2016语文S版小学一年级下册《尧帝凿井》教学课件

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1、 1、会认、会认14个个生生字;会写字;会写8个生字,学习两点个生字,学习两点水、国字框。做水、国字框。做到准确认读、理解字形、字义、到准确认读、理解字形、字义、正确书写正确书写。 2、有、有感情地朗读课文,体会帝尧的美好品质感情地朗读课文,体会帝尧的美好品质。 3、引导学生学习在生活中观察事物、思考问、引导学生学习在生活中观察事物、思考问题。题。 义务教育语文义务教育语文S版版2016年修订教材年修订教材尧帝凿井尧帝凿井8yo d zo jn8 尧 帝 凿 井 传 说 尧是我国古代的一位帝 王,他非常 关 心老百 姓 的 生 活。 有一次,天 下大旱,连 续几年 没下一滴雨。为了喝 水, 人

2、们只好跑到很 远 的大河里去 挑 水 , 早 上 出 门 , 晚 上 才 能 回 到 家 。 尧 非 常 着 急 , 连 走路都在 想 办法。 有 一 天 , 尧 正 在路 上 低头思考, 忽 然 看 见 路 边 有 一 群 蚂 蚁 。 他 想 : “蚂 蚁 不 是 也 需 要 chun shu yo sh w u di de y wi d wn t fi chn un xn lo bi xn de shn hu yu y c tin xi d hn lin x j nin mi xi y d y wi le h shu rn mn zh ho po do hn yun de d h l q

3、tio shu zo shn ch mn wn shn ci nn hu do ji yo fi chn zhe j lin zu l du zi xin bn f yu y tin yo zhn zi l shn d tu s ko h rn kn jin l bin yu y qn m y t xin m y b sh y x yo根据民间传说改编。水 吗 ?天 这 么 旱 ,蚂蚁 还 能 活 下 来 , 那它 们 的 洞 底 下 一 定有 水 源 。 ” 他 叫 来 一 些 百姓 , 让 他 们 顺 着 蚂蚁 洞 往 下 挖 土 。 挖到 一 人 深 的 时 候 ,土 已 经 是 湿 漉

4、 漉 的了 。又 挖 了 一 会儿,果然挖出 水 来了。 尧就让 人们按 照这 个 方 法 挖 井 取 水 。从 此 , 人 们 再 也 不用 去 很 远 的 地 方 挑水 了 。 shu ma tin zh me hn m y hi nn hu xi li n t mn de dn d xi y dn yu shu yun t jio li y xi bi xn rn t mn shn zhe m y dn wn xi w t w do y rn shn de sh hu t y jn sh sh l l de le yu w le y hu r u rn w ch shu li le yo

5、 ji rn rn mn n zho zh fn f w jn q shu cn c rn mn zi y b yn q hn yun de d fn tio shu le凿凿 井井传传 说说chun shu生生 活活shn hu一一 次次y c思思 考考s ko挖挖 土土w t古古 代代 di关关 心心 un xn一一 位位y wi非非 常常fi chn为为 了了wi le人人 们们rn men已已 经经 y jn方方 法法fn f着着 急急 zho j果果 然然 u rn按按 照照n zho水水 源源 shu yun大大 旱旱 d hn需需 要要 x yo拼拼 一一 拼拼 ,读,读 一一

6、读读 。pn y pn d y dzo jny 已已已 出出y qy ch已已 去去已已 走走y jny zu已已 经经y 已已 出出y qy ch已已 去去已已 走走y jny zu已已 经经jn 井下下 井井shu jnxi jn水水 井井井井 下下jn kujn xi井井 口口jn 下下 井井shu jnxi jn水水 井井井井 下下jn kujn xi井井 口口fn 方北北 方方nn fnbi fn南南 方方西西 方方dn fnx fn东东 方方fn 北北 方方nn fnbi fn南南 方方西西 方方dn fnx fn东东 方方wi 为为为 此此yn wiwi c 因因 为为为为 何何

7、wi lewi h为为 了了wi 为为 此此yn wiwi c 因因 为为为为 何何wi lewi h为为 了了shn 生生生 活活ch shnshn hu 出出 生生生生 长长xu shnshn zhn学学 生生shn 生生 活活ch shnshn hu 出出 生生生生 长长xu shnshn zhn学学 生生c 次次次 日日lin cc r 两两 次次几几 次次y cj c一一 次次c 次次 日日lin cc r 两两 次次几几 次次y cj c一一 次次冫冫两 点 水两 点 水lin din shufi 非非非 也也sh fifi y是是 非非非非 法法fi chnfi f非非 常常fi

8、 非非 也也sh fifi y是是 非非非非 法法fi chnfi f非非 常常u 国出出 国国d uch u 大大 国国本本 国国zhn ubn u中中 国国u 出出 国国d uch u 大大 国国本本 国国zhn ubn u中中 国国囗囗国 字 框国 字 框u z kun已写一写井 方 为 生 次 非 国凿凿 井井传传 说说chun shu生生 活活shn hu一一 次次y c思思 考考s ko挖挖 土土w t古古 代代 di关关 心心 un xn一一 位位y wi非非 常常fi chn为为 了了wi le人人 们们rn men已已 经经 y jn方方 法法fn f着着 急急 zho j果

9、果 然然 u rn按按 照照n zho水水 源源 shu yun大大 旱旱 d hn需需 要要 x yo拼拼 一一 拼拼 ,读,读 一一 读读 。pn y pn d y dzo jn合作同学们,下面的字你认识吗?同学们,下面的字你认识吗?阿阿左左右右节节灰灰使使服服束束认认右右景景认认演演狼狼左左直直真真让让布布直直节节1、课文有几个自然段?2、课文中讲了一件什么事?初读课文初读课文轻声有感情地朗读课文,回答问题。回答问题。尧帝凿井尧帝凿井8义务教育语文义务教育语文S版版2016年修订教材年修订教材 读了这篇课文的题目,说说你的疑问?再再读课文读课文想一想,说一说,议一议:想一想,说一说,议一

10、议:1 1、尧帝是一个什么人?、尧帝是一个什么人?2 2、尧帝为什么要凿井?尧帝为什么要凿井?3 3、尧帝是怎样凿井的?尧帝是怎样凿井的?课文详解课文详解朗读第一自然段,回答问题。朗读第一自然段,回答问题。尧帝是一个什么人?尧帝是一个什么人? 传说尧是我国古代的传说尧是我国古代的一位帝王,他非常关心老一位帝王,他非常关心老百姓的生活。百姓的生活。尧帝为什么要凿井?尧帝为什么要凿井?课文详解课文详解朗读第二自然段,回答问题。朗读第二自然段,回答问题。老百姓的生活遇到了什么问题呢?老百姓的生活遇到了什么问题呢? 有一次,天下大旱,连续几年没下一滴雨。为了喝水,人们只好跑到很远的大河里去挑水,早上出

11、门,晚上才能回到家。尧非常着急,连走路都在想办法。天下大旱天下大旱连续几年没下一滴雨。连续几年没下一滴雨。 为了喝水,为了喝水,人们只好跑到人们只好跑到很远的大河里很远的大河里去挑水,早上去挑水,早上出门,晚上才出门,晚上才能回到家。能回到家。老百姓在做什么呢?他们辛苦吗?老百姓在做什么呢?他们辛苦吗?老百姓在挑水,他们十分辛苦。老百姓在挑水,他们十分辛苦。课文详解课文详解朗读第二自然段,回答问题。朗读第二自然段,回答问题。天下大旱,尧帝的心情是怎样的?天下大旱,尧帝的心情是怎样的? 有一次,天下大旱,连续几年没下一滴雨。为了喝水,人们只好跑到很远的大河里去挑水,早上出门,晚上才能回到家。非常

12、 尧 着急,连走路都在想办法。很,十分。很,十分。课文详解课文详解朗读第三自然段,回答问题。朗读第三自然段,回答问题。尧帝在路边看见了什么?他想到了什么尧帝在路边看见了什么?他想到了什么? ? 有一天, 他想:“ ” 尧正在路上低头思考,忽然看见路边有一群蚂蚁。 蚂蚁不是也需要水吗?天这么旱,蚂蚁还能活下来,那它们的洞底下一定有水源。尧帝的想法对吗?一起来读读第四自然段。尧帝的想法对吗?一起来读读第四自然段。课文详解课文详解朗读第四自然段,回答问题。朗读第四自然段,回答问题。 尧帝发现了水源的位置后又是怎么做的呢?尧帝发现了水源的位置后又是怎么做的呢?结果怎样?结果怎样? 挖到一人深的时候,挖

13、到一人深的时候,土有变化吗?挖到一人深的时候,土有变化吗?(土已经是湿漉漉的了。)(土已经是湿漉漉的了。)湿漉漉说明了什么?湿漉漉说明了什么?(已经快要见到水了。)(已经快要见到水了。)尧帝带着百姓继续挖水,结果怎样?挖到水了吗?从哪个句子可以看出来。尧帝带着百姓继续挖水,结果怎样?挖到水了吗?从哪个句子可以看出来。(又挖了一会儿,果然挖出水来了。)(又挖了一会儿,果然挖出水来了。) 他叫来一些百姓,让他们顺着蚂蚁洞往下挖土。土已经是 的了。湿漉漉 又挖了会儿, 挖出水来了。果然说明已经快要见到水了。说明已经快要见到水了。果真,表示实际情况与预料的或假设的相符。课文详解课文详解朗读第五自然段,

14、回答问题。朗读第五自然段,回答问题。 尧就让人们按照这个方法挖井取水,你尧就让人们按照这个方法挖井取水,你觉觉得这得这个办法好吗?为什么?个办法好吗?为什么? 尧就让人们按照这个方法 。 挖井取水 从此,人们再也不用去很远的地方挑水了。 他叫来一些百姓,让他们顺着蚂蚁洞往下挖土。挖到一人深的时候,土已经是湿漉漉的了。又挖了一会儿,果然挖出水来了。尧就让人们按照这个方法挖井取水。1、“这个办法”指的是什么方法?请用“ ”在这段话中画出来。2、用“果然”写一句话。 。3、这段话一共有 句。4、照样子写词语。湿漉漉 。读短文,完成后面的练习。读短文,完成后面的练习。课堂练习课堂练习昨天天气预报说有雨

15、,今天果然下起雨来了昨天天气预报说有雨,今天果然下起雨来了4 4红彤彤红彤彤绿茵茵绿茵茵亮晶晶亮晶晶照样子加偏旁组成新字,再组词。照样子加偏旁组成新字,再组词。伙伴伙火例:马也十 欠 鸟上课堂练习课堂练习妈妈妈妈妈妈地地天地天地叶叶树叶树叶次次几次几次鸡鸡小鸡小鸡让让让开让开一、读一读,连一连,说一说。湿漉漉的 食物 ( )的太阳金灿灿的 泥土 ( )的小草香喷喷的 稻穗 ( )的水珠二、读一读,用加点的词语说一句话。二、读一读,用加点的词语说一句话。他非常关心老百姓的生活。他非常关心老百姓的生活。尧尧非常非常着急,连走路都在想办法。着急,连走路都在想办法。 _ _自我检测自我检测红彤彤红彤彤绿茵茵绿茵茵亮晶晶亮晶晶小明的字写得非常好小明的字写得非常好。v你你还知道哪些动物给人类帮还知道哪些动物给人类帮助助与与启示的其他事例?启示的其他事例? 拓展延伸拓展延伸

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