争_，_捕食_。（4）_增加_。（5） 绿色植物兔鹰 。绿色植物蚱蜢蜥蜴蛇鹰。33. 下图左是桃花的结构图，下图右是桃的果实示意图。请分析回答（每空2分，共10分）：（1） 雄蕊 。（2） 传粉 。 受精 。（3） 3 。_ _4_ 。 34. 设计实验（每空2分，共10分）。提出问题：修正液会对动物有伤害吗？ 作出假设：修正液会对动物有伤害(或修正液对动物没有伤害)。设计方案： 请注意恰当控制变量，合理设置对照。 你觉得可能出现的现象：吃了拌修正液的食物的小白鼠出现类似中毒的症状，而吃没有拌修正液的食物的小白鼠正常； 另一种可能是小白鼠均没有出现异常。 你的结论是：如出现第一种情况：说明修正液对动物有伤害。 如出现第二种情况：说明修正液对动物没有伤害。 七年级 生物期末考试七年级 生物期末考试