甘肃省靖远县第四中学2018-2019学年高一物理上学期期中试题

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1、甘肃省靖远县第四中学2018-2019学年高一物理上学期期中试题靖远四中2018-2019学年度第一学期期中考试试卷高一物理第I卷（选择题）共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第18题只有一项符合题目要求，第912题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。一、单选题1下列关于质点的说法中，正确的是（）A体积很小的物体都可以看成质点B质量很小的物体都可以看成质点C只有低速运动的物体才能看做质点，高速运动的物体不能看做质点D不论物体质量多大，只要物体尺寸对所研究问题没有影响或影响可以忽略，都可以看成质点22017年11月，第十二届中国国际航

2、空航天博览会在广东珠海如期举行，博览会还迎来了英国皇家空军“红箭”特技飞行表演队的中国航展首秀。如图所示，9架表演机保持队形不变飞过观礼台。下列关于“红箭”特技飞行表演的说法正确的是()A地面上的人看到飞机飞过，是以飞机为参考系B飞行员看到观礼台向后掠过，是以地面为参考系C以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是静止的D以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是运动的3如图所示，三个质点A、B、C同时从N点出发，分别沿图示路径同时到达M点，下列说法正确的是（）A从N到M的过程中，B的位移最小B质点A到达M点时的瞬时速率最大C从N到M的过程中，A的平均速度最大D从N到M的过程中，三质点的平均速度相同4关于

3、速度、速度的变化量、加速度,正确的说法是（）A加速度很大时,运动物体的速度变化一定很快B物体运动时速度的变化量越大,它的加速度一定越大C速度很大的物体,其加速度一定很大D某时刻物体速度为零,其加速度一定也为零5在足球比赛中，足球以的速度飞来，运动员把足球以的速度反向踢回，踢球时，脚与球的接触时间为，则足球的加速度大小是ABCD6下列描述中哪个不是匀变速直线运动的特点：（）A位移随时间均匀变化B速度随时间均匀变化Cv-t图像是一条倾斜直线D加速度恒定7伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，下图可大致表示其实验和思维的过程。让小球由倾角为的光滑斜面滑下，然后在不同的时分别进行

4、多次实验，最后推理出自由落体运动是一种匀加速直线运动。对这一过程的分析，下列说法中不正确的是（）A采用图甲的斜面实验，可“冲淡”重力的作用，使时间更容易测量B让不同质量的球沿相同斜面下滑，可证实小球均做加速度相同的匀变速运动C伽利略通过实验直接测量了物体自由下落的位移与时间的平方的关系D图甲是实验现象，图丁的情景是经过合理的外推得到的结论8物体做匀加速直线运动，相继经过两段距离为16m的路程，第一段用时4s，第二段用时2s，则物体的加速度是()A2/3m/s2B4/3m/s2C8/9m/s2D16/9m/s2二、多选题9物体由静止开始做匀加速直线运动,第3s内通过的位移是3m,则()A第3s内

5、平均速度是1m/sB物体的加速度是1.2m/s2C前3s内的位移是6mD3s末的速度是3.6m/s10某物体运动的vt图象如图所示，下列说法正确的是（）A物体在第1s末运动方向发生变化B物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的C物体在4s末返回出发点D物体在5s末离出发点最远，且最大位移为0.5m11甲、乙两物体由同一位置出发沿同一直线运动，其速度图象如图所示，下列说法正确的是（）A甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动B两物体两次相遇的时刻分别为2s末和6s末C2s后甲、乙两物体的速度方向相反D乙在前4s内的平均速度大于甲的平均速度12如图所示为甲、乙两物体运动的xt图象，则下列说法正确的是(

6、)A甲物体做变速直线运动，乙物体做匀速直线运动B两物体的初速度都为零C在t1时间内两物体平均速度大小相等D相遇时，甲的速度大于乙的速度第II卷（非选择题）三、实验题（每小题2分，共12分）13某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上尚未到达滑轮处。从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示。实验过程中，下列做法正确的是_。A先接通电，再使纸带运动B先使纸带运动，再接通电C将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处从实验装置看，该同学所用的是电压为

7、220V的_填“交流”或“直流”电。打点计时器的打点周期为_s。通过分析纸带数据，可判断物块在两相邻计数点和_之间某时刻开始减速。填两个计数点计数点5对应的速度大小为_。保留两位有效数字物块减速运动过程中加速度的大小为a=_。（保留两位有效数字）四、解答题（本题共4小题，共40分.解答应写出必要的文字说明及重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）14（本题8分）前不久媒体报道，从某大厦15楼窗口落下半块砖头，竟将停在楼下的一辆轿车车顶砸了个口，幸好车内无人，否则后果更加严重假定此砖头是从距车顶约45m高处由静止开始落下，且空气阻力忽略不计求：砖头

8、在空中的运动时间；砖头砸到车上时的速度大小；砖头最后1s内运动的位移大小15（本题8分）飞机着陆后匀减速滑行，最后静止在跑道上。在滑行过程中，飞机的初速度大小为60m/s，加速度大小为3m/s2。求：(1)经过10s时飞机的速度是多大？(2)经过25s时飞机滑行的距离是多少？16（本题10分）如图所示，物体由静止从A点沿斜面匀加速下滑，随后在水平面上作匀减速运动，最后停止于C点，已知AB=4m,BC=6m，整个运动历时10s，求物体在AB段和BC段运动的加速度大小。17（本题14分）汽车前方有一自行车正以的速度匀速前进，汽车以的速度追赶自行车，若两车在同一条公路不同车道上做同方向的直线运动，求

9、：（1）经多长时间，两车第一次相遇？（2）若汽车追上自行车后立即刹车，汽车刹车过程中的加速度大小为，在两车第二次相遇前，再经过多长时间两车距离最大？最大距离为多少？（3）条件同（2），则汽车追上自行车后，再经多长时间两车第二次相遇？靖远四中2018-2019年度第一学期期中考试答题卡高一物理一、选择题答题卡（共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第9-12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）题号123456789101112答案二、实验题答题卡（每小题2分，共12分）（1）（2）（3）（4）（5）（6

10、）三、解答题（本题共4小题，共40分.解答应写出必要的文字说明及重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）14（本题8分）15.（本题8分）座号：16.（本题10分）17（本题14分）参考答案1D【解析】【详解】体积较小、质量很小的物体不一定能看成质点，比如研究原子核的内部结构，原子核不能看成质点。故AB错误。低速运动的物体不一定能看成质点，高速运动的物体不一定不能看做质点，物体能否看成质点，关键看物体的大小和形状在所研究的问题中能否忽略。故C错误。不论物体的质量多大，只要物体的尺寸对所研究的问题没有影响或影响可以忽略，就可以看成质点。故D正确。故

11、选D。2C【解析】A、地面上的人看到飞机是相对于地面飞过，是以地面为参考系，故A错误；B、飞行员看到观礼台向后掠过，是以飞机为参考系，故B错误；C、以编队中某一飞机为参考系，所有飞机的位置相对不变，其他飞机是静止的，故C正确，D错误。点睛：为了描述物体的运动状态要选择参考系，为定量描述物体位置变化要在参考系上建立坐标系，并且要建立合适的坐标系。3D【解析】三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点，初末位置相同，知位移相同，故A错误；题中没有说明质点的速率变化规律，故不能说明质点A到达M点时的瞬时速率最大，故B错误；三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点，A的路程最长，所用时间相等

12、，则A的平均速率最大，故C正确；位移相同，所用时间相等，则平均速度相同，D正确故选CD.点睛：解决本题的关键知道平均速度等于位移与时间的比值，知道路程的位移的区别位移等于物体首末位置的距离。4A【解析】A、物体的加速度很大，代表物体速度的变化率很大，即运动物体的速度一定变化的很快，故A正确；B、根据可知加速度a由速度的变化量和速度发生改变所需要的时间共同决定，虽然大，但更大时，a可以很小，故B错误；C、根据可知物体的加速度就是速度的变化率，与物体的速度的大小无关，所以即使物体的速度很大，但速度的变化率很小，其加速度也很小；若保持匀速，则加速度为零，故C错误；D、当物体的速度为0时，若物体所受的

13、合外力不为0，其加速度不为0，若合力为0，则加速度为0，如火箭刚点火时，速度为零而加速度不为零，且加速度很大，故D错误；故选A。【点睛】把握加速度的定义式中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础。5C【解析】【详解】以足球飞来的方向为正方向，则初速度，末速度，所以足球的加速度为：，加速度的大小为故选C.【点睛】本题掌握加速度的定义式，知道同一条直线上的矢量运算是解题的关键要注意速度的矢量性，用正负号表示速度的方向6A【解析】AB.匀变速直线运动的定义是：物体在一条直线上运动，如果在相等的时间内速度的变化相等，这种运动就叫做匀变速直线运动。故A

14、错误，B正确；C.匀变速运动的v-t图像是一条倾斜直线，图像的斜率表示加速度，故C正确；D匀变速运动也可定义为：沿着一条直线，且加速度不变的运动，故D正确。本题选择错误答案，故选：A。点睛：匀变速直线运动的定义是：物体在一条直线上运动，如果在相等的时间内速度的变化相等，这种运动就叫做匀变速直线运动也可定义为：沿着一条直线，且加速度不变的运动，叫做匀变速直线运动7C【解析】A.伽利略的时代无法直接测定瞬时速度，就无法验证v与t成正比的思想，伽利略通过数学运算得到，若物体初速度为零，且速度随时间均匀变化，即v正比于t，那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比，只要测出物体通过不同位移所用的时间就可

15、以验证这个物体的速度是否随时间均匀变化。由于伽利略时代靠滴水计时，不能测量自由落体所用的时间，伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下，由于沿斜面下滑时加速度减小，所用时间长得多，所以容易测量。这个方法叫“冲淡”重力。所以A正确，C错误。B.不同质量的球沿相同斜面下滑，下落时间相同，可证实小球均做加速度相同的匀变速运动，故C正确；D选项中，甲乙丙均是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论，故D正确。本题选择错误答案，故选：C.8B【解析】第一段时间内的平均速度为：，第二段时间内的平均速度为：，根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知，两个中间时刻的时间间隔为：，则加速度为：，故B正确，A、C

16、、D错误；故选B。【点睛】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出两个中间时刻的瞬时速度，结合速度时间公式求出物体的加速度。9BD【解析】【详解】第3s内的平均速度为：，故A错误。设加速度大小为a，则有：x=at32-at22，得：a=1.2m/s2故B正确。前3s内位移为：x3=at32=1.232m=5.4m，选项C错误；3s末的速度是：v3=at3=3.6m/s。故D正确。故选BD。【点睛】本题运用匀变速直线运动的基本公式研究初速度为零的匀加速运动问题，关键是记住位移时间公式，也可以通过图象研究10BC【解析】A、从0到末，物体做匀加速直线运动，末到末，物体做匀减速直线运动，所

17、以在末，速度达到最大，但是方向没有改变，选项A错误；B、速度-时间图象中表示速度的图线的斜率即为物体运动的加速度，由图可知第内和第内的加速度是相同，选项B正确；C、在速度-时间图象中，速度图线与坐标轴围成的图象的面积即为物体的位移，在时间轴上方的位移为正，在下方的位移为负，整段时间求矢量和为零，选项C正确；D、第末到末的过程中，尽管物体做匀减速直线运动，但位移仍在增加，所以D选项错误。点睛：在速度-时间图象中，速度图线在时间轴的上方表明物体向正方向运动，在时间轴的下方表明物体向负方向运动；由时间段速度图线的斜率可判断加速度的大小和方向；由速度图线与坐标轴围成的图象的面积为物体的位移可求出某时间

18、段内的位移。11BD【解析】A、甲做匀速直线运动，乙物体前2s做匀加速直线运动，加速度为正方向，后4s做匀减速直线运动，加速度为负方向，所以乙物体全程不是匀变速直线运动，故A错误。B、甲、乙两物体由同一位置出发；在速度-时间图象中图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负；所以前2s内乙的三角形面积等于甲的正方形面积，即位移相同，此时两物相遇；前6s内甲的矩形面积等于乙三角形的面积，此时又相遇，故两物体两次相遇的时刻分别为2s末和6s末。故B正确。C、由于在速度-时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；所以前6s内甲乙两物体

19、的速度都为正方向，速度方向相同，故C错误。D、前4s内乙的位移大于甲的位移，所以乙的平均速度大于甲的平均速度，故D正确。故选：BD。【点睛】在速度-时间图象中，点代表此时刻的瞬时速度，速度正负表示速度的方向；图象的斜率表示加速度，图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负平均速度等于位移与时间的比值12ACD【解析】【分析】位移图象和速度图象都表示物体做直线运动。抓住位移图象的斜率等于速度是分析的关键。【详解】x-t图象的斜率表示速度，则甲做速度越来越大的直线运动，乙做匀速直线运动，A正确；图线的斜率表示速度，两物体的初速度都不为零，B错误；在t1时间内两物体的位移相

20、同，故平均速度相等，C正确；图线的斜率表示速度，相遇时，甲的速度大于乙的速度，D正确【点睛】位移图象的基本性质：横坐标代表时刻，而纵坐标代表物体所在的位置，纵坐标不变即物体保持静止状态；位移时间图像是用来描述物体位移随时间变化规律的图像，不是物体的运动轨迹，斜率等于物体运动的速度，斜率的正负表示速度的方向，质点通过的位移等于x的变化量13（1）AD（2）交流（3）（4）6与7（5）；（6）【解析】【详解】（1）为了有效地使用纸带，应先接通电源，再释放纸带，故A正确，B错误；实验时，应将接好的纸带的小车停在靠近打点计时器处，故C错误，D正确。所以选AD。（2）打点计时器是使用交流电源的计时仪器。

21、（3）当电源的频率为50Hz时，它每隔0.02s打一次点。（4）从纸带上的数据分析得知：在点计数点6之前，两点之间的位移逐渐增大，是加速运动，在计数点7之后，两点之间的位移逐渐减小，是减速运动，所以物块在相邻计数点6和7之间某时刻开始减速。（5）每5个点取1个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，则。（6）由纸带可知，计数点7往后做减速运动，根据逐差法，可得：，所以加速度大小为。14（1）3s（2）30m/s（3）25m【解析】【分析】由位移公式可求得砖头在空中的运动时间；由速度公式可求得落到车上的速度；由位移公式求得前2s的位移，用总高度减去前2s内的位移即可求解。【详解】规定竖

22、直向下为正方向，由，可得：由，可得：由，可得前2s的位移：最后1s的位移：【点睛】本题考查自由落体中公式的应用，要注意只有初速度为零，加速度为g才能应用自由落体公式。15(1)v=30m/s(2)x=600m【解析】试题分析：（1）根据速度时间关系求解减速10s时间飞机的速度；（2）根据位移时间求飞机减速22s滑行的距离，注意比较飞机停止的时间（1）飞机停止运动的时间为：故飞机滑行10s时速度不为零，则有：（2）飞机经20s就停下来了，所以飞机经过25s时间滑行的距离实为匀减速运动20s内的位移故有：【点睛】本题考查匀减速直线运动的速度时间关系和位移时间关系，关键是注意停止运动时间，然后再与给

23、定的时间对比，从而判断飞机是已经停止了运动，还是仍在运动。16【解析】设物体在AB段的加速度大小和时间分别为和，在BC段的加速度大小和时间分别为和，依题意得：物体在段的末速度即在段的初速度，则：又，联立上四式代入数字解得：，点睛：根据匀变速直线运动的位移公式和速度公式求解，注意前后两个阶段的衔接，匀加速运动的末速度是匀减速运动的初速度，联立方程即可求解。17（1）10s（2）36m（3）13.5s【解析】(1)设经秒，汽车追上自行车，求的，故经过两车第一次相遇；(2)在两车第二次相遇前，当两车的速度相等时，相距最远设经过秒两车的速度相等，则，解得：t=6s所以：；(3)汽车的加速度为，设第二次

24、追上所用的时间为，则解得：设汽车从刹车到停下用时秒，求的故自行车又追上汽车前，汽车已停下停止前汽车的位移设经时间追上，则求得故再经过两车第二次相遇。高一物理期中试卷参考答案选择题答题卡（共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第9-12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）题号123456789101112答案DCDACACBBDBCBCACD二、实验题答题卡（每小题2分，共12分）（1）AD（2）交流（3）0.02（4）6和7（5）1.0（6）2.0三、解答题（本题共4小题，共40分.解答应写出必要的文

25、字说明及重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）14（1）3s（2）30m/s（3）25m【分析】由位移公式可求得砖头在空中的运动时间；由速度公式可求得落到车上的速度；由位移公式求得前2s的位移，用总高度减去前2s内的位移即可求解。【详解】规定竖直向下为正方向，由，可得：由，可得：由，可得前2s的位移：最后1s的位移：【点睛】本题考查自由落体中公式的应用，要注意只有初速度为零，加速度为g才能应用自由落体公式。15(1)v=30m/s(2)x=600m试题分析：（1）根据速度时间关系求解减速10s时间飞机的速度；（2）根据位移时间求飞机减速22s滑

26、行的距离，注意比较飞机停止的时间（1）飞机停止运动的时间为：故飞机滑行10s时速度不为零，则有：（2）飞机经20s就停下来了，所以飞机经过25s时间滑行的距离实为匀减速运动20s内的位移故有：【点睛】本题考查匀减速直线运动的速度时间关系和位移时间关系，关键是注意停止运动时间，然后再与给定的时间对比，从而判断飞机是已经停止了运动，还是仍在运动。16【解析】设物体在AB段的加速度大小和时间分别为和，在BC段的加速度大小和时间分别为和，依题意得：物体在段的末速度即在段的初速度，则：又，联立上四式代入数字解得：，点睛：根据匀变速直线运动的位移公式和速度公式求解，注意前后两个阶段的衔接，匀加速运动的末速度是匀减速运动的初速度，联立方程即可求解。17（1）10s（2）36m（3）13.5s【解析】(1)设经秒，汽车追上自行车，求的，故经过两车第一次相遇；(2)在两车第二次相遇前，当两车的速度相等时，相距最远设经过秒两车的速度相等，则，解得：t=6s所以：；(3)汽车的加速度为，设第二次追上所用的时间为，则解得：设汽车从刹车到停下用时秒，求的故自行车又追上汽车前，汽车已停下停止前汽车的位移设经时间追上，则求得故再经过两车第二次相遇。