毕业(顶岗)实习指导手册(指导教师使用)

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1、毕顶业岗实实习习指导手册（指导教师用）教师姓名：所属专业： 数字媒体系 产品造型设计专业 教师职称：教务处制2015年11月毕业实习（含顶岗实习）指导手册填写说明1、指导手册内容可使用电子文档打印后粘贴。2、请大家及时完善更新指导手册的内容，教务处将在中期安排检查。3、指导学生毕业实习结束后，请将此手册随同学生实习资料一起上交系部4、应保证每周至少指导学生一次，并完成记录。指导实习学生情况一览表数字媒体设计系系部广告设计与制作专业（此页可附纸张粘贴）实习指导教师工作计划系部：数字媒体系 专业：广告设计与制作学生总人数： 22 人实习起止时间： 2015-12-1具体内容、进度安排及要求：(请结

2、合福州软件职业技术学院毕业实习管理规定和各专业实习大纲、实习指导书的具体内容和要求，从专业的角度科学设计所带学生 的实习计划)广告毕业设计方向选择三、主要内容(1)企业VI设计类；(2)书籍装帧设计类；可选择企业类型主要如下：(1)连锁企业类：包括便利店、餐饮连锁、酒店连锁、中式(西式)餐饮 连锁、服装连锁、教育机构连锁。(2)副食品企业类：糖果、果冻、巧克力、茶叶、饼、面包、乳制品、饮料、 酒、化妆品等行业企业。(3)其他有广告设计需求的企业四、功能与要求1 .设计要求品牌名称根据选择企业类型特性拟定，标志和标准字体设计应符合企业整体 品牌形象，根据品牌特点完成整套广告设计，达到包装企业视觉

3、形象设计。成套 设计应以实物的形式展示。2 .制作实物要求(1)、毕业设计说明(展板)，(参考图1)尺寸50cmx70cm展板要求设计美观 大方，应包含以下内容：a.版面上方应写明“ xxxxx设计说明” 的字样，设计说明字要显眼；b.毕业设计说明右下角写明学号、姓名、专业和指导老师；c.毕业设计说明应有设计思路形成；d.标志设计内涵(包括色彩)；e.毕业设计制作过程及特色；f.成品制作过程及个人收获；(2)、毕业设计说明书(毕业设计说明书书写要求和规范如下)a.要求制作毕业设计说明书，要求能简明阐述设计作品的内容、想法、 制作手法等。b.单页页面大小为A4纸张，分辨率300 dpi ,说明数

4、页数8页以上 (不包括封面)。c.毕业设计说明书可用Photoshop、Illustrator 、CorelDRAW等软件制 作，要求源文件格式和JPG图片格式，与作品源文件格式一起刻盘上交， 并打印设计说明书装订成册。(3)、三份以上不同表现手法创意海报(尺寸根据实物情况自定)设计要求：根据不同产品及风格设计品牌形象或海报。标准尺寸：(50X120CM ，特殊要求可以自定尺寸。材质：艺术布、油画布、网格布、背胶裱冷板加边相纸、单透、透明背胶均可。(4)、产品包装设计制作设计要求：根据不同类型产品设计包装，包装设计讲究实用、造型独特、新颖、色彩统一协调、系列感强；数量：5个以上；尺寸：根据产品

5、差异性不同自定尺寸；材质制作：寻找不同材质表现，做到超凡脱俗，实用新颖，图案课采用数码打印、喷墨打印、丝网印刷、 DIY手工绘制等不同工艺制作。(5)、手提袋设计制作：大小不一，3个以上；(6)、产品打包袋：型号不同3个以上；(7)、纸杯制作：表面图案不同3款以上(至少6个)，制作精美；(8)、品牌宣传折页：不同设计两款；(9)、配套用品运用：如信封、便签纸、杯子、笔、杯垫、餐馆的筷子、碗、 碟子等配套设施运用。五、成果要求毕业设计说明书、毕业设计说明展板、VI手册实物制作(根据制作实物要求)六、参考资料江苏美术出版社上海人民出版社VI设计基础高兴编著VI设计金琳，赵海编著UI毕业设计方向选择

6、一、从主流设备平台进行选择设计主题：1 .手持设备：ios, android2 .可穿戴设备： watch ios android watch3 .平板电脑：ios android4 .桌面 电脑： macosx windows5 .TV : TV OS android TV6 .web二.具体要求1 .根据主流设备平台的特性拟定，或者选择实习参与的公司项目的APP界面设计；完成整套UI设计；遵守设计原则：设计跟随内容；易于交互（好 用）；导航层级清晰流畅；内容易读性；一致性。2 .设计制作：根据选择的主流设备平台特点调整运用种类；设计内容应包括（如下图）作品至少需要有以下实物：（1）、毕业设

7、计说明（展板），（参考图1）尺寸50cmx70cm展板要求设计美观 大方，应包含以下内容：a.版面上方应写明“xxxxx设计说明”的字样，设计说明字要显眼；b.毕业设计说明右下角写明学号、姓名、专业和指导老师；c.毕业设计说明应有设计思路形成；d.标志设计内涵（包括色彩）；e.毕业设计制作过程及特色；f.成品制作过程及个人收获；（2）、毕业设计说明书（毕业设计说明书书写要求和规范如下）a.要求制作毕业设计说明书，要求能简明阐述设计作品的内容、想法、 制作手法等。b.单页页面大小为A4纸张，分辨率300 dpi ,说明数页数8页以上 （不包括封面）。c.毕业设计说明书可用Photoshop、Il

8、lustrator 、CorelDRA创软件制 作，要求源文件格式和JPG图片格式，与作品源文件格式一起刻盘上交，并打印设计说明书装订成册(3)、三份以上不同表现手法创意海报(尺寸根据实物情况自定)设计要求：根据不同产品及风格设计品牌形象或海报。标准尺寸：(50X120CM ，特殊要求可以自定尺寸。材质：艺术布、油画布、 网格布、背胶裱冷板加边相纸、单透、透明背胶均可。(4)、根据主流平台制作线下产品包装设计制作设计要求：根据不同类型产品设计包装，包装设计讲究实用、造型独特、新颖、色彩统一协调、系列感强；数量：5个以上；尺寸：根据产品差异性不同自定尺寸；材质制作：寻找不同材质表现，做到超凡脱俗

9、，实用新颖，图案课采用数码打印、喷墨打印、丝网印刷、 DIY手工绘制等不同工艺制作。(5)、手提袋设计制作：大小不一，3个以上；(6)、产品外观：型号不同3个以上；(7)、品牌宣传折页：不同设计两款；(8)、配套用品运用七、进度安排阶段时间主要内容阶段性目标选题2015年11月20日前进行调研，上网浏览相 关设计作品，搜集相关文字 资料，锁定相关企业。1 .选择确定课题、确定分组2 . Fbffi设计2015年11月30日前全面分析相关企业行业 特性，确定需要调研企业客 户群体，分析企业定位，对 比类似行业设计特点，构思 设计力杀。1 .锁定行 业特性，初 步构思企 业设计方 案定稿2016年

10、3月31日前根据企业行业特点，设 计多个方条，力荣应符合企 业特性，具有形式美感，简 练大方，一目了然，给人眼 前一亮的感觉，最后选择最 合适的方案定稿。1 .分析多 个设计 力杀2 .选择一 个最合 适的方 案定稿应用2016年4月1日-5月29日刖根据方案的特点和企业 行业特性，选择/、同的应用 系统制作，应用系统制作与 标志风格搭配和谐，色彩运 用大方。1 .应用系统设计；文档整理2016年5月15日-5月29H前对毕业设计的成果进行 各自分析，说明，完成毕业 设计说明书、展板及相关设 计实物制作、毕业实习总结 书写、做好答辩准备1 .毕业设 计说明书。2.其它相 关材料答辩2016年5

11、月30日-6 月8H前毕业设计作品检查毕业设计成绩评定系部（主任）审批意见:系部主任签名：日期：（注：此表填写后交系部、教务处各一份存档，可以复印）实习指导教师工作记录指导时间2015.12.01指导方式电脑网络方式1对于刚刚要踏入社会的毕业生来讲，选择实习很关键。如何选择实习单位?实习是毕业生刚刚踏入社会的第一步脚印，如何选择实习 单位；我个人的看法是，既然是实习，就是边实践边学习，所以 实践环绕学习的主要的，不要抱着很大的希望，老板会给你多 少实习工资，什么时候能给我升职等等。选择什么公司不重要， 主要是选择对的专业（对自已感兴趣的），能学到我们大学里没 有学到的知识（经验）那才是实习的目

12、的。实习指导教师工作记录指导时间指导方式2015.12.08电脑网络方式2工作记录对公司的要求和自已想做哪方面的工作。在大学中各自都知道自已以后想要做什么，向哪一方面发 展自已兴趣的一方面，在广告这个专业上来说，如果觉的自已擅 长VI设计，美工，创意海报设计或影视广告等，在工作中就应该 对自已感兴趣的单子接触的多一点，有问题要有研究性的决解， 积累经验。好比如擅长VI设计方面，我们要了解，客户求要是什么， 不能以自已的感觉去设计，个人的审美观念不能代表别人的观 念，从客户的心理需求去设计 LOGQ有句古话说的好“设计以 人为本”，我们就换成“设计以客户为本”更具体点，这样就水 到渠成，中标的概

13、率就高了。当然别的也是。实习指导教师工作记录指导时间2015.12.15指导方式电脑网络方式3工作记录商业海报设计和版式1 .了解客户想要的风格，如：要简单的，中式古典的，还是等 等力面。2 .设计的标题要明确，要突出，给人一眼就能看出你要宣传的 是什么内容避免宣兵夺主。3 .颜色上要注意，大块的颜色要考虑他们之间的比例， 以免影 响整体。我建议最多把握在有一到两个为主色调，其他的用来装 饰用。避免整体太花影响整体视觉效果。4 .设计出来的作品要有味道，就要形式和内容，内容和形式 相互结合在一卜。如，设计的主题要和展示的图片相互吻合。实习指导教师工作记录指导时间2016.2.18指导方式电脑网

14、络方式4毕业设计定题意义，设计思路，方法以及主要观点“意义”一一如果设计没有什么意义，没有什么突出的特点 就不能叫辅导，研究性的设计了；有很多人想做酒店设计，我们 就那酒店来讲吧。比如目前对于酒店形象设计过于随便化:第一；酒店的整体设计上没有绝对的针对性，就是酒店的VI系统必须具有酒店本身的特征和核心产品（或者核心服务）是强 相关度的。不能和某某知名企业品牌相类似甚至全盘照抄。第二；是酒店整体没有统一性、和相对审美持久度。工作记录基本思路：目前市场的酒店很多很多，它们大多是与吃、住 为主，没有特别之处，几乎和宾馆、饭店差不了多少。对于国际 酒店，它的整体是要豪华、高雅、尊贵、大气的中式风格。我

15、的 基本思路是先了解酒店的整体定位，然后再从他的定位设计一套 有特色，突出酒店的品牌视觉形象。当然整体外观给人的感受是 广告中非常重要的一个，尽量避开模仿或则抄袭其他类似的模式。 在视觉形象中结合品牌本身的特色，以及品牌的历史意义与价值, 加入设计思想和创造性，设计出有别具心裁的视觉形象，作为任 何形象的中心元素设计到广告，服装，包装饰品，户外识别，室 内识别酒店整体形象，文化等等。方法：通过市场调查、网络、图书馆等收集必要的资料，提 出问题；将理论和实际相结合，然后解决问题。主要观点：越来越多的投资者把注意力放在豪华、高雅、尊 贵上设计，从而吸引消费者的眼球，达到提升产品利润空间的目 的。有

16、了这些再下定结论要设计哪一方面， 擅长设计哪一方面这 样对接下来的设计就顺利的多了。实习指导教师工作记录指导时间2016.2.22指导方式电脑网络方式5毕业设计起品牌名字。在现实市场中品牌有时也会出现相同起名字的烦恼，这时， 我们往往建议企业改变起名字，以更好地保护品牌。比如酒店或公司生产的枪手全国知名，但该酒店在这个地区就已多如牛毛，各行各业都不在少数。如此一来，酒店大量的匚告费投放下去，其它酒店都跟着受益，而其它酒店的一些行为， 也会被消费者算到酒店头上，这对企业的长远发展不利。于是，我们建议实施企业品牌同样起名字战略，企业也改变起名字名枪手，利用枪手高知名度的优势。在毕业设计里我们是模拟

17、这现实的市场要求设计的，所以我 们也要改注意一下。实习指导教师工作记录指导时间指导方式2016.2.26电脑网络方式6工作记录毕业设计LOGO勾思Logo是设计是企业形象识别系统中的基本要素之一，应用之 广泛；在设计中我们我建议从这几方面入手。1 .从具体内容出发来思考2 .从文字含义出来思考3 .从目标对象角度思考4 .从中文字体的整体字形思考5 .从英义字体的开头字母思考6 .从拟定公司或企业的信仰图腾来思考实习指导教师工作记录指导时间2016.3.5指导方式电脑网络方式7工作记录毕业设计LOG图形设计Logo是设计是企业形象识别系统中的基本要素之一，应用之 广泛；设计的时候少不了图形伴随

18、着。在标志图形设计中常会用 到我们所学的三大构成中的平向构成。这里有几个注意的知识。1 .对称均衡根据题材运用/、然，显的呆板，单调。2 .相对均衡相对均衡中要求得整体和谐，不能生搬硬套。3 .既不等量也不等影的均衡要考虑是整体感。4 .环绕对称（LOGO常用，如：万达LOGQ香港的徽标等等） 回转对称是指将同形，同量的基本形在移动或反射的基础上 进行简单转动，变动方向，以求变化的平衡，如太极。这种形式 静中肩动，互为包容。实习指导教师工作记录指导时间2016.3.11指导方式电脑网络方式8毕业设计LOG配色Logo设计少不了颜色的装扮色彩与眼睛的重要性就象我们的耳朵一定要欣赏音乐一样， 很难

19、想象如果在一个没有色彩世界里，将会是什么样子？色彩能 唤发出人们的情感，能描述人们的思想，因此在LOGO设计里,与所有的设计一样，有见地的、适当地使用色彩是很倍受关注的。 下面有举几个例子。如：把柔和色调和冷色调（比如绿色）放在一处，让人会有 抑郁的感觉，把蓝色和中性颜色（比如灰色或米色）会认为是很 好的问候色，但是要谨慎橙色和蓝色，因为这两种颜色搭配会产 生效应，给人不稳定感。米色是中性色，暗示者实用、保守和独立，它可能是让人感 到无聊和平淡，但是作为图形背景色来说是朴实的，正如褐色与 绿色，蓝色和粉色一样。米色作为背景色是很棒的，它有助于最 大限度地读懂设计内容。工作记录黑色被广泛地认为是

20、悲哀、严肃和压抑的颜色，但在积极方 面它能认为是经历丰富和神秘的色彩，把黑色作为主色调，通常 常非常谨慎的一一如果你准备设计儿童书店，黑色就是最坏的选 择，但如果是摄影棚或画廊，黑色可能是最佳选择，毕竟对艺术 家来说，黑色是最有魅力的色彩。而且在高校或为表现神秘感地 方，都喜欢用黑色。褐色是另一种保守的颜色，表现稳定、朴素和舒适。和黑色 一样，如果不能正确地使用，将会令人非常讨厌。成功的应用包 括：褐色搭配的照片，在有些场合，褐色还能表达健康的理想和 家庭的户外活动。灰色在多数情况下，有保守意味，它代表实用，悲伤、安全 和可靠性。它也许是一种令人厌烦的颜色，代表行事古板、无生 命力。把它作为背

21、景是难以致信的，除非你想把暗淡和保守的思 想传达你的顾客，你最好选择其它中性色做背景色，如浅褐色和 白色。但是如果灰色适当地用一定冷色调和，如表现抑郁、沮丧 也许会是成功的。在毕业设计LOGO或别的如，海报，画册，包装等等中， 我们有更多地色彩可以选用，但一定要选择我们最合适的色彩。实习指导教师工作记录指导时间2016.3.15指导方式电脑网络方式9毕业设计LOG标准字。标准字体是指经过设计的专用以表现企业名称或品牌的字 体。故标准字体设计，包括企业名称标准字和品牌标准字的设计。 标准字体是企业形象识别系统中基本要素之一，应用广泛，常与 标志联系在一起，具有明确的说明性，可直接将企业或品牌传达

22、 给观众，与视觉、听觉同步传递信息，强化企业形象与品牌的诉 求力，其设计的重要性与标志具有同等重要性。所以在设计中我们要考虑字体的以下几个方面1 .易辨性标准字要易于辨认，不能造成信息传达障碍。易于辨识的标准字体表现在一个方面：一是要选用公众看得懂的字体；二是要避免与 其他企业、其他品牌似曾相识；三是字体的结构要清楚、线条要明 晰，放大缩小都清楚。工作记录指导时间2 .艺术性标准字。应具有一种创新感、亲切感和美感，只有比例适当、结 构合理、线条美观的文字。才能够让人看起来比较舒服。在标准 字上加以具有象征、暗示、呼应的因素，可使标准字显出不同的 意境。法国阿尔卡特的标准字“ALCATEL将标准

23、字中的第二个“A” 用“”代替甲形成了独特的视觉效果。3 .传达性标准字是企业理念的载体，也是企业理念的外化，因此标准字的 设计要能够在一定程度上传达企业的理念，而不能把设计作为孤 立的事件，单纯追求形式上的东西。欧米茄手表一般都把 和“OMEGA（放在一起。单独一个已经足够醒日，单独一 个“OMEGA（也十分不错，将两个标志经常放在一起宣传，消费 者常常将这个图形标志和“ OMEGA联系在一起，其效果 明显好于单独宣传“ OMEGA。实习指导教师工作记录2016.3.19指导方式电脑网络方式10工作记录毕业设计LOGO1标准字之间的位置关系。 LOGO与标准字之间的位置关系常用用的一般后两种

24、1 .上下结构2 .左右结构实习指导教师工作记录指导时间2016.3.25指导方式电脑网络方式11工作记录毕业设计LOGO勺正规的设计稿，应该包括哪些设计图样？一般企业logo包括单独的图标以及企业标准字体，也有一些 公司用文字结合图案或者直接米用英文进行创意。网站logo大多采用域名和中文名称T设计。logo比例主要是对logo在应用中的一种规范化，在应用中都按照 此规范进行设计，黑白稿就是用黑白灰构成，应用于黑白文件等 方面，比如传真纸等等。实习指导教师工作记录指导时间2016.3.28指导方式电脑网络方式12工作记录毕业设计LOG3辅助图形的关系。辅助图形有时也称为辅助图案或装饰花边，是

25、 VI系统中/、口 缺少的FS分，它可以增加标志等 VI设计中其他要素在实际应用 中的应用面，尤其在传播媒介中可以丰富整体内容、强化企业形 象。辅助图形的作用可以概括为以下几点：(1)强化企业视觉识别系统的诉求力：(2)增加了设计要素的适应性(3)提高r视觉美感辅助图形的设计可由两个方面进行开发：(1)以企业标志图形的某些要素衍生变化作延伸性的表现， 可作增加数量、扭曲、渐层、线条化等演变。(2)重新设计具有个性的视觉符号，再进行一定限度的延伸 变化。实习指导教师中期工作总结（可附纸张粘贴）在实习方面：在平面设计实习期间，让学生真正的了解到一名合格的平面设计师不是那么容易 做的，从事平面设计这

26、一行业需要掌握很多知识。 在短暂的实习过程中，他们深深感 觉到自己所学知识的有限和在实践过程中的专业素质的欠缺。从刚开始的无从下手s,茫然不知所措到参与设计，才发现与现实间的差距。“知耻而后勇”，这让他们决心在 接下来的学习中努力提高个人专业知识， 联系专业实际，只为将来在平面设计行业中 走得更稳更远。在实习过程中，学生深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经 验，做出的设计作品经常会与市场经济脱节；而作为管理者通常缺乏设计基础和审美 能力，往往为了追求市场效益，过多地拘束设计师的思维与创新， 忽略了设计要素的 重要性，造成了设计的庸俗化。通过这次踏出校园，进入社会的实习，可以把我

27、们在 学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，以便能够达到拓展自身的知识面， 扩大 与社会的接触面，增加理论知识在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力。在毕业设计方面：在经历了前期“毕业设计”的设计与制作过程，在整体上学生学会了从定位品牌 来入手，从行业属性入手，从行业的内容和含义入手；同时也考虑了，品牌的创新性。目前学生的进度还在LOGO的修改方面和延伸图形的设计。在LOGO方面整体具有1、美观性和易读的功能性2、LOGO具有内涵雅致和图形形式上相吻合3、行业象征明确。指导教师：林元国日期：2016.4.10_实习指导教师工作记录指导时间2016.4.2指导方式工作记录电脑网络方式13毕业

28、设计辅助图形的运用辅助图形有时也称为辅助图案或装饰花边，是VI系统中不可缺少的一部分，它可以增加标志等 VI设计中其他要素在实际应用中的应用面，尤其 在传播媒介中可以丰富整体内容、强化企业形象。辅助图形的设计可由两个方面进行开发(1)以企业标志图形的某些要素衍生变化作延伸性的表现，可作增加 数量、扭曲、渐层、线条化等演变。常见的分解方法是提取标志中某一核 心元素作为辅助图形的单位基本形，再进行变化，这样作的好处是既能取 得辅助图形与标志的密切联系，又能延续标志中集合的企业理念，增加了 整体识别系统的系统性，并且使标志和辅助图形形成联动的呼应关系。联 通的辅助图形设计就是由标志表达的中国结延化而

29、来的，并对应用效果做 了相应的规定，力图适应不同的媒介，与标志呼应，树立独特的企业形象。(2)重新设计具有个性的视觉符号，再进行一定限度的延伸变化。不 完全依赖于标志造型的独立的辅助图形，是根据几何造型元素提炼、加工 完成的，如条状、带状、点状、块面等。好处在于从形式上能更好的和标 志联合，为标志上企业形象内容的不足进行补充和深化，并且可以根据环 境和载体的变化，包括大小、空间等的变化，几何形式的辅助图形往往更 容易改变自身长短，改变在空间中的错落形式来弥补视觉传达中出现的延 展问题。无论是提取标志中某一核心元素的构成样式，还是重新提炼、变化几 何造型为辅助视觉图形，辅助图形意义和作为符号的独

30、立性不能超过标志。 并且辅助图形的设计不应该只是一种纯粹的装饰符号，而应当具有一定的 意念内涵，以丰富整个基本设计要素的文化底蕴与美学价值。实习指导教师工作记录指导时间2016.4.8指导方式电脑网络方式14毕业设计-包装设计包装是品牌理念、产品特性、消费心理的综合反映，它直接影响到消 费者的购买欲。我们深信，包装是建立产品与消费者亲和力的有力手段。 经济全球化的今天，包装与商品已融为一体。包装作为实现商品价值和使 用价值的手段，在生产、流通、销售和消费领域中，发挥着极其重要的作 用，是企业界、设计不得不关注的重要课题。包装的功能是保护商品、传达商品信息、方便使用、方便运输、促进销售、提高产品

31、附加值（这个是 你们毕业设计考虑的核心部分）。包装作为一门综合性学科，具有商品和艺 术相结合的双重性。如北京唯创亿和创造性的站在品牌的高度思考包装， 我们用品牌创新策略、消费者体验洞察，提供创造性包装解决方案。侧重 全产品系列包装的识别架构规划，使包装实现体系化，提升产品的终端表 现。实习指导教师工作记录工作记录指导时间2016.4.15指导方式工作记录电脑网络方式15毕业设计-海报设计。海报设计必须有相当的号召力与艺术感染力，要调动形象、色彩、构图、形式感等因素形成强烈的视觉效果；它的画面应有较强的视觉中心 应力求新颖、单纯，还必须具有独特地艺术风格和设计特点实习指导教师工作记录指导时间20

32、16.4.21指导方式工作记录电脑网络方式16毕业设计-画册设计。在毕业设计中你们，依据自已的 企业文化，市场推广策略合理安排画 册（印刷品）画面,风格定位的四大构成关系和画面元素的视觉关系使达 到企业品牌和产品广而告之的目的。实习指导教师工作记录指导时间2016.4.27指导方式工作记录电脑网络方式17毕业设计-折页设计。宣传折页它的目的和画册一样，就是起到宣传作用；它主要是指四色 印刷机彩色印刷的单张彩页，一般是扩大影响力而做的一种纸面宣传材料。是一种以传媒为基础的纸制的宣传流动广告。折页有二折、三折、四折、 五折、六折等，特殊情况下，机器折不了的工艺，还可以加进手工折页。总页数不多，不方

33、便装订时可以做成折页；为提高设计美化效果，或便于内容分类，也可以做小折页，如16K的三折页；为适应环保要求，现在很 多简易说明书都采用折页形式，不用骑订，如 EPSON打印机、SONY数码相机的简易说明书。常用纸张128-210g/m2 铜版纸，过厚的纸张不适 宜折页，为提高产品的档次，可以双面覆膜；首页纸可设计成异形或加各实习指导教师工作记录指导时间2016.5.2指导方式电脑网络方式18毕业设计-名片设计名片设计是指设计名片的行为。名片作为一个人、 一种职业的独立媒体，在设计上要讲究其艺术性。但它同艺术作品有明显的区别，它不像其 他艺术作品那样具有很高的审美价值，可以去欣赏，去玩味 宣传自

34、我一张小小的名片，最主要的内容是名片持有者的姓名、职业、工作单位、联络方式（地址、电话 BP机、E-mail、MSN、QQ ）等，通过这些内 容，把名片持有人的简明个人和或公司信息标注清楚，并以此为媒体向外 传播。宣传企业名片除标注清楚个人信息资料外，还要标注明白企业资料，如：企业 的名称、地址及企业的业务领域等。具有CI形象规划的企业名牌纳入办公 用品策划中，这种类型的名片企业信息最重要，个人信息是次要的。在名 片中同样要求企业的标志、标准色、标准字等，使其成为企业整体形象的 一部分。联系卡工作记录在数字化信息时代中，每个人的生活工作学习都离不开各种类型的信 息，名片以其特有的形式传递企业、

35、人及业务等信息，很大程度上方便了 我们的生活。指导时间2016.05.10指导方式实习指导教师工作记录电脑网络方式19毕业设计-邀请函设计邀请函设计和宣传折页设计类似，不过它一般就是2折页，在里面内容也不多，一般就是书写一些有邀请方面的内容，比如说邀请人名称，时 间，地点，事件等等。在封面上要符合你设计定位的风格。实习指导教师工作记录指导时间2016.05.15指导方式电脑网络方式20（扩展知识面）毕业设计-VI设计整体复习和内容简解。VI全称Visual Identity,即企业VI视觉设计，通译为视觉识别系统。是将CI的非可视内容转化为静态的视觉识别符号。设计到位、实施科学的 网觉识别系统

36、，是传播企业经营理念、建立企业划名度、塑造企业形室的 一 快速便捷之途。企业通过 VI设计，对内可以征得员工的认同感，归属感,一 m强企业凝聚力，对外可以树立企业的整体形象，资源整合，套控期的将 前的信息传达给受众，通过视觉符码，不断的强化受众的意识，从而获 二得认同。VI为企业CIS中的一部分，企业 CI包含三个方面。分别为 BI、MI、VI,三方面为行为识别，企业理念识别和视觉识别。 一套VI设计的主要内容：I .基本要素系统A.标志B.标准字C.标准色D.标志和标准字的组合.II .应用系统工作记录A.办公用品；信封、信纸、便笺、名片、徽章、工作证、请柬、文件夹、 介绍信、帐票、备忘录、

37、资料袋、公文表格等。B.企业外部建筑环境：建筑造型、公司旗帜、企业门面、企业招牌、公共 标识牌、路标指示牌、广告塔、霓虹灯广告、庭院美化等。二C.企业内部建筑环境：企业内部各部门标识牌、常用标识牌、楼层标识牌、企业形象牌、旗帜、广告牌、POP广告、货架标牌等。D.交通工具：轿车、面包车、大巴士、货车、工具车、油罐车、轮船、飞 机等。|E.服装服饰：经理制服、管理人员制服、员工制服、礼仪制服、文化衫、 领带、工作帽、纽扣、肩章、胸卡等。 一|F.广告媒体：电视广告、杂志广告、报纸广告、网络广告、路牌广告、招 贴广告等。G.产品包装：纸盒包装、纸袋包装、木箱包装、玻璃容器包装、塑料袋包 装、金属包

38、装、陶瓷包装、包装纸。H.公务礼品T恤衫、领带、领带夹、打火机J钥匙牌J雨伞、纪念章、 礼品袋等。I.陈列展示：橱窗展示、展览展示、货架商品展示、陈列商品展示等。J.印刷品：企业简介、商品说明书、产品简介、年历等。向你推荐易杨品牌设计公司， 他们是专注品牌和 VI设计的，业内口碑很好, 客户遍及全国各地，有很多大型企业的成功案例。实习指导教师工作记录指导时间2016.05.18指导方式电脑网络方式21毕业设计-VI书籍的设计和制作设计、制作书籍封面和普通图片处理编辑大体相同，如果不是必须用 矢量图，一般用 photoshop就可以。但书籍封面设计制作也有要注意的地 方，一是 图象模式”要选择“

39、CMYK,如果用RGB印刷出来的颜色会有差 异；二是尺寸和分辨率的设置，一般用实际尺寸加 出水”，就是在实际尺寸的画面外加1-2mm ,就是新建文件（或选取图象文件）的尺寸要比书籍实 际尺寸每个边大1-2mm。裁切时将会裁掉（行话叫这多出的部分出水”）,像素设为300像素/英寸；三是要画出设计版式（含书脊、封底、折页等） 的展开图。另外要附设计说明和要求，尽可能详细予以说明。二工作记录补充:photoshop就是常说的PS,是一款世界通用的专业图象处理软件，在 很多软件站都可以下载，目前已是CS3版本实习指导教师工作记录指导时间2016.05.20指导方式工作记录电脑网络方式22毕业设计整体的

40、调整有时我们在设计方面往往只考虑单个个体的设计，而没有考虑整体效果，这种一般出现在比如：包装上，海报上，名片上等等方面，风格不统 一。整体花样太多，太杂等问出现。在出现这一方面的话，我们就要立即 调整。在设计方面一品牌定位为核心。实习指导教师工作记录指导时间2016.05.25指导方式电脑网络方式23布展中的平面设计应该如何做才能更好展馆（在教室）的平面设计必须把展馆（在教室）的风格与色彩以及空间灯光效果考虚进去，把整个展馆抽像成一幅绘画作品，那里面的平 面设计则是这个作品的背景的一部份，考虑到整个展馆的统一性与协调性，平面设计的东西必须与展馆协调。展馆的平面设计它还是为展品所服务的，所以它的

41、格调又要与展品所传达的理念相一致，还要对展品有一定的 烘托作用，比如简洁的产品造型你可以用一个有底纹的平面布景，不仅可 以让展品突出，还丰富了展馆的内容。你也可以用一个同样简洁的背景设 计，但是这样的话你就要灵活动用造型与灯光的优势，让整个展馆不仅协 调还具有一定的层次的丰富性。展馆的平面设计部份还体现了展馆的设计理念，传递出展品的内涵。具体平面部份怎么设计用什么表现形式来做， 还要根据展馆的材料来定，其在整个展馆设计中属从属关系。如不透明的 材料可用喷绘，木质、泡沫等材料，如透明或光感较好的有写真，水晶、 亚克力等材料。实习指导教师工作记录工作记录指导时间2016.05.26指导方式工作记录

42、电脑网络方式24广告设计答辩PPT的制作资料没有，我大致说一下我的想法，自己去网络上找找，很多资料的。凡是平面广告设计都应该包含两个方面的内容，一个是内涵，一个是表现。内涵从根本上说就是你对你所要设计的对象的一种理解，任何优秀的设计都是要有一个好的思想，难以想象一个没有思想没有内涵的设计会成为一 r 个优秀的设计。1表现从根本上说就是你对你自己设计思想以及你自己对设计对象内涵的一种展示，这种展示要符合你设计对象所要面对的对象的审美里 简单的说,就是你做的设计是面对小资的话,就要有情调，面对的是大众老百姓的话，就要实实在在。内涵和表现两者相辅相成，缺一不可，没有谁比谁更重要，只有放到同样而要地位

43、你才能做出优秀的设计。我是这样理解平面设计的，如果需要的话，你可以找一些大奖作品，进行这两方的分析，然后综合得出一个关于平面关高设计的理念。实习指导教师工作总结（可附纸张粘贴）系部：数字媒体设计系专业：广告设计与制作学生总人数：22 人实习起止时间：_2015.12.1 -2016.5.31一、计划执行情况2016届数字媒体设计系毕业生的实习工作已经告一段落。目前，学生们的 实习情况相对比较稳定，有部分同学已经从实习岗位转到了正式的工作岗位。这次的顶岗实习达到了专业教学的预期目的。 在一个学期的实习之后，学生 普遍感到不仅实际工作能力有所提高，更重要的是通过对工作的专业知识与处事 经验都有了感

44、性认识，进一步激发了大家对专业知识的兴趣， 并能够结合项目设 计的实际，在专业领域内进行更深入的学习。一些学生做出了质量较高的毕业设 计。顶岗实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会，培养了他 们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今 后的发展打下了良好的基础。参加实习的学生在各自的实习单位积极工作，从小事做起，直至参与公司的项目设计，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍， 实习 学生的精神风貌及工作能力受到了拙朴包装公司领导与工作人员的普遍好评，他们都表示，欢迎我校以后能继续向该单位派出实习学生。这次顶岗实习证明，顶岗实习适应本专业特点，符合教学规律与学

45、生心理预 期。它作为图形图像制作专业教学体系的一个环节， 无论对学生成才还是对教学 改革，都有极大的促进作用。二、主要经验在这次的顶岗实习指导工作中，经过结合前两年的工作经验以及今年一整 个学期的工作经验，得到以下顶岗实习指导工作的主要经验：1、让学生明确实习的目的，有的学生实习过程中经常变换实习单位，其原 因是待遇低，他们不知道实习的的一个重要功能， 在于运用教学成果，检验学习 效果，而不是注重实习期间工资的多少。学生实际工作能力的培养单靠课堂教学 是远远不够的，尤其是图形图像制作这门实践性很强的学科， 必须从课堂走向单 位。虽然在设计岗位的同学很少，我还是提醒他们要抓住机会，将所学的理论知

46、 识应用于实际工作，实际体会一下作为一个设计人员的基本素质要求，以培养自己的动手能力、适应能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。2、要求学生要严格遵守单位的规章制度。让他们明确自己既是学校派出的 学生，又是实习单位的工作人员。每个实习的学生应当以正式工作人员的身份进 行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己， 积极争取和努力完成领导交办的 各项任务，从小事做起，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。 在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位， 工作可能很琐碎。我们要求 学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远。3、强调安全第一。在实习过程中，要求学生始终坚持安

47、全第一的理念，无 论是在单位，还是在上班途中，尤其上夜班的同学，一定要注意自身的安全。、存在问题及改进措施存在的问题：1、部分学生对本次实习的意义认识不足，重视不够。2、对设计业务不熟悉。如一些项目的设计工作流程，技术水平的表现，与 客户交流的能力等。3、学生的专业性知识基础不够扎实。学生对专业知识的掌握还不足够。4、毕业生的自我定位和就业观念还存在一定的误区。多数学生对以后就业 期望值较高，认为自己毕业后肯定不会在一线工作， 所以对目前的实训岗位机会 不珍惜、重视。5、学生缺乏社会经验。步入社会表现胆怯，缺乏自信；不够敏感，观察能 力弱，一部分学生不能与单位的资深员工进行零距离沟通。针对以上的问题，进行的改进措施是积极的多和学生沟通交流，告诉他们 实习的重要性以及对未来工作的影响，加强学生对专业技术能力的提升与督促， 交流社会经验，多与学生进行面对面的交谈。实践证明我们这次的实习工作得到了圆满成功， 而我作为指导老师也从中收 获良多，在今后的工作中将继续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己努力把更多的学生培养成为社会所需要的高素质的复合型 人才，社会有用的人。系部（主任）审查意见:系部（主任）签名：日期：（注：此表填写后交系部、教务处各一份存档，可以复印）