爱护校园环境从我做起广播稿

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1、爱护校园环境从我做起广播稿作为学校的一员， 我们有责任和义务爱护校园， 爱护校园环境从我做起。 以下整理的关于校园爱护环境从我做起广播稿， 供大家参考。欢迎阅读：广播稿一：爱护校园环境广播稿男：敬爱的老师们女：亲爱的少先队员们：合：伴随着一首我们都是好孩子这首歌曲，本周红领巾广播又如约相见了。女：我是主持人陈俊菲，来自二(1)班。男：我是主持人李金泽，也来自二(1)班合：大家下午好!男： 今天红领巾广播的的主题是 爱护校园环境卫生、 从我做起 ，同时还安排了三个栏目，分别是新闻直通车 、 安全健康乐园 、好人好事女：当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡 ;男：当我们坐在窗明几净的

2、教室中读书时，哪能不全神贯注?女：当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。男：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;女：优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;男：优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;女：优美的环境让我们学会谦让，学会做人。男：是的，只要我们都做到了，就像歌词里唱的：我们都是好孩子， 最最可爱的好孩子;我们都是好孩子， 最最善良的好孩子啊!（停顿，音乐声响起）男： 新闻直通车这个栏目，让我们不出校门就能了解新闻时事， 开拓了我们的视野。 现在播报， 10 月 31 日， 北京市教委下发 关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知 。通知中要求，不得出售碳酸饮料等不利于健

3、康的食品饮料。 严禁出售无质量安全保障的产品，严禁出售有碍学生身心健康的商品。有调查显示，我国 12 岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%， 14 岁孩子为92%。女： 10 月 31 日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生 5.5级地震以来，到 11 月 5 日为止，几天内发生了近90 次余震，累计造成 6004 户房屋受损，超过3.5 万名群众受灾。目前还没有完整的人员伤亡报告。有关专家说，最近全球地震已经进入相对活跃期，如何防护呆会在下个栏目告知。 （男： 11 月 7 日，也就是今天，我校将迎来了全国义务教育基本均衡县验收。 这是一项艰巨而光荣的任务， 让我们为这次活动献出自己的微薄之

4、力：见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁，相信我们都是好孩子，最最棒的好孩子。男：我县20xx年中小学田径运动会于11月89日在汉源中学举行，我校的运动健儿们早已备战蓄势待发，运动场上的风采，就靠你们了，加油曙光的运动健儿们 !（音乐响起 ）女：每个人都渴望拥有一个健康的身体，在我们日常生活中，有很多与健康息息相关的小常识，不知道大家是否有注意到呢?安全健康乐园这一栏目，就给同学们提供了一个学习的平台。男：国家之所以禁止学生喝碳酸饮料，禁有禁的理由：碳酸饮料会引起骨质疏松、影引起钙、磷比例失调。一旦钙缺失，对于处在生长过程中的少年儿童身体

5、发育损害非常大。 缺钙无疑意味着骨骼发育缓慢、骨质疏松。 有资料显示，经常大量喝碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其他青少年的 3 倍。 其次是碳酸饮料是腐蚀青少年牙齿的重要原因之一。报告称，常喝碳酸饮料会令12 岁青少年齿质腐损的几率增加59%， 令 14 岁青少年齿质腐损的几率增加220%。 如果每天喝 4 杯以上的碳酸饮料， 这两个年龄段孩子齿质腐损的可能性将分别增加252%和 513%。同学们，这个数字是不是很可怕，检查一下自己的牙齿是不是很健康呢。俗话说：牙好胃口好吗。女：在此我也倡议同学们，不要再买地摊上的三无产品，为了自己的健康管好自己的嘴吧。男：播报地震时的 9 条须知识：1、摇

6、晃时立即关火，失火时立即灭火2、不要慌张地向户外跑3、将门打开，确保出口4、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处5、在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动6、汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶7、务必注意山崩、断崖落石或海啸8、避难时要徒步，携带物品应在最少限度9、不要听信谣言，不要轻举妄动。(音乐响起 )女：在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，我们满怀激情，畅想未来。好人好事天天有，我校的活雷锋越来越多了，现在我播报上周好人好事情况：三(4)班刘亚鹏在东墙楼梯拾到100元并上交班主任，给本班加 2 分;一(7)班谭存屹拾到5 角、六 (3)张尚拾到 10 元、同时二(8)班共计，

7、7 为小同学，随手捡垃圾，被评为 弯腰小卫士 ，分别给这三个班级各加 1 分。男：同学们都是好样的 !校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今的校园，更是焕然一新，这个活雷锋可都是我们可敬的老师们啊， 看到老师们踩着桌子翘着脚尖去打扫我们的房顶、灯管;穿着单薄的衣服擦栏杆、拖地，因为浑身都是汗啊老师您辛苦了 ! 让我们用热烈的掌声感谢我们可敬可爱的老师们吧 !(停顿掌声 )女：学校是我们的家， 我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。同学们，积极行动起来，保护好我们的校园环境，在此我倡议：从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不买不带零食进校园、不乱扔垃圾

8、，并提醒乱扔垃圾的同学改正。让弯腰 行动，在我校每个角落都随处可见吧。(音乐响起)男：同学们，让我们从小事做起，踏踏实实，认认真真地从小事做起，从身边的一点一滴做起，踏着由小事铺成的大道，走向成功的未来。女：让我们携起手来，把文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中。男：多么难忘的时光，虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，让我们在明天会更好的歌声陪伴下相约下次广播吧 !再见 !女：再见 !广播稿二：爱护校园环境从我做起广播稿甲：敬爱的老师、亲爱的同学们 !合：大家上午好!甲：我是八(2)班的xx乙：我是八(2)班的xx合：让我们一起走进我们今天的爱护

9、学校环境特别节目 !乙：同学们，你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个桂树成荫、 香气四溢的环境中学习吗 ?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗 ?甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡 ;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅 !优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;让我们知书达理，更加文明;让我们学习进步，道德高尚 ;让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。乙： 校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学

10、们的工作、 学习和生活。可如今，在我们的校园里，特别是在校门口，还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞， 所有的这一切， 都与我们的文明校园很不相称。校园是我家，爱护靠大家。我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。甲：作为学习的一员， 我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起。从身边做起， 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 。用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳，同学们，还等什么?赶快行动起

11、来吧!乙：在这里，我们向全校老师和同学发出以下六点倡议：1.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。甲： 2.从我做起，从现在做起养成良好的卫生习惯，做到把垃圾送到属于它自己的家，也就是丢到垃圾桶里去。乙：3.提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面干净。甲：4.不在校园里吃任何零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。乙：5.养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到离开教室关灯，洗完手马上把水龙头关上，节约粮食，杜绝浪费。甲：6.爱护公共设施，不乱涂乱画， 不踩踏花草， 不乱摇动树枝。把学校的每一个角落都打扫得干干净净的，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。 环境永远是我们的朋友， 善待环境，就是善待我们自己。乙： 老师们、 同学们， 让我们从点滴做起， 自我约束， 相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净，美化好学校的一草一木，让我们社会在既卫生又文明的校园里。甲：同学们，环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的 绿色卫士 ，做当代文明小学生!乙：爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!合：老师同学们，今天的广播到此结束，谢谢大家的收听! 让我们下次再会!