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1、国培学员返岗实践总结商南县城关希望小学附属幼儿园 魏彩霞在2014年秋季，已过不惑之年的我有幸参加了为期3个月的“国培2014幼儿教师置换脱产培训班”学习。首先，我要感谢领导给了我这个普通的一线教师这样一个难得的学习机会，让我能够有幸亲耳聆听多位专家教授的精彩讲座，再一次感受到思想火花的碰撞，能够与来自商洛市和安康市的同行们一起学习探究、交流研讨，真的就像重新走入校园倾听老师的教诲一样，使我对自己的教学有了更多新的认识。培训结束我们又进行了返岗实践，反思这两个多月来的返岗实践表现，我总结出以下几点，希望在以后的工作中，这些发自内心的感受能给我更多的帮助。学习归来，重新投入到这个熟悉的环境中，倍
2、感亲切，在了解了更多新知识、新信息后，我能很明显感觉到我园与当前先进学前教育之间的距离。不管是硬件还是软件，都有差距，而且很大很多。 一回来，我用一周的时间将自己所学的内容，结合我园的实际情况，进行系统的整理，再用一周的时间给我园的教师讲解汇报。我着重想在思想上和数学教学上给我们的老师一些启发。结果表明，我的讲解还是起到了一定的作用。在我园各项制度不断完善的情况下，我园教师的积极性提高了很多，但在具体的教学中还是存在一些问题，比如数学教学，每次月考核，我都能感觉到孩子们理解数学很困难。在省政府幼儿园学习时，我被他们的教学方式吸引，并将很多数学授课方式一一记录，也向我园的教师一一讲解，但效果还是
3、不理想。我曾经一度很着急，老师们也会找到我，和我讨论说数学教学中遇到的很多困难。经过一段时间的反思，我认为我把数学看到太简单了，要让孩子们理解这些抽象的数学概念，并不容易，需要我们一点一点的努力，慢慢的在教学中摸索。教育幼儿是一个漫长的过程，不可操之过急。 我们借鉴了在外学习中其他园的经验，每周固定的时间开展教研活动。根据我园的实际情况，新教师比较多，许多基础技能欠缺，我们就从基础开始，开展丰富多样的教研活动。 我们定于每周一下午放学后点开展教研活动，手指游戏、绘画、电子琴基础知识讲解、折纸，讲公开课等等，这些活动不仅让老师们锻炼了技能，也丰富了我园教师的视野，相互学习中取长补短，在这样的氛围
4、中，每个人都在不断成长。我认真地理清自己的思绪，与其它老师认真探讨活动的方法、技巧，努力让孩子们在快乐中进行有效的体育锻炼，采取多种形式的教学，努力让幼儿在快乐中进行锻炼为此我们进行了认真的课前思考，课前设计、课前备课在活动中采取了故事、音乐律动、儿歌等喜爱的项目进行教学，也提高幼儿的学习兴趣，达到提高技能、提高身体素质的效果。通过努力收到了较好的反馈信息。1、采取了活动的多样式，幼儿普遍兴趣高昂，状态明显好转，不再向以前那样无精打采了，许多孩子做得满头大汗也还是精神饱满，让人欣慰。2、加强了一定的运动强度，孩子们虽然感觉有点累，但情绪较佳，切实锻炼了幼儿的体质。3、采取多引导多鼓励幼儿自觉锻
5、炼身体，培养幼儿参加活动的兴趣感及自豪感。4、也有少数幼还不是很适应，这些同学让人感到有点运动惰性、怕热、怕苦、怕累，感觉不到身体锻炼的乐趣，这部分幼儿还需要长期的引导，帮助。这次返岗实践，总的来说，从思想上，工作上都有所进步，有所提高，作为幼儿教师，讲的也是责任心，如果老师们把心放平和，把心摆正，多为下一代想想，多为自己的祖国未来想想，那么，就一定能上好课，一定能让我们的孩子得到较好的锻炼和提高。国培的教授专家所讲所教的是切实可行的，是能切实指导我们一线教师的工作的，我们从他们那里学到了许多学习、工作、生活的知识。最后，希望我们的国家教育政策更好。幼儿教师们更努力工作，为我们的下一代孩子的健
6、康成长奉献自己的力量。通过学习培训，使我耳目一新，深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已经跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教育教学步伐，就要首先转变传统的教育观念，树立正确的师生观，增强热爱教育事业的信念。在课堂教学中，我们应该和幼儿交朋友，能够放下架子、俯下身子与幼儿交流，倾听他们的想法和心事，能够为学生的学习创造一个良好的心理环境，使孩子变得更加自然、更加真实，因为幼儿是一个个富有个性的个体。与孩子交流是教师获得快乐的源泉，能够在交流时使学生获得快乐，获得教育，同时也获得了对你的肯定和认可。通过这次培训，让我更加觉得教学要有个性，要有自己的独特风格。尤其是课堂教学，要让幼儿学会阅读，学会学习，学会开放思维互动，学会独立思考，让课堂教学有效开放，课外学习有效延伸。走进国培，聆听专家的讲座，汲取名师的精华，这样的培训给我带来了全新的教学理念，带来了丰富的精神食粮。这次培训就像一抹浓浓的绿意，带给我无限希望。在今后的工作中，我将时刻牢记自己的职责，处处以身垂范，与学校其它教师一起，互相学习，共同进步，开拓进取，取得更新的成绩，实现自我超越，为我省幼教事业的大发展做出更大的贡献。4
魏彩霞国培学员返岗实践总结
