北师大版七年级数学下册:1.6-2完全平方公式的运用 导学案(无答案) (1)
上传人:xinsh****encai
文档编号:31865775
上传时间:2021-10-13
格式:DOCX
页数:4
大小:828.34KB
收藏
版权申诉
举报
下载
第1页 / 共4页
第2页 / 共4页
第3页 / 共4页
资源描述:
《北师大版七年级数学下册:1.6-2完全平方公式的运用 导学案(无答案) (1)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大版七年级数学下册:1.6-2完全平方公式的运用 导学案(无答案) (1)(4页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
章节完全平方公式的运用学习目标1.进一步掌握完全平方公式;2.灵活运用完全平方公式进行计算(重点,难点)教学过程思考:怎样计算1022,992更简便呢?(1) 1022; (2) 992.思考练习1在等号右边的括号内填上适当的项: (1)a+bc=a+( ) (2)ab+c=a( ) (3)abc=a( ) (4)a+b+c=a( )例1 运用乘法公式计算:(1)(x+2y-3)(x-2y+3) (2)(a+b+c)2例2 化简:(x2y)(x2y)(x24y2)例3 已知ab7,ab10,求a2b2,(ab)2的值当堂检测1.运用完全平方公式计算:(1) 962 (2) 2032 .2.若a+b=5,ab=6, 求a2+b2,a2ab+b2.3.已知x2+y2=8,x+y=4,求xy.4. 有这样一道题,计算:2(x+y)(xy)+(x+y)2xy+ (xy)2 +xy的值,其中x=2006,y=2007;某同学把“y=2007”错抄成“y=2070”但他的计算结果是正确的,请回答这是怎么回事?试说明理由.板书设计教学反思4细节决定一切
展开阅读全文
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。