★某县某中学建设项目节能评估报告表（最新）

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1、 项目编号: JT20130502 固定资产投资项目节能评估报告表 项目名称： 某县某中学建设项目 建设单位： （盖章） 编制单位： 咨询公司 （盖章） 2013年 5 月 8 日项目名称某县某中学建设项目建设单位法人代表#联系人#通讯地址镇九华西路299号联系电话传真邮政编码建设地点项目投资管理类别审批核准备案项目所属行业教育建设性质新建 改建 扩建项目总投资5080万元工程建设内容及规模根据某县城区发展规划和某县义务教育“十二五”发展规划要求，拟在新建中学。建设规模为48个教学班，校园占地面积100亩，总建筑面积25200平方米，在校生2400人。主要建设内容有：教学楼7200平方米、办公

2、楼2000平方米、实验楼3800平方米、学生公寓4500平方米、教师周转房1400平方米、师生食堂2500平方米、科教楼3800平方米、体育运动场地14840平方米，同时配套建设道路、给排水、电气、照明、绿化等公用工程。项目建设期限为。项目建设地点为某县，基地北侧为路，南侧为路，东侧为路，西侧为路。表1 主要建设内容及规模一览表工程类别单项工程名称工程内容及规模建筑工程教学楼2幢，4层建筑，总建筑面积7200平方米。办公楼1幢，2层建筑，建筑面积2000平方米。实验楼2幢，3-2层建筑，建筑面积3800平方米。学生公寓1幢，5层建筑，建筑面积4500平方米。教师周转房1幢，3层建筑，建筑面积1

3、400平方米。师生食堂1幢，1层建筑，建筑面积2500平方米。科教楼1幢，4-2层建筑，建筑面积3800平方米。田径场13mm塑胶场地9248；足球场（人道草坪）7140。蓝球场设标准篮球场6个，占地3648。羽毛球场设羽毛球场兼排球场地2个，占地1144。乒乓球场设乒乓球台20个，占地800。公用工程给水校区进水管接路和路市政自来水管网，给水进水管采用DN150球磨铸铁管，在小区内布置成环状管网（DN100），供给生活及消防用水。给水及消防在室外采用共用水系统，采用市政管网压力下直接供水，室内给水网为枝状布置，单向供水。学校澡堂、食堂采用热水集中供应，机械全循环，定时供水。热源采用太阳能锅炉

4、系统。教学楼、办公楼内分层设饮水处，按每50人设一个饮水机。排水室外排水系统采用雨、污水分流。雨水排入雨水系统，校园污水进入校区污水处理系统。雨水系统由屋面雨水、空调排水及室外地面排水组成。室外地面排水经明沟雨水井和道路雨水井汇集至小区雨水总管，进入城市雨水管；屋面雨水和空调排水经沿墙立管和埋地雨水管汇集至地下雨水池，供绿化使用，多余雨水排入城市雨水管。电气由城市电网提供相互独立的两路10kV电源，高压电缆穿保护管埋地引入设在校园负荷中心的10KV组合式变配电所。变电所采用户内成套设备。内设2台315kVA干式变压器，负载率为79.43%。在变电所低压侧集中设置智能型免维护无功自动补偿装置，具

5、备自动过零投切、分相补偿等功能；补偿后的功率因数达到0.90以上。室内照明光源以高效节能灯、T5荧光灯为主，荧光灯具采用低谐波电子镇流器，功率因数0.92。教室黑板采用专用黑板照明灯具。供气项目食堂所使用液化气可就近从某县城区供应点购入。暖通办公楼、教师宿舍等冬季采暖和夏季空调采用分体式空调，每间办公室和宿舍安装一台空调器，大房间为立式空调，小房间为挂壁式空调，所选空调能效等级均要求达到1级。教学用房、学生宿舍不设空调，采用电风扇通风降温。环保工程水污染防治项目建设期间设置临时废水沉淀池和化粪池处理施工废水和施工人员生活污水。项目使用期，宿舍、厕所、卫生间的粪便污水单独收集和处理，污水经化粪池

6、处理后，进入校区排污系统；餐饮废水经过滤网过滤、隔油器除油后进入下游排水系统；化学实验室废水经中和池中和后，进入校区排污系统。校区所有污水均经校区排污管排入所在地污水管网，进入城区污水处理厂集中处理。大气污染防治在食堂厨房炒菜间内安装油烟净化装置对油烟进行处理，处理效果可使排放浓度2mg/m3。固废污染防治实行校园内部卫生责任制。学校的生活垃圾均采用垃圾袋、垃圾桶和垃圾处理房三种收集方式，并及时清理送至环卫部门指定的垃圾收集点。表2 项目主要技术指标表序号项目单位数量备注1总投资万元50802总用地面积平方米66666.7100亩3总建筑面积平方米25200其中教学楼平方米7200办公楼平方米

7、2000实验楼平方米3800学生公寓平方米4500教师周转房平方米1400师生食堂平方米2500科教楼平方米38004运动场地面积平方米148405建筑占地面积平方米83756建筑密度%13.867绿地率%22.508容积率0.389办学规模班48每班50人表3 主要建筑物基本设计一览表建筑名称层数建筑面积（m2）体形系数窗墙比：东/南/西/北一、公共建筑教学楼1#446000.450.10/0.55/0.00/0.55教学楼2#426000.450.10/0.55/0.00/0.55实验楼1#218000.370.10/0.55/0.00/0.55实验楼2#320000.380.10/0.5

8、5/0.00/0.55办公楼220000.380.10/0.55/0.00/0.30师生食堂125000.500.10/0.40/0.00/0.30科教楼4-238000.400.10/0.55/0.00/0.55二、居住建筑学生公寓545000.330.07/0.40/0.07/0.30教师周转房314000.350.07/0.40/0.07/0.30项目主要耗能品种及耗能量本项目主要耗能品种及耗能工质为电力、液化气、新水。其中：年耗电量40.82万kWh，年用水量6.45万t，年液化气用量5.23t。年综合能耗：当量值145.35吨标准煤；等价值229.89吨标准煤。节能评估依据相关法律、

9、法规等1. 中华人民共和国节约能源法2. 中华人民共和国可再生能源法3. 中华人民共和国循环经济促进法4. 中华人民共和国建筑法5. 中华人民共和国可再生能源法6. 中华人民共和国计量法7. 民用建筑节能条例(中华人民共和国国务院第530号令)8. 公共建筑节能条例(中华人民共和国国务院第531号令)9. 国务院关于加强节能工作的决定(国发200628号)10. 民用建筑节能管理规定(建设部第143号令)11. 民用建筑能效测评标识管理暂行办法12. 省民用建筑节能办法13. 关于加强民用建筑工程项目建筑节能审查工作的通知14. 省节约能源条例15. 省人民政府关于加强节能工作的实施意见16.

10、 国家发展改革委和国家质检总局发布能源效率标识管理办法17. 省新型墙体材料推广应用管理办法18. 国家发改委固定资产投资项目节能评估和审查暂行办法19. 省实施细则20. 市实施细则行业与区域规划、行业准入与产业政策等 1. 节能中长期专项规划(国家发改委发改环资20042505)2. 可在生能源中长期发展规划(发改环资20072174号)3. “十二五”建筑节能专项规划(国家)4. 公共机构节能“十二五”规划(国家)5. 节能减排“十二五”规划(国家)6. 省建筑节能“十二五”发展规划7. 省“十二五”可再生能源建筑应用规划8. 省“十二五”及2011年节能综合性工作方案9. 中国节能技术

11、政策大纲(2006年)10. 中国节水技术政策大纲(国家发改委公告2005年第17号)11. 产业结构调整指导目录(2011年本)(国家发展改革委令2011第9号)12. 淘汰落后生产能力、工艺和产品的目录(国家经贸委)13. 高耗能落后机电设备（产品）淘汰目录(工业和信息化部)14. 机械工业节能机电产品推广项目及淘汰落后机电产品项目15. 关于发展节能省地型住宅和公共建筑的指导意见(建科200578号)16. 国家鼓励发展的资源节约综合利用和环境保护技术(国家发展改革委第 65 号令)17. 关于发展节能省地型住宅和公共建筑的指导意见(建科200578号)相关标准与规范等 1. 省居住建筑

12、节能设计标准2. 省公共建筑节能设计标准3. 夏热冬冷地区居住建筑节能设计标准(JGJ134-2010)4. 民用建筑热工设计规范（GB50176-93）5. 全国民用建筑工程设计技术措施 节能专篇(2007JSCS-D)6. 民用建筑节水设计标准(GB50555-2010)7. 建筑给水排水设计规范(GB50015-2009)8. 建筑照明设计标准(GB50034-2004)9. 建筑采光设计标准(GB/T50033-2001)10. 采暖通风与空气调节设计规范(GB50019-2003)11. 民用建筑电气设计规范(JGJ16-2008)12. 省居住区供配电系统技术规范13. 民用建筑太

13、阳能热水系统应用技术规范(GB50364-2005)14. 太阳能利用与建筑一体化技术标准(DB34854-2008)15. 用能单位能源计量器具配备和管理通则(GB17167-2006)16. 节能产品评价导则(GB/T15320-2001)17. 节能项目节能量审核指南(发改环资2008704号)18. 绿色建筑评价标准(GB50378-2006)19. 绿色建筑技术导则(建科2005199号)20. 外墙外保温工程技术规程(JGJ144-2004)21. 中小学校设计规范GB50099-201122. 住宅设计规范(2003年版)(附条文说明)(GB50096-1999)23. 采暖居住

14、建筑节能检验标准(JGJ132-2001)24. 综合能耗计算通则(GB/T2589-2008)25. 企业能源审计技术通则(GB17166-1997)26. 建筑节能施工质量验收规范(GB50411-2007)27. 固定资产投资项目节能评估工作指南(2011年修订本)(国家节能中心)28. 国家节能中心节能评审评价指标(通告第1号)能源供应情况分析评估项目建设地概况及能源消费情况（单位地区生产总值能耗、单位工业增加值能耗、水耗、单位建筑面积能耗、节能目标等）1、项目建设地概况本项目建设地点为某县，基地北侧为路，南侧为路，东侧为路，西侧为路。某县位于，面积平方公里，辖个乡镇，个村，总人口万。

15、县境地势南高北低，南部群峰峭拔，中部丘陵绵延，北部以平原、圩区为主。该县属亚热带季风湿润气候区，夏热冬冷，春秋温和。历年来平均气温16.1度，极端最高温度为40.6度，极端最低温度为-16度。年均降水量1526.5毫米。风向多为东北到东北偏东，随季节变化，风向也不断变更。34月风向不定，58月为夏季风控制，风向以东北风为主，912月为冬季风控制，风向以西北风为主。年平均日照为2106.7小时，日照率为48%。某县县城位于镇，为打造特色旅游名城，某县县城“十二五”时期将全力推进县城南扩，实施组团分片开发，完善基础设施，加强功能集聚，促进要素集聚，带动人气集聚，着力将南部新区打造成为集综合行政、商

16、娱文化、生态居住、休闲度假和生产服务为一体的魅力新城。同时，加大老城区改造力度，优化完善，疏解人口，提高宜居度，保持商贸活力。力争“十二五”末县城人口达到10万人以上。根据某县城区发展规划和某县义务教育“十二五”发展规划要求，为适应城区人口不断增长、就学人数急剧增加对义务教育发展的需要，由提出，在新建中学。依据省义务教育阶段学校办学基本标准，中学建设规模为48个教学班，校园占地面积100亩，建筑面积25200平方米，在校生2400人。2、项目所在地（市）能源消耗情况据统计部门提供资料：综合能源消费：2010年，市年生产总值为300.84亿元，全社会能源消费总量为354.11万tce，万元GDP

17、能耗为1.177tce。电力消费：2010年，市全社会用电总量为259992万kwh。燃气消费：2010年，市辖区天然气消费量为934万m3，用气人口为8.5万人，人均用气量为109.88m3。居民用水：2010年，市辖区居民家庭用水量为1037.8万m3，人均日生活用水量为0.1265m3。对于市的建筑能耗，目前缺乏调查统计数据，本项目提出节能50%的目标，是以省20世纪80年代改革开放初期建造的建筑作为比较能耗的基础，称为“基准建筑(Baseline)”。“基准建筑”围护结构、暖通空调设备及系统、照明设备的参数，都按当时情况选取。在保持与目前标准约定的室内环境参数的和条件下，计算“基准建筑

18、”全年的采暖、空调和照明能耗，作为比较能耗的基础能耗。3、项目所在地（市）节能目标市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要中提出，到2015年，市地区生产总值确保达到800亿元。根据省“十二五”及2011年节能综合性工作方案和市的相关统计数据、节能规划、节能目标等资料，市“十二五”节能目标(2015年)为万元GDP能耗下降15%。据此计算，则到2015年，市能源消费总量控制数为800.36万tce，能源消费增量控制数为446.25万tce。项目所在地能源资源供应条件1、供电某县拥有35kV变电站15座，主变容量5.98万千伏安，（其中两座属于市公司管辖，主变容量0.9万千伏安；用户变7座，主变

19、容量1.835万千伏安）；拥有110千伏变电所三座，即：该县变电所、陵阳变电所和永胜变电所，其主变压器容量分别为220兆伏安、110兆伏安和140兆伏安。本项目用电电源为城市电网，能够满足项目用电需求。2、供水某县城区现有自来水厂两座，设计日供水能力为2万吨，设备满负荷运转日供水能力可达3万吨，源水取自无污染的生态保护区牛桥水库，水质优良、水量充足，能满足整个城区的生活用水需求。3、供气本项目食堂所使用液化气可就近从某县城区供应点购入，市场可满足供应。4、太阳能据2009年8月市气象科技服务中心编制的市太阳能资源评估告，本市平均年日照时数2161.8，平均日照百分率为48%，太阳总辐射年总量多

20、年平均为4655.68MJ/，属类太阳能资源丰富地区。项目对当地能源消费的影响1、项目对所在地能源消费增量的影响本项目投入运营后，能源消费量为229.89吨标准煤(等价值)。则项目能源消费量占市“十二五”末能源消费增量控制数比例为：m% = 229.89（446.25104）100% = 0.005%。根据国家节能中心节能评审评价指标(通告第1号)中“固定资产投资项目对所在地(省市、地市)完成节能目标影响评价指标表”(见下表5)，当m1时，可判定本项目投产后对当地的能源消费影响较小，具备实施条件。表4 固定资产投资项目对所在地（省市、地市）完成节能目标影响评价指标表项目新增能源消费量占所在地“

21、十二五”能源消费增量控制数比例（m%）项目增加值能耗影响所在地完成“十二五”单位GDP能耗下降目标的比例（n%）影响程度m1n0.1影响较小1m30.1n0.3一定影响3m100.3n1较大影响10m201n3.5重大影响m20n3.5决定性影响2、项目能源消费对所在地完成节能目标的影响(1) 项目增加值预测本项目规划设计办学规模学生2400人、教职工133人，总人口2533人。项目投入运营后，建筑总能耗为229.89吨标准煤。据统计，建筑能耗占全社会能耗为30%左右，则相应人口的GDP能耗可粗略估算为766.3吨标准煤。市“十二五”末万元GDP综合能耗目标值为1.0tce，即消耗能源1吨标准

22、煤将产生1万元GDP，则消耗能源766.3吨标准煤可粗略估算为将产生GDP766.3万元。(2) 对所在地完成节能目标的影响根据单位GDP能耗、单位增加值能耗等的测算定义，结合现有条件下可以获得的实际数据，认为可以通过测算项目增加值能耗水平对所在地“十二五”末单位GDP能耗的影响程度，来定量分析项目对所在地单位GDP能耗的影响。具体如下式：n=(a+d)/(b+e)-c/c其中：N - 项目增加值能耗影响所在地单位GDP能耗的比例；a-2010年项目所在地能源消费总量(吨标准煤)，市为3541100吨标准煤；b-2010年项目所在地生产总值(万元)，市为3008000万元；c-2010年项目所

23、在地单位GDP能耗，市为1.177吨标准煤/万元；d-项目年综合能源消费量(等价值)(吨标准煤)，本项目综合能耗为229.89吨标准煤；e-项目年增加值(万元)，本项目为766.3万元。经计算，本项目N值为0.0003%。根据“固定资产投资项目对所在地(省市、地市)完成节能目标影响评价指标表”的规定，当n0.1%时，项目增加值能耗水平对所在地完成“十二五”节能目标为影响较小，甚至可以说有利的，项目是可以实施的。项目用能情况分析评估工艺流程与技术方案（对于改扩建项目，应对原有工艺、技术方案进行说明）对能源消费的影响1、项目选址对能源消费的影响中学建设地点位于某县新城区，可就近接城市电网和水网，能

24、源消费便利，能运输送损耗小。该项目的选址不仅满足交通条件、市政基础设施配套条件、地质条件、防洪条件办学条件和要求，且所在区域地面开阔，周围无高大建筑或山体遮挡，有利于利用自然通风和光照减少建筑物的空调与照明能耗。2、总平面布置对能源消费的影响项目设计建筑物朝向均布置为接近南北向，使校舍布局分散，间距宽大，排列整齐，有利于冬季充分利用日照，夏季利用自然通风，降低建筑物的残暖空调能耗。3、绿化设计对能源消费的影响项目绿化设计采用乔、灌、草合理搭配，植物大小、疏密搭配，选择适应性、抗逆性和抗病虫害的树种及花草，在各建筑物周围、公共绿地、路旁及部分建筑物屋顶，采用点、线、面相结合和地面、墙面、屋面相结

25、合的手法进行校园的充分绿化，提高校区绿化率。该设计对改善校区的热湿环境有良好的效果，能减少空气调节需求或指标，从而降低空调能耗。4、结构与体形设计对能源消费的影响项目设计采用热工性能好的建筑材料、保温构造、建筑体形、窗墙面积比和，能在较大程度上降低建筑物的采暖空调能耗。5、给水设计对能源消费的影响该项目设计对给水系统进行了统筹规划，包括合理设定用水标准，充分利用市政管网压力供水，利用雨水浇灌绿化植物，利用太阳能生产生活热水，能充分降低水资源的消费和用水能耗。6、变配电系统设计对能源消费的影响项目设计由城市电网提供相互独立的两路10kV电源，变电所设在校园负荷中心，内设2台315kVA干式变压器

26、和具备自动过零投切、分相补偿等功能的智能型免维护无功自动补偿装置，不仅保证了项目供电的可靠性，并且能够降低变配电系统的能量损耗。7、照明设计对能源消费的影响项目设计采用合理的照明标准，室内照明光源以高效节能灯、T5荧光灯为主，室外照明以LED灯为主。该设计能大大减少照明室内外照明对电力的消费。同时，项目设计采用透光性能好、绝热性能好的新型保温节能门窗，兼顾建筑采光和保温隔热，既能降低照明对能源的需求，亦能降低采暖空调对能源的需求，有利于节能。8、暖通设计对能源消费的影响项目设计办公楼和教师宿舍采暖空调采用变频分体空调，可按需使用，独立调节，因此有利于空调节能。教学用房、学生宿舍和食堂不需要配置

27、空调设备，在需要时，采用电风扇通风降温是合理的，可节能降耗。主要耗能工序及其能耗指标本节能评估是对项目建成后的能耗和节能措施进行评估。根据本项目的建设内容及特点，项目建成运营后，主要用能系统有空调系统、通风系统、照明系统、办公设备、教学设备、实验、科教设备、生活用水、热水供应系统、变配电系统、生活用气系统等，能源消耗种类为电力、液化气和耗能工质水。1、电力消费(1) 采暖空调能耗本项目空调建筑面积为3400m2，单位面积空调设备功率密度值平均值取33.33w/m2，计算全校空调负荷为113.32kw，需要系数取0.80，全年用电时间为784小时(424.58=784)，全年空调用电量为7.11

28、万kwh。(2) 通风能耗本项目通风建筑面积为18000m2，单位面积通风设备功率密度值平均值取5w/m2，计算全校通风负荷为90kw，需要系数取0.80，全年用电时间为588小时(324.58=588)，全年通风用电量为4.23万kwh。(3) 照明能耗本项目总建筑面积25200m2，单位面积照明功率密度值平均值取9w/m2，室外照明面积15000m2，单位面积照明功率密度值平均值取2w/m2，计算全校照明负荷为256.8kw，需要系数取0.70，全年用电时间为882小时(924.54=882)，全年照明用电量为16万kwh。(4) 办公设备能耗本项目办公建筑面积为2000m2，单位面积办公

29、设备功率密度值平均值取5w/m2，计算全校办公负荷为10kw，需要系数取0.80，全年用电时间为1764小时(924.58=1764)，全年办公用电量为1.41万kwh。(5) 教学设备能耗本项目教学建筑面积为7200m2，单位面积教学设备功率密度值平均值取2w/m2，计算全校教学负荷为14.4kw，需要系数取0.80，全年用电时间为1764小时(924.58=1764)，全年教学设备用电量为2.03万kwh。(6) 实验、科教设备能耗本项目实验、科教建筑面积为7600m2，单位面积教学设备功率密度值平均值取5w/m2，计算全校实验、科教负荷为38kw，需要系数取0.40，全年用电时间为176

30、4小时(924.58=1764)，全年实教用电量为2.68万kwh。(7) 厨房及澡堂热水供应系统设备能耗本项目厨房及热水供应系统设备安装容量按生均10W计，计算安装容量为24KW，需要系数取0.80，全年用电时间为882小时(924.54=882)，全年用电量为1.69万kwh。(8) 其它设备能耗本项目其它不可预见设备安装容量按生均5W计，计算安装容量为12KW，需要系数取0.80，全年用电时间为1764小时(924.58=1764)，全年用电量为1.69万kwh。备注：用电量=用电负荷(kw)需要系数全年用电时间(h)功率密度取值和设备用电人均指标系参照工业与民用配电设计手册（第三版）、

31、建筑电气常用数据手册(第二版)、暖通空调系统设计选用手册(中国建筑标准设计研究所)、建筑照明设计标准(GB50034-2004)、中小学校设计规范（GB50099-2011）、省居住区供配电系统技术规范(DB34/T1469-2011)、省公共建筑节能设计标准(DB34/1467-2011)等工具书籍和标准、规范，并参考一般中学的经验值。用电面积、数量系根据项目规划设计方案计算而来。(9) 配电系统损耗配电系统损耗主要为配电变压器损耗和线路损耗，经计算，项目配电系统损耗为3.98万kwh。计算过程如下：a. 项目用电负荷估算本工程用电负荷采用单位面积功率法进行估算。有功功率计算公式为：Pc =

32、 PcS/1000(KW)式中：Pc单位面积功率，W/m2S 建筑面积，m2本工程教学建筑的负荷密度Pc取20W/m2，建筑面积合计14800m2。故，有功功率Pc计算为296KW。本工程办公建筑的负荷密度Pc取70W/m2，建筑面积2000m2。故，有功功率Pc计算为140KW。本工程学生公寓的负荷密度Pc取30W/m2，建筑面积4500m2。故，有功功率Pc计算为135KW。本工程教师周转房的负荷密度Pc取50W/m2，建筑面积1400m2。故，有功功率Pc计算为70KW。本工程室外照明的负荷密度Pc取2W/m2，照明面积15000m2。故，有功功率Pc计算为30KW。本工程食堂和热水供应

33、系统设备总安装容量按生均10W计，估算有功功率Pc为24KW。则，全校计算负荷估算如下。表5 项目用电负荷估算表负荷名称总容量（kw)需要系数Kcostg计算负荷有功功率kw无功功率kvar视在功率KVA教学建筑296.00 0.80 0.80 0.75 236.80 177.60 办公建筑140.00 0.80 0.80 0.75 112.00 84.00 学生公寓135.00 0.80 0.80 0.75 108.00 81.00 教师周转房70.00 0.80 0.80 0.75 56.00 42.00 食堂24.00 0.80 0.80 0.75 19.20 14.40 室外照明30.

34、00 0.80 0.80 0.75 24.00 18.00 功率小计695.00 0.80 556.00 417.00 695.00 负荷同时系数0.85 0.90 计入K后合计0.78 472.60 375.30 603.49 无功补偿250.00 补偿后低压侧负荷0.97 472.60 125.30 488.93 变压器损耗4.89 24.45 高压侧负荷0.95 477.49 149.75 500.42 变压器选择（KVA）SCB10-315/10干式变压器2315变压器负载率79.43%b. 变压器配置根据以上计算，本项目从路电力干线引10KV电源至校园负荷中心的10KV变配电所。设一

35、个组合式变电所，采用户内成套设备。内设2台315kVA干式变压器，负载率为79.43%。低压配电系统采用分段单母线接线方式，低压受电主开关与母联开关自投自复，保障供电可靠性。变压器选用新型节能变压器SCB10-315/10干式变压器，该变压器空载损耗为0.88kw，负载损耗为2.47kw。c. 配电系统损耗表6 项目配电系统能耗估算表配电系统数量估算方法损耗(104kwh)变压器SCB10-315/10 2台负载率79.43%空载损耗：20.888760=1.54负载损耗：22.4755000.792=1.703.24配电线路损耗率按用电总量的2%估算0.74合计3.98项目年用电总量为40.

36、82万kwh： 7.11+4.23+16+1.41+2.03+2.68+1.69+1.19+3.98=40.82(万kwh)2、自来水消费本项目自来水消费主要为学生和教职工的生活、教学、办公、绿化等用水。经计算，项目年用水量为6.45万吨。计算过程如下：(1)用水指标依据民用建筑节水设计标准(GB50555-2010)，本中学的年综合用水量标准，教职工宿舍取100L/d.人，学生公寓40L/d.人，教学取20L/d.人，办公取38L/d.人，澡堂取80L/次.人，绿化取1.5L/m2.次。不可预见水量按总用水量的10%计算。(2) 项目用水量项目用水量计算见下表7：表7 项目用水量估算表序号用

37、水点数量用水指标使用时间（h）最高日用量（m3）1教职工宿舍53人100L/d.人125.32学生公寓900人40L/d.人1236.03食堂1000人25L/次.人1025.004教学2400人20L/d.人848.005办公133人38L/d.人105.06澡堂900人80L/次.人1072.07浇洒绿地15000m1.5L/m.次822.50不可预见损失10%21.35合计235.15本工程设计最高日用水量为235.15t/d，全年用水天数为274.5天(930.5)，估算全年用水量为6.45万t。3、液化气消费项目液化气用气指标按住校生及教师人均0.02kg/d计，全校有住校生及教师9

38、53人，在校时间为274.5天(930.5=274.5)，年生活用气量估算为5.23t。主要耗能设备及其能耗指标在可预测的范围内，本项目的主要耗能设备为空调设备、通风设备、照明灯具、饮水设备和变压器。各用电设备能耗指标见下表8。表8 项目主要耗能设备及其能耗指标设备名称规格型号能效指标标准要求数量估算年能耗房间空调器分体空调能效比EER：3.63.6(1级)1337.11万kwh照明灯具T5荧光灯(双端)初始光效：90110lm/w光通维持率：85%1级：7585lm/w80%450013.87万kwh电风扇吊扇(2040w)能效等级一级2.953.81m3/min.w5004.23万kwh节

39、能饮水机JN-A-2A20(2kw)能效等级一级24h固有能耗系数0.6482.47万kwh配电变压器SCB10-315/10P0：880W；PK：2470W880；347023.24万kwh经查，项目所选设备均不属于淘汰落后生产能力、工艺和产品的目录、高耗能落后机电设备（产品）淘汰目录和机械工业淘汰落后机电产品项目中明令禁止和淘汰的用能设备。表中所列耗能设备，均为经过国家认证机构确认的符合国家能效标准的节能型产品。评价依据标准：省居住建筑节能设计标准DB34/1466-2011省公共建筑节能设计标准DB34/1467-2011房间空气调节器能效限定值及能源效率等级GB12021.3-2010

40、转速可控型房间空气调节器能效限定值及能源效率等级GB 21455-2008建筑照明设计标准GB50034-2004普通照明用双端流荧光灯能效限定值及能效等级GB19043-2003储水式电热水器能效限定值及能效等级GB21519-2008交流电风扇能效限定值及能效等级GB12021.9-2008三相配电变压器能效限定值及节能评价值GB20052-2006辅助生产和附属生产设施及其能耗指标无总体能耗指标（单位产品能耗、主要工序单耗、单位建筑面积能耗、单位产值或增加值能耗等）1、项目总能耗项目总能耗 = 电力消费+液化气消费+自来水消费经计算，项目年综合能耗为：当量值145.35tce；等价值22

41、9.89tce。计算过程见下表：表9 能评前项目综合能耗计算表序号能源或耗能工质种类实物消费量折标煤当量值折标煤等价值指标系数数量指标系数数量1电力40.82万kwh0.122950.17 0.33134.71 2液化气5.23t1.714389.66 1.714389.66 3自来水6.45万t0.08575.53 0.08575.53 4合计145.35 229.89 2、单位建筑面积综合能耗本项目单位建筑面积综合能耗为9.12kgce/m3.a单位建筑面积综合能耗 = 项目综合能耗(kgte)/建筑物总建筑面积(m2)229.89103/25200 = 9.12(kgce/m3.a) 3

42、、单位GDP能耗本项目单位GDP能耗为0.30tce/万元.a单位GDP能耗 =项目综合能耗(tce)/项目增加值(万元)229.89/766.3 = 0.30(tce/万元.a)4、单位建筑面积综合电耗本项目单位建筑面积综合电耗为16.2kwh/m3.a单位建筑面积综合电耗 = 项目全年用电总量(kwh)/总建筑面积(m2)40.82104/25200 = 16.2(kwh/m3.a)5、学生人均综合能耗本项目学生人均综合能耗为95.79kgce/人.a本项目学生人均综合能耗 = 项目综合能耗(kgte)/学生数(人)229.89103/2400 = 95.79(kgce/人.a)6、学生人

43、均综合电耗本项目学生人均综合电耗为170.08kwh/人.a学生人均综合电耗 = 项目综合电耗(kwh)/学生数(人)40.82104/2400 = 170.08(kwh/人.a)7、单位投资综合能耗本项目单位投资综合能耗为0.045tce/万元单位投资综合能耗 =项目综合能耗(tce)/项目总投资(万元)229.89/5080 = 0.045(tce/万元) 项目能效指标比较：以下为本项目主要能效指标与相应能耗水平的比较，可以看出，本项目能源利用水平是较高的。表10 项目能效指标比较表指标名称项目指标值国家节能减排“十二五”规划市“十二五”末目标值公共机构单位建筑面积能耗（kgce/m2a）

44、9.1221（2015年）公共机构人均能耗（kgce/人a）95.79380（2015年）单位GDP能耗（tce/万元a）0.300.956节能措施评估节能技术措施分析评估（生产工艺、动力、建筑、给排水、暖通与空调、照明、控制、电气等方面的节能技术措施）一、建筑节能设计总体设计：合理规划设计，本项目根据建筑功能要求和当地的气候参数，在总体规划和单体设计中，科学合理地确定建筑朝向、平面形状、空间布局、建筑体型、间距、层高，选用节能型建筑材料，保证建筑围护结构的保温隔热等热工特性，全面应用节能技术措施，最大限度减少建筑物能耗量，获得理想的节能效果。1、总平面设计建筑总平面布置和单体平面设计，尽量利

45、用冬季日照取暖，减少夏季太阳热辐射，并充分利用自然通风。根据现行建筑节能设计标准和有关设计规范，本项目建筑物的朝向均采取南北向布置。2、体形系数设计建筑体型的变化直接影响建筑采暖、空调能耗大小。体形系数大说明建筑的外围护结构部分面积大，通过围护结构的传热损失也大，研究表明，体形系数每增加0.01，能耗将增加2.5%。考虑节能，在建筑设计时尽量减少建筑物的外表面积，将体形系数控制在较小的范围内，建筑物的体形宜避免过多的凹凸与错落，以减少传热耗热量。本项目设计居住建筑的体形系数满足省居住建筑节能设计标准(DB34/1466-2011)中住宅居住建筑411层体形系数不大于0.4，3层体形系数不大于0

46、.55的要求。本项目中公共建筑为乙类公共建筑，对体形系数无要求，但设计采取优化措施尽量降低体形系数。3、窗墙面积比和遮阳系数由于窗户的保温隔热性能较差，因此本项目建筑设计尽量减少窗户面积，同时采取一定的遮阳措施。本项目根据省居住建筑节能设计标准(DB34/1466-2011)对居住建筑窗墙面积比的规定，以及省公共建筑节能设计标准(DB34/1467-2011)对公共建筑窗墙面积比的规定，设计居住建筑窗墙面积比南向不大于0.45，北向不大于0.35，东、西向不大于0.20，设计公共建筑窗墙面积比每个朝向均不大于0.70。建筑南向窗户遮阳采用活动百叶帘，综合遮阳系数符合建筑节能设计标准的规定(居住

47、建筑：0.30Cm0.40；K3.6；SCw0.45)(公共建筑：0.40Cm0.50；K2.8；Cw0.55)。4、墙体和屋顶的保温隔热墙体是建筑围护结构的主体，其主要功能是承重、防水、防潮、保温隔热。本工程为钢筋混凝土结构，各幢楼的外墙热工设计如下：(1) 外墙居住建筑(学生公寓、教师周转房)：采用3mm聚合物砂浆+20mm无机保温砂浆+3mm聚合物砂浆+20mm水泥砂浆+240mm蒸压灰砂空心砖+15mm混合砂浆，外墙平均传热系数Km为1.08W/(K)，小于1.50，符合省居住建筑节能设计标准(DB34/T1282-2010)的规定。乙类公共建筑(办公楼、教学楼、实验楼、科教楼、师生食

48、堂)：采用3mm聚合物砂浆+35mm无机保温砂浆+3mm聚合物砂浆+20mm防水砂浆+240mm蒸压灰砂空心砖+15mm混合砂浆，外墙平均传热系数Km为0.91W/(K)，小于1.0，符合公共建筑节能设计标准(GB50189-2005)的规定。(2) 屋面居住建筑(学生公寓、教师周转房)：采用40mm细石混凝+20.00mm1:3水泥砂浆找平层+4mmSBS改性沥青防水卷材+20mm防水砂浆+20mm挤塑聚苯板+10mm水泥珍珠岩+100mm钢筋混凝土+15mm石灰水泥砂浆。屋顶传热系数K为0.91W/(K)，小于1.0，符合省居住建筑节能设计标准的规定。采取该构造，屋面具有良好的保温、隔热、

49、防水等节能效果。公共建筑(办公楼、教学楼、实验楼、科教楼、师生食堂)：采用40mm细石混凝+20.00mm1:3水泥砂浆找平层+4mmSBS改性沥青防水卷材+20mm防水砂浆+35mm挤塑聚苯板+10mm水泥珍珠岩+100mm钢筋混凝土+15mm石灰水泥砂浆。屋顶传热系数K为0.64W/(K)，小于0.7，符合公共建筑节能设计标准的规定。采取该构造，屋面具有良好的保温、隔热、防水等节能效果。4、地面处理底层地面传热情况比较复杂，在冬季容易出现表面温度较低的情况，造成大量热损失，对不同的底层地面，应区别具体情况，采取不同的措施，确保节能效果的实现。本项目对于接触土壤的地面，采用40mmC20细石

50、砼+30mm岩棉板(环保型防水涂料1.0mm)+80mmC15砼+200mm碎石垫层素土夯实，热阻R为1.2(K/W)，符合节能设计标准的规定。5、门窗节能项目建筑设计尽量减少门窗的面积，门窗是建筑能耗的重要部位，因此，在满足采光、通风和造型等功能的前提下尽量减少窗墙比，避免不必要的大窗或玻璃幕墙。本项目设计选用物理性能等级高的门窗，以提高围护结构的保温隔热性能。(1)居住建筑户门类型设计采用钢防盗保温门，传热系数K为1.50W/(K)，小于2.0，符合节能设计标准的规定。(2)外窗传热系数设计采用断热铝合金Low-E中空SuperSE玻璃窗(6+9A+6)，传热系数K为2.60W/(K)，按

51、设计的窗墙比，其热工性能均满足节能设计标准对各朝向规定值的要求。现行省居住建筑节能设计标准和省公共建筑节能设计标准对外门窗的热工性能指标规定见下表11、表12：表11 居住建筑门窗传热系数限值K，（Km）体形系数围护结构部位传热系数K，Km W/(K)0.40户门3.0（通往封闭空间）2.0（通往非封闭空间或户外）外门窗窗墙面积比0.204.00.20窗墙面积比0.303.60.30窗墙面积比0.403.20.40窗墙面积比0.452.80.450.40户门3.0（通往封闭空间）2.0（通往非封闭空间或户外）外门窗窗墙面积比0.203.60.20窗墙面积比0.303.20.30窗墙面积比0.4

52、02.80.40窗墙面积比0.452.50.45窗墙面积比0.602.3表12 公共建筑门窗传热系数限值K，（Km）建筑类别围护结构部位传热系数K，Km W/(K)甲类公共建筑外门窗（包括透明幕墙）窗墙面积比0.203.60.20窗墙面积比0.303.20.30窗墙面积比0.402.80.40窗墙面积比0.502.50.50窗墙面积比0.702.3屋顶透明部分2.5乙类公共建筑外门窗（包括透明幕墙）窗墙面积比0.204.00.20窗墙面积比0.303.50.30窗墙面积比0.403.00.40窗墙面积比0.502.80.50窗墙面积比0.702.5屋顶透明部分3.0(3)气密性等级：项目居住建

53、筑楼层15层外门窗气密性等级为4级，符合节能设计标准的规定；项目公共建筑14层外门窗气密性等级为6级，符合节能设计标准的规定。现行省居住建筑节能设计标准和省公共建筑节能设计标准对外门窗的热工性能指标规定见下表13：表13 建筑门窗气密性能规定建筑类别围护结构部位气密性等级居住建筑外门窗及敞开式阳台门16层GB/T7106-2008规定的4级7层及7层以上GB/T7106-2008规定的6级公共建筑外窗GB/T7106-2008规定的6级透明幕墙GB/T7106-2008规定的3级6、通风设计自然通风是当今建筑普遍采取的一项改革建筑热环境、节约空调能耗的技术，采用自然通风方式的根本目的就是取代或

54、部分取代空调制冷系统。而这一取代过程有两点至关重要的意义：一是实现有效被动式制冷，当室外空气温湿度较低时自然通风可以在不消耗不可再生能源的情况下降低室内温度，带走潮湿气体，达到人体热舒适，即使室外空气温湿度超过舒适区，需要消耗能源进行降温降湿处理，也可以利用自然通风输送处理后的新风，而省去风机能耗，且无噪声。这有利于减少能耗、降低污染，符合可持续发展的思想。二是可以提供新鲜、清洁的自然空气(新风)，有利于人的生理和心理健康。室内空气品质的低劣在很大程度上是由于缺少充足的新风。空调所造成的恒温环境也使得人体抵抗力下降，引发各种“空调病”，而自然通风可以排除室内污浊的空气，同时还有利于满足人和大自

55、然交往的心理需求。为加强建筑物的自然通风，项目设计：一是将系统的进风口面对当地的主导风向，以充分利用风压作用。二是合理设定进风侧的窗墙比(30%50%)和外窗可开启面积(30%)，以兼顾自然通风采光和日射得热的控制。三是加大可调节百叶窗的应用，依靠自然环境造成的室内外局部气压差和气体的扩散产生空气交换，亦可阻止极端温度时热空气的进入。四是使房间的通风开口面积不小于该房间地板面积的8%，满足较大的通风量。7、采光设计建筑内装修采用反射比高度饰面材料，建筑外窗采用透光率高的玻璃窗，并设计合理的窗地比，采取活动遮阳，使室内采光系数满足国家标准建筑采光设计标准GB/T 50033的要求。8、绿化设计项

56、目建筑设计引进立体绿化，通过地面绿化与部分建筑物的屋顶绿化和垂直绿化相结合，来增加环境绿化空间，提高绿化水平。地面绿化包括组团绿化、带状绿化和零星绿化，注重乔、灌、草合理搭配。部分建筑物的屋顶绿化，根据荷载大小，栽植草坪，地被植物和小灌木。垂直绿化选用攀缘、悬垂等类植物来编制建筑物墙体的绿墙。本项目按照绿色建筑评价标准(GB/T50378-2006)要求，根据当地的气候条件和植物自然分布特点，栽植多种类型植物，乔、灌、草结合构成多层次的植物群落，使每100m2绿地上不少于3株乔木。绿化对本建筑气候条件起着十分重要的作用，它能调节改善气温，调节碳氧平衡，减弱温室效应，减轻城市的大气污染，减低噪声

57、，遮阳隔热，是改善本项目微小气候，改善建筑室内环境，节约建筑能耗的有效措施。9、交通设计(1) 选址和校区出入口的设置能方便师生充分利用公共交通网络。场地交通组织合理，到达公共交通站点的步行距离不超过500m。本项目用地外围有路、路、路、路，城市公共交通线路覆盖新城区，中学附近设公交站，交通十分方便。(2) 本项目按照绿色建筑评价标准(GB/T50378-2006)要求，校区区非机动车道路、地面停车场和其他硬质铺地采用透水地面，裸露地面均实施绿化。室外透水地面面积比大于40%。二、电气设计及设备节能措施1、选择节能产品一切耗能设备均应选用经实践证明性能可靠有效的节能产品。计算机、复印件、电风扇、排风扇、饮水机(储水式电热水器)等，均选择符合相应的国家能效标准的产品。空调设备选购达到房间空气调节器能效限定值及能效等级GB12021.3规定的1级标准的产品。项目配置变压器2台，全部选用新型节能变压器SCB10系列干式变压器，与国家标准干式配电变压器节能评价值相比，该变