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1、班主任 :杨老师（18364920189）数学 佘老师（13954323967）语文 家长会议程家长会议程1、家长会召开的意义家长会召开的意义2、关于作息时间、课程表关于作息时间、课程表3、关于姿势和有关能力关于姿势和有关能力4、关于家庭作业关于家庭作业5、关于卫生方面关于卫生方面6、给家长的一些建议给家长的一些建议 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: :我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功班级情况分析：班级
2、情况分析：（一）班级基本情况（二）学生的学习情况 （三）考试情况班级基本情况 二（3）共有62名学生，其中35位男生，27位女生。 开学以近两个月，对各位家长来说，从孩子上一年级到二年级，肯定也感受到孩子身上的许多变花。 行为能力方面 课堂纪律方面 课间出操方面家庭教育对学生的家庭教育对学生的成长的影响成长的影响良好的习惯良好的习惯（1）第一方面是关于作息时间第一方面是关于作息时间 （2）第）第二方面是关于学习的准备二方面是关于学习的准备 （3）第三方面是关于孩子学习第三方面是关于孩子学习（4）第四方面是关于行为品德）第四方面是关于行为品德 作息时间方面作息时间方面 早上早上7：30到校开始早
3、读到校开始早读 中午中午11：30放学放学 下午下午2:00上课上课 4：30放学放学 1、请您一定要按时接送孩子上学放学，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。2、注重孩子在家的作息时间 写作业时间、休息时间3、履行请假制度（短信或假条） 1、准备必要的学习用品、准备必要的学习用品 让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品，每天整理好书包。（带抹布，卫生纸）习用品，每天整理好书包。（带抹布，卫生纸） 2、做孩子学习榜样、做孩子学习榜样 孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁
4、地问这问那，如果您在一旁看书、看报将会给孩或频繁地问这问那，如果您在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。子以潜移默化地影响。 3、辅导孩子的学习、辅导孩子的学习 ，检查作业，一定签名。，检查作业，一定签名。 二年级的孩子，他们自己独立学习的能力还不强，二年级的孩子，他们自己独立学习的能力还不强，所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长监督。所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长监督。 行为品德方面行为品德方面 1 1、卫生、卫生每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。另外，不要让每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。另外，不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学孩子把玩具、小刀和
5、零食等与学习无关的东西带到学校，也不要让孩子带钱，要让他们懂得节约。校，也不要让孩子带钱，要让他们懂得节约。 孩子着装要干净整洁。孩子着装要干净整洁。 2 2、文明、礼貌、文明、礼貌 3 3、责任心（人人一份责任岗）、责任心（人人一份责任岗）1、不、不护短，支持班级工作，不斤斤计较。护短，支持班级工作，不斤斤计较。2、及时与老师联系沟通、及时与老师联系沟通3、言传身教，多鼓励，重视与孩子的情感交、言传身教，多鼓励，重视与孩子的情感交流流（4、座位问题座位问题 ）（5、打扫卫生问题）打扫卫生问题）学生一旦对老师有偏见，不满意，就会出现逆反心理，不听老师话，就学不好这门功课，最终吃亏的还是学生。老
6、师表扬学生，学生认为是鼓励，老师批评，学生认为是爱护，表扬和批评在融洽的师生感情中，才能成为学生前进的动力。安全教育：安全教育：1、尊老孝亲、尊老孝亲2、交通、交通3、饮食、饮食4、防溺水、防溺水5、防火、防电、防火、防电6、雨伞换雨衣、雨伞换雨衣班级教学理念班级教学理念关注每一个学生不仅追求好，更追求进步不看中一时成绩希望每个孩子都有进步 哈弗女孩刘亦婷哈弗女孩刘亦婷一书中有这样的一段一书中有这样的一段话，如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子话，如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会有收获，因此，我希望家长朋友对孩子的学习有收获，因此，我希望家长朋友对孩子的学习再多一些关注，多一些督促，多一些耐心，多再多一些关注，多一些督促，多一些耐心，多一份坚持，让我们的孩子在学校里收获更多的一份坚持，让我们的孩子在学校里收获更多的知识、技能、快乐和自信。知识、技能、快乐和自信。 最后，祝各位家长工作顺利，家最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持和理庭幸福，再次感谢你们的支持和理解！解！
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