二年级语文卷子

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1、一、我会填(51分) 1例：会(开会)(4分)：信( ) 洼( ) 吸( ) 晴( ) 言( ) 挂( ) 极( ) 清( )2例：模(3分)本题为多音字组词分 没 背 3例：大一小(6分)黑暗一( )反一( )虚假一( )贫一( )骄傲使人( )，( )使人进步。4例：碧绿的(叶子)(6分)机灵的( ) 雪白的( ) 快乐的( ) 寒冷的( ) 平静的( ) 热烈的( )5例：摇摇摆摆 _ _例：一片片叶子 一棵裸_ 一面面_一把把_ 一盘盘_例：跑来跑去 _来_去 _来_去 _来_去6选词填空(6分)关心、专心、小心小朋友在教室里( )地听老师讲课。妈妈对我很( )。路滑，奶奶您走路要(

2、)。高兴、得意、喜欢我今天考试得了100分，心里真( )。狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉( )极了。我( )看故事书。8填写诗句(8分)(1)儿童相见不相识，_。(2) _潭水深_汪伦_(3)远上寒山石径斜，_。(4)停车_，霜叶_。9例：湖水像一面镜子。(6分)红红的高粱像_。满山的枫叶像_。_像_四、我会查(6分)要查的字部首去掉部首还有几画音序音节礼猫农五、我会读(12分)小雪花亮晶晶，它像飞舞的白蝴蝶，它像飘落的梨花瓣儿。它是冬天的使者，给孩子带来冬天的欢乐。1这段话有( )句话。(2分)2雪花像( )，像( )。(4分)3你认为雪花还像什么?写一句话。(2分)_4雪花是冬天的( )，能给孩子

3、惜来欢乐。同学们想一想雪花会给你们带求什么欢乐?写下来。(4分) _二年级语文综合练习题 姓名 成绩 一、读拼音，写汉字。（16分）zhun l q zh mn z no zhnyn bo pio lin zi hi wn nun 二、选择正确的读音填在（ ）里。（4分） jio jio ho ho老师在教（ ）室里教（ ）书。他的爱好（ ）就是看书。他是大家公认的好（ ）学生。三、组词（12分）作（ ） 安（ ） 娃（ ）昨（ ） 客（ ） 洼（ ）观（ ） 礼（ ） 川（ ）现（ ） 扎（ ） 州（ ）四、在（ ）里填上恰当的字词。（12分）（ ）胜（ ）迹 （ ）（ ）无主 （ ）（ ）

4、送炭 景（ ）宜（ ） （ ）言（ ）语 迫（ ）（ ）待 一片（ ） （ ）地说一串串（ ） （ ）地点头 一把把（ ） （ ）地握手 五、选择标点符号填在（ ）里。（5分） ， 。 ？ ！ 1、老师在批改作业（ ）2、东东今天没有来（ ）生病了（ ）3、妈妈真伟大（ ）4、作业做完了吗（ ）六、用部首查字法查下面的字。（8分）要查的字部 首除去部首还有几画读 音组 词际庆穿围七、将诗歌补充完整。（11分） 山 行寒径斜，。停，霜。八、仿照例句写句子。（6分）例：气球上画着一张可爱的小脸。 可爱的： 。例：湖水像一面镜子。 像 。例：我把教室打扫得干干净净。教室被我打扫得干干净净。他把门关上

5、了。 被 。九、仿照例子写出反义词。（6分）例：(安全)（危险）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ） （ ） 十、读下面一段话，做习题。（6分）从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。1、这段话有（ ）句。2、填入恰当的词语。（ ）的葫芦藤 （ ）的小花 （ ）的小葫芦3、第（ ）句写了葫芦藤和葫芦花的样子，第（ ）句写了那个人关心小葫芦。十一、你最想写什么呢？请用日记的形式写下来吧。不会写的字可以用拼音代替。（12分）月日星期天气二年级语文综合练习题（B）一、 读拼音写汉字，我最拿手。（

6、20分）bio sh yn jng pio yng zh f chng shiwn nun do yng zh chun zi hi zhng zh二、我能分清下面的字，并会组词语。（8分）食（ ） 体（ ） 观（ ） 值（ ）良（ ） 休（ ） 现（ ） 直（ ）三、我最喜欢玩接龙游戏了，咱们来比一比，好吗？（4分） 仔细（ ）（ ）（ ）（ ）欢庆（ ）（ ）（ ）（ ）四、请你帮生字星星加偏旁，组新字，再组词。（6分） （ ） （ ） 分 包 （ ） （ ） 五、我会做。（共8分）1、我会对对子。（4分）好 （ ） 冷 （ ） 生 （ ） 贫 （ ） 2、我能从下面词语中找到两对意思相反

7、或相近的词，再写在（ ）里。（4分）高兴 连忙 生气 马上 开心反义词：（ ）（ ） 近义词 ：（ ）（ ）六、我会填。（共17分）1、我积累了许多四字词语：（8分）各（ ）各（ ） 自（ ）自（ ） 无（ ）无（ ）（ ）流不（ ） 引人（ ）（ ） （ ）（ ）技术除此以外，我还能写两个： 、 2、我能把下面的词语补充完整：（9分）一盘（ ） 一角（ ） 一只只（ ） 一把把（ ）（ ）的裙子 快乐的（ ） 飞快地（ ） 仔细地（ ） 七、我会帮下面的句子加标点，使它们变得更美。（2分） 1五光十色的礼花真美啊 2这到底是怎么回事八、我能写句子。（8分）1、我能用句子中带点的词写个好句子。

8、（4分） 气球上画着一张可爱的小脸。 小青蛙高兴地叫了起来。 2、我能把下面的词语连成句子。（4分）葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃 种好 小树 了 认真地 把 他 九、我填古诗，我能行。（9分，每空0.5分）回乡偶书离，改鬓毛衰。儿童，笑问来。十、我会阅读。（共8分） 公鸡和鸭子比本领 公鸡和鸭子比谁的本领大，它们比赛（si）跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落(l)下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大？1、我知道这篇短文有（ ）个自然段，写了 和 比本领

9、的事。(3分)2、我还知道它们比了 次。第一次比 ， 赢了；第二次比 ， 赢了。（5分）十一、我能认真看图，发挥想象，写几句话（8分）写话前，老师给同学们一个提示：写清楚时间、地点，谁、干什么事，还可以想象一下他们会说些什么，等等。二年级上册期末测试题姓名： 班级： 一、 我会拚，我能写（15分）kj lsh yzhu yn jng bo hco chng wn nun zhf rng y go sy hu d fang b sh chn ，bi hu q fang chn mn yun。二、 我会填（51分）1 例：会（开会）（4分）信（ ） 洼（ ） 吸（ ）晴（ ） 言（ ） 挂（ ）

10、极（ ） 清（ ）2 例（3分）m(模糊) fn（ ） mi（ ） bi（ ）模 分 没 背m（模样） fn（ ） m（ ） bi（ ）3 例：大（小）（6分）黑暗（ ） 反（ ） 虚假（ ） 贫（ ）骄傲使人（ ），（ ）使人进步。4 例：碧绿的（叶子）（8分）机灵的（ ）雪白的（ ）快乐的（ ）寒冷的（ ）平静的（ ）热烈的（ ）5 （8分）例：摇摇摆摆 _ _例：一片片叶子 一棵棵_ 一面面_ 一把把_ 一盘盘_例：跑来跑去 _来_去 _来_去6.选词填空（6分）关心专心小心小朋友们在教室里（ ）地听老师讲课。妈妈对我很（ ）。路滑，奶奶您走路要（ ）。高兴得意喜欢我今天考试得了100分

11、，心里真（ ）。狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉（ ）极了。我（ ）看故事书。7.例：晚上，我先写作业，再读书。（不要忘记加标点！）（4分）我要给小鸟_这场雪下得_8.填写诗句（8分）（1） 儿童相见不相识，_。（2） _潭水深_,_汪伦_。（3） 远上寒山石径斜，_。（4） 停车_，霜叶_。9例：湖水像一面镜子。（6分）红红的高粱像_。满山的枫叶像_。_像_。三、 我会写（6分）要查的字部首去掉部首还有几画礼猫农四、 我会连（6分）ksu 羡慕gun gi 咳嗽kng zh 灌溉b x 控制xin shng 必须xin m 欣赏五、 我会读（12分）小雪花亮晶晶，它像飞舞的白蝴蝶，它像飘落的花瓣儿。它

12、是冬天的使者，给孩子带来冬天的欢乐。1这段话有（ ）句话。（2分）2雪花像（ ），像（ ）。（4分）3你认为雪花还像什么？写一句话。（2分）4雪花是冬天的（ ），能给孩子带来欢乐。同学们想一想，雪花会给你们带来什么欢乐？写下来。（4分）_六、看图写几句话。_ 二年级语文期末姓名： 班级：一、认真阅读每组拼音，相信你一定能写出词语来。（10分） h li y zhu xi xi z x k j o s b x zh f bo h yn jing二、请你用“”标出正确的读音。（6分）音乐（yu l） 望着 (zho zhe) 长长的（zhn chn）聪明（mn mn） 活泼（b p） 伸手 （sh

13、n shn）三、词语接龙。（6分）父亲亲人人生（ ）（ ）看见（ ）（ ）（ ）（ ）四、写出下列词语的反义词。（6分）美（ ） 贫（ ） 危险（ ） 苦（ ） 哭（ ） 寒冷（ ）五、选词填空。（8分）1、到处处处（）乌鸦口渴了，（ ）找水喝。（）他（ ）为别人着想。2、练习学习（1）我每天都（）跳远。（2）小朋友们正在认真的（）新课文。六、照样子写词语。(12分)例：摇摇摆摆 _ _例：一片片叶子 一棵棵_ 一把把_例：跑来跑去 _来_去 _来_去七、在括号里填上适当的字词。（8分） （画）太阳一（）马 （ ）的小鸟（）虫子一 （）桥 （ ）的孩子（）二胡 一 （）椅子 （ ）的心情 八、

14、句子。（15分）（一）照样子写句子。（6分）例：天上有一个月亮。（弯弯的）天上有一个弯弯的月亮。 1、地里长着蔬菜。 （各种各样的）_ 2、小明走进公园。 （兴致勃勃地）_ （二）把句子补充完整,并在括号里加上标点符号。（9分）1、_真_啊( )我多么想_( )2、_像_( )3、_为什么_( )九、想一想、背一背，把古诗填写完整。（8分）山行远上寒（）（）径斜，白云（）（）有人家。停车（）（）枫林晚，霜（）红（）二月花。十、请按时间顺序排列句子，把序号写在（）里。（4分）小朋友，胜利就在眼前，加油啊！（）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。（）早上，我吃过早饭上学。（）学校里一天的学习生活真

15、让人高兴！（）到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。十一、读一读、想一想、做一做。 （5分）公鸡和兔子、鸭子是邻居。 上午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”下午，鸭子请公鸡帮忙挑水，公鸡说：“我要休息，不去。” 傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。 风停了，雨住了，屋顶修好了。 公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。 要求：先读懂短文，再完成以下填空。 1、这个故事有（ ）自然段。（1分） 2、划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。 （2分）3、公鸡脸

16、红了，是因为：（在正确答案后面打“”） （2分）(1)公鸡很生气。 （ ） (2)公鸡很着急。 （ ） (3)公鸡难为情了。 （ ） 十二、仔细观察图画，看图上画的是什么地方？主要人物是谁？看人物动作和表情，想一想，他们会说些什么？做些什么？想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。（12分）2006-2007年度二年级上学期语文期末试卷姓名： 班级：一、看拼音写词语，相信一定能写得非常好看。（l0分） yu mi z x tn qn yn bo y zhu xn f wn nun yn jn q zh ln chun 二、给带点的字选择正确的读音画 “ ”。（4分）首都（du

17、d ） 养分（fnfn ）转动（zhunzhun） 漂流（piopio）三、我会填。（21分）1、组词： 棋（ ） 蛙（ ） 颗（ ） 洋（ ）旗（ ） 洼（ ） 棵（ ） 扬（ ）秋高（ ）爽 五（ ）丰登 水到（ ）成 雪（ ）送炭四面（ ）方 一棵棵（ ） 一块块（ ） 一条（ ）2、填反义词：美-（ ） 快-（ ）危险-（ ）3、词语接龙：父亲-亲人-（ ）-（ ）四、填上部首组成新字，看谁写的多。（至少写两个）（4分）木 包 五、加标点。（2分）1、 爷爷买的枣儿真甜啊（ ）2、 李华今天怎么没来上课（ ）六、我会查字典。（3分）“阔”字要查（ ）部首，除去部首还有（ ）画，读音是（

18、 ）七、选词填空。（2分） 漂浮 飘扬1、云在空中（ ），碰到冷风就变成水珠落下来。2、彩旗迎风（ ），广场显得更加美丽。八、谁和谁可以做朋友呢？连一连吧！（11分）燃烧的 人们 练 二胡勤劳的 果子 拉 雪毯盛开的 火把 披着 书法酸酸的 鲜花 铺着 银装回乡偶书 桃花潭水深千尺 正是橙黄橘绿时赠汪伦 一年好景君须记 笑问客从何处来赠刘景文 儿童相见不相识 不及汪伦送我情十、聪明的你一定能按要求做出下列各题。（15分） l、写出本学期内学过的你认为最美的词。（至少写两个）（2分） 2、你能写出本学期学过的一句谚语吗？（2分） 。3、写出这学期你学过的一个童话故事题目 。（1分） 4、写出下面

19、课文中你喜欢的句子。（6分）假如 。清澈的湖水 。欢庆 。5、 一说，哪些动物对人类有益，怎么有益，我们怎样保护它们？（2分） 。6、 语文课上，你表演过什么角色？（2分） 。十一、照样子写句子。（8分）1、湖水像一面镜子。 像 。2、太阳会把浅水洼里的水蒸干。 浅水洼里的水被太阳蒸干。他把小鱼放进大海里。 被 。7、 我要给窗前的小树画一个红红的太阳。我要给 。8、 气球上画着一张可爱的小脸。可爱的： 。阅读与写作十二、读下面的短文，按要求填空（4分）细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个可爱的小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。（1）写葫芦藤

20、样子的词是（）（2）写小花颜色的词是（）（3）写种葫芦的人特别喜欢小葫芦的词是（）（4）写叶子多的词是（）十三、看图写话。（16分）图上画的是什么季节？在什么地方？谁在干什么？小学二年级语文上册期末检测试卷 一、我会看拼音，写词语。（8分） hun qng z x zi hi yng bo （ ） （ ） （ ） （ ） g ning xi x y zhu b lng （ ） （ ） （ ） （ ）二、我能在划线字正确的音节下面打“”。（9分） 兴（xng xng）奋 欢乐（l yu） 淹没（m mi） 漂（pio pio）流 弯曲（q q） 好（ho ho）奇 上当（dng dng） 首都（

21、du d） 背（bi bi）课文 三、我会填写正确的字。（8分） 一（ ）树 一（ ）鱼 一（ ）马 一（ ）衣服 一把（ ） 一盘（ ） 一张（ ） 一头（ ） 四、比一比，再组词。（8分） 区( ) 坏( ) 休( ) 吸( ) 巨( ) 怀( ) 体( ) 极( ) 云( ) 可( ) 己( ) 京( ) 运( ) 河( ) 记( ) 景( ) 五、我会写意思相反的词语。（8分） 爱( ) 丑( ) 伤心( ) 虚假( )多( )黑( )饥寒( ) 复杂( )六、我会照样子写出意思相近的词语。（4分） 连忙（ ） 著名（ ） 漂亮（ ） 特别 （ ） 立刻（ ） 粗心（ ）七、我能补充成

22、语。（8分） ( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( ) 自( )自( ) ( )收( )藏 ( )军( )马 十( )十( ) 无( )无( ) （ ） （ ）八、我会连。（12分） 1、学 电脑 梳理 羽毛 做 图案 观赏 旗帜 拼 作业 挥舞 风景2、 欢快的 阳光 认认真真地 走路 先进的 脚步 急急忙忙地 上课 温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话 九、我会给句子加上正确的标点。（3分）1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（ ） 2、明天你能和我一起去小刚家吗（ ） 3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（ ） 十、我能照样子写句子。（6分） 1、湖水像一面镜子。 _像

23、_。 2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。 _是_，_也是_。 3、例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。 他把教室扫得干干净净。_十一、按课文内容填空。（10分） 1、老师_在风里_，那是我们给你_，帮 您_一天的疲倦。 2、田野献上_的果实，枫林举起_的旗帜，蓝天飞着 _的鸽子，大海奏起_的乐曲。 3、远山寒山石径斜， _。 4、儿童相见不相识，_。 十二、读读短文，完成后面的练习。（8分） 音乐疗(lio)法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tn)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，

24、就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(m)法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作，对各种病都有疗效(lio xio)呢！” 1、这段话共有（ ） 句话。 2、牛伯伯因为_，所以住进了_。 3、“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢！”这句话是_对_说的。 4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“”画出来。 5、下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“”） 音乐：l( ) yu( ) 睡上一觉：ju( ) jio( ) 十三、写话

25、练习。（8分） 在与老师或者爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对老师爸爸或妈妈说说吧？想说什么了？请把你的心里话写在下面。一、我会读拼音写词语。（20分）gng qn qzh wn nun mnz b lng（ ） （） （） （） （）cochng rngy zhf gos jio sh（ ） （） （） （） （）二、我会比一比再组词。（8分）相（ ） 场（ ） 里（ ） 级（ ） 泪（ ） 扬（ ） 理（ ） 及（ ）手（ ） 圆（ ） 晴（ ） 申（ ） 首（ ） 园（ ） 睛（ ） 伸（ ）三、我会给带点的字用“”选择正确的读音。（12分）好（ho ho）学 弯曲（q q） 养分（f

26、n fn） 嫦娥奔（bn bn）月 茁（zhu ch）壮 长袍（po po） 粗糙（zo co） 冰雹（bo po）四、我会把词语写完整。（8分）引人（ ）目 自言自（ ） 无（ ）无踪 议论（ ）（ ） 雪中（ ）炭 助人为（ ） 奇形（ ）状 （ ）空母舰五、我会照样子写词语。（12分）（ 搬 ）桌子 一只（花猫） 买（ 卖 ）（ ）虫子 一盘（ ） 苦（ ）（ ）地面 一条（ ） 静（ ）（ ）钢琴 一台（ ） 危险（ ）六、我会查字典。（4分）要查的字部首音序音节组词容城七、我会照样写句子。（12分）例1：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。张老师是我们的班主任。 。我

27、的故乡是宁波。 。例2：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。这么大了，上学还用妈妈送？ 。天上的星星这么多，怎么数得清呢？ 例3：沙粒会把浅水洼里的水吸干。浅水洼里的水会被沙粒吸干。同学们把气球放上了天空。 小朋友把桌子擦干净了。 八、请给句子排排队。（12分）（ ）池塘边上有棵梧桐树。（ ）蓝蓝的天空下是一片金黄的稻田。（ ）一片一片的黄叶从树上掉下来。（ ）秋天来了，秋姑娘把大地打扮得分外美丽。（ ）稻田旁边有个小池塘（ ）落到水里，小鱼把它当作伞；落在地上，蚂蚁当作运动场。九、我还会自己读懂短文，回答问题。（8分）小 闹 钟我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的

28、脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。我真喜欢我的小闹钟！1、短文一共有 个自然段。2、我知道短文中的“好朋友”指的是： 。3、我会用“ ”画出写小闹钟样子的句子。4、我喜欢小闹钟是因为 十、我会填。（ ）颜（ ）色 （ ）牛（ ）毛 （ ）发（ ）中 （ ）面（ ）刀（ ）心（ ）意 （ ）面（ ）方 （ ）上（ ）下（ ）牛（ ）虎 （ ）山（ ）水（ ）湖（ ）海十一、我会看图写话。（8分） 一、看拼音写词语，相信一定能写得非常好看。（l0分）yu mi zx tnqn yn bo y

29、zhu xnf wnnun ynjn qzh lnchun 记二、我会让生字开花。（6分）山谷谷口课族谷三、你能照样子写词语吗？快来试一试。（6分）胖乎乎 、 、 一片片 、 、 高高兴兴 、 、 很多很多 、 、 四、谁和谁可以做朋友呢？连一连吧！（6分）美丽的 空气 工人 种 功课翠绿的 花瓶 学生 扫 玉米新鲜的 树叶 农民 做 街道五、照样子，填一填。（9分）（ 写 ）书法 （一头 ）大象 高（ 矮 ）（ ）象棋 （ ）彩虹 贫（ ）（ ）二胡 （ ）鲜花 弯（ ）（ ）钢琴 （ ）筷子 寒冷（ ）六、看谁最能干，先组词，再写一句话。（9分） 傍（傍晚）：昨天傍晚下了一场雨。 桌（ ）： 漂（ ）： 奇（ ）： 七、想一想，排排队，连成一句通顺的话。（6分）绿铅笔 把 我 借 行 用一用 吗 你 生日 我 今天 的 是 困难 我们 热情 应该 别人帮助 有 八、请帮下面的词语找到合适的位置。（3分） 心爱 疼爱 喜爱 1、包里就是没有我（ ）的裙子。 2我有一支漂亮的钢笔，我很（ ）。 3、我很（ ）我的弟弟。九、你一定能按要求做出下列各题。（12分） l、写出本学期内学过的你认为最美的词。（至少写两个）（2分） 2、想一想，雪化了会变成什么？（2分） 3、你能举个“雪中送炭”的例子吗？（3分） 4、能写出本学期学过的两句谚语吗？（2分）