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1、班主任如何教育离异家庭的孩子？当前离异家庭日趋增多，离异家庭的子女教育大家比较关心。其实，孩子最终要靠自身的磨砺长大，只要家长和我们班主任正确引导、细心呵护，离异家庭的孩子一样能健康茁壮地成长。对此，作为班主任要做好以下几点：鼓励孩子面对现实。向孩子隐瞒真相反而会给孩子带来更大的伤害，勇敢地面对现实，既是对孩子最大的鼓励，也是对自己生活的考验。 尊重孩子享有父爱和母爱的权利。班主任要与抚养孩子的一方常沟通，要允许孩子与另一方联系；班主任也要与不抚养的一方多沟通，应多来看望孩子，让孩子感到父母虽然离异，但对自己的爱没有变。 扩大孩子的交往圈子。教育家长要经常带孩子出去玩耍，结交朋友，弥补孩子在家
2、庭中的交往缺陷，使其养成活泼开朗的性格，同时也给自己建立一种乐观的生活心态。离异家庭孩子的思想、行为表现及其教育策略家庭是社会的细胞，温暖、和谐的家庭环境是子女健康成长的摇篮。离异家庭的孩子在思想、行为上都和健全家庭的孩子有所不同，因此，离异家庭孩子的教育，特别是心理健康教育，行为规范教育显得尤为重要。 一、离异家庭孩子的思想、行为表现。 离异家庭孩子的思想、行为与正常家庭的孩子是有差异的，大体上可分为两种类型。 1自卑感强，情绪低落。这类孩子对任何事情都不感兴趣，做事缺乏信心，心理承受能力差，性格内向，不愿与别人接触，目光呆滞，遇事畏缩，成绩较差，平时也能遵守纪律，按时完成作业，但做事的积极
3、性较差，且比较被动，这给他们的学习、生活都带来很大的影响。 2自暴自弃，破罐破摔，用极端的行为对待自己或他人。这类孩子不愿听从别人的意见，不仅厌学，还刻意去学习一些不良的思想和行为，如我班的王文熙就是这样的孩子。 二、离异家庭孩子的教育策略 1心理疏导，调整心态。父母离异的孩子不愿向别人说心里话，常期压抑在心里，就成了一种心理负担，会产生心理疾病。所以进行有效及时的心理疏导是很有必要的。老师应经常主动地接近他们，和他们谈心，使他们心中有一种亲切感，让他们能够把心里话说出来，排除心中的烦恼，用正常饱满的情绪投入到学习、生活中去。 2在生活上给予无微不至的关心和帮助。这部分孩子因父母离异，缺少父母
4、的关心、爱护。有的甚至在生活上有困难。所以老师在日常的学习生活中，要多给予关心，使他们在点滴的关心中感受到温暖，增强他们对生活学习的信心和勇气。针对那些生活上有困难的孩子，要及时地给予物质帮助，使他们无后顾之忧。 3在学习上要多辅导、多鼓励。学习成绩差是父母离异孩子最明显的表现。如果不及时辅导，久而久之，成绩就会越来越差。这就需要老师多花时间，利用课余时间多辅导，给他们“开小灶”，上课时要多提问，多给他们练习的机会，平时对他们的点滴进步都要给予表扬、鼓励，树立起他们的学习信心。 4培养一种爱好，转移注意力。离异家庭的孩子往往会长期沉浸于父母离婚的烦恼之中，思想上总是想不开，这时老师可以培养他们一种兴趣爱好，让他们把注意力转移到兴趣、爱好上去，从而减少因父母离异带来的孤独和烦恼。 5加强法制教育，有效地预防犯罪。家庭离异是导致青少年犯罪的一个重要因素。如果不加强法制教育，这部分孩子是很容易走上犯罪道路，给社会造成危害的。 总的来说，对离异家庭孩子的思想、行为教育，需要班主任老师的耐心和爱心。在日常教育工作中，老师要勤于思考，善于发现，用一颗永恒的爱心去说服、教育，也只有这样才能把他们从一些不良的思想、行为中挽救回来，使他们的身心和学习得到和谐、健康的发展。
班主任如何教育离异家庭的孩子
