读红色经典书籍系列活动策划

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1、湖南工学院电气与信息工程系“读红色经典，树理想信念”主题读书月系列活动策划书一、活动目的为了进一步促进我系思想政治教育红色文化特色中心工作的开展，进一步用中国红色经典提高同学们的政治文化素养，激发同学们的爱国热情，促进我系学生认真学习实践科学发展观的自觉性、主动性，同时也为了进一步繁荣湖工校园文化、增强我系文化底蕴、加快我系学风建设和丰富学生课余生活、给同学们一个展示自己的舞台。在我系团总支的领导下，特举办以“读红色经典，树理想信念”为主题的红色读书月系列活动。二、组织结构主办单位：湖南工学院电气与信息工程系团总支学生会编辑部总负责人：蒋熠老师、张伟平老师负 责 人：阳慧 刘志力成 员：刘刚

2、黄子良 杨勖成 何禹坤 骆湘红 唐晓雪评委团总负责人：蒋熠老师 张伟平老师评委团负责人：阳慧评委团成员：待定三、活动时间2011年5月5日至2011年6月8日四、活动对象湖南工学院电气与信息工程系全体10级学生五、活动内容此次“读红色经典，树理想信念”主题读书月系列活动由读书交流会、红色诗歌朗诵比赛和演讲比赛等三部分组成。第一部分：读书交流会1、活动时间：2011年5月5日-2011年5月25日2、活动要求： (1) 各班以“读红色经典，树理想信念”为主题开展班级内部读书交流会。(2) 各班自行组织策划开展读书活动，形式不限，每次活动都要有相应的图文资料。(3) 各班认真组织同学们写读书心得，

3、并上交10篇以上读书心得或笔记；(4) 活动启动后各班自行整理相关活动资料，在5月25日前上交至编辑部委员刘刚（B3-502，15116811397）或黄子良（A1-525,18773491699）处。3、成果展：(1) 编辑部和宣传部负责为阶段性成果汇展制作展板；(2) 各班做好申报材料上交编辑部存档，作为评选优秀组织奖的参考之一。第二部分：红色诗歌朗诵比赛一、活动时间初赛时间：2011年5月15日复赛时间：2011年5月19日二、活动对象湖南工学院电气与信息工程系全体10级学生三、活动内容（一）、前期宣传与准备1、由编辑部召下发通知，突出活动意义及红色诗歌朗诵比赛要求；2、编辑部成员协助各

4、班学习委员进行班内宣传，着重突出奖项设置及评比办法号召广大同学踊跃参加比赛；3、根据参赛报名情况，随机分成两组进行比赛；4、由宣传部协助编辑部进行海报宣传；5、比赛中的摄影工作；6、主持人、评委；7、会场演讲台、黑板的布置。（二） 活动开展初赛1、报名：各班负责人将本班报名名单在2011年5月9日前以纸质文档形式交至编辑部10级委员杨勖成（A1-415，18773492560）处（包括班级、姓名、性别、联系电话）。2、活动时间：2011年5月15日3、活动地点：35014、参赛资格：湖南工学院电气与信息工程系自愿报名参加“读红色经典，树理想信念”主题演讲比赛的10级学生5、要求： 每人限时23

5、分钟； 朗诵主题突出，内容积极健康向上； 吐字清晰，普通话标准，能很好把握朗诵节奏。6、 初赛后产生16名选手进入决赛。复赛1、活动时间：2011年5月19日2、活动地点：3209多媒体教室3、参赛资格：初赛入围的16名选手4、比赛须知： 所选比赛朗诵作品为爱国主义题材诗歌、散文，内容健康向上，充分展现学生良好精神风貌； 要求脱稿朗诵，带稿朗诵的将在最后得分中扣0.2分； 朗诵时间不短于2分钟，不超过5分钟，当场会有计时器提示，不足或超时将在最后得分中扣0.2分； 为保证此次比赛的公平、公正、公开，比赛实行当场打分，当场亮分； 比赛满分采取10分计，评委打分可精确到小数点后一位，去掉一个最高分

6、和一个最低分后取其总分的平均值为选手最后得分。 最后成绩若出现同分现象，则由评委提问形式再次评定。5、比赛流程 由主持人作开场白，介绍本次比赛，宣布比赛开始； 介绍来宾，评委及本次大赛情况； 嘉宾某某发言； 比赛正式开始，比赛选手按编号上台演讲； 每个选手朗诵完毕后，评委打分； 最后一个选手朗诵完后，主持人总结，某某发言； 主持人宣布比赛结束（获奖同学、领奖时间地点另行通知）； 领导、老师、来宾和评委退场； 其他选手及观众有秩序地退场。6、 评分细则 (1) 作品形式自由活泼,符合要求, 主题鲜明突出 ,内容积极向上 1分(2) 参赛者衣着得体,与诗歌内容相协调 0.5分(3) 精神饱满,姿态

7、得体大方 1分 (4) 参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵 1.5分(5) 参赛者吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏 2分 (6) 参赛者能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产 生共鸣 3分(7) 朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵 1分第三部分：演讲比赛一、活动时间初赛时间：2011年5月29日复赛时间：2011年6月2日二、活动对象湖南工学院电气与信息工程系全体10级学生三、活动内容（一）、前期宣传与准备1、由编辑部召下发通知，突出活动意义及演讲比赛要求；2、编辑部成员协助各班学习委员进行班内宣传，着重突出奖项

8、设置及评比办法号召广大同学踊跃参加演讲比赛；3、根据参赛报名情况，随机分成两组进行比赛；4、由宣传部协助编辑部进行海报宣传；5、演讲比赛中摄影工作；6、主持人、评委；7、会场演讲台、黑板的布置。（二） 活动开展初赛1、报名：各班负责人将本班报名名单在2011年5月9日前以纸质文档形式交至编辑部10级委员何禹坤（A1-607，15116821879）处（包括班级、姓名、性别、联系电话）。2、活动时间：2011年5月29日3、活动地点：35014、参赛资格：湖南工学院电气与信息工程系自愿报名参加“读红色经典，树理想信念”主题演讲比赛的10级学生5、要求： 每人限时23分钟； 演讲主题突出，内容积极

9、健康向上； 吐字清晰，普通话标准，精神面貌良好。 6、 初赛后产生16名选手进入复赛。复赛1、活动时间：2011年6月2日2、活动地点：3209多媒体教室3、参赛资格：初赛入围的16名选手4、比赛须知： 演讲比赛所选篇目支持创新（创新加分），也可用其他作者诗歌，要求内容积极向上； 要求脱稿演讲，带稿演讲的将在最后得分中扣0.2分； 演讲时间不短于2分钟，不超过5分钟，当场会有计时器提示，不足或超时将在最后得分中扣0.2分； 为保证此次比赛的公平、公正、公开，比赛实行当场打分，当场亮分； 比赛满分采取10分计，评委打分可精确到小数点后一位，去掉一个最高分和一个最低分后取其总分的平均值为选手最后得

10、分。 最后成绩若出现同分现象，则由评委提问形式再次评定。5、比赛流程 由主持人作开场白，介绍本次比赛，宣布比赛开始； 介绍来宾，评委及本次大赛情况； 嘉宾某某发言； 比赛正式开始，比赛选手按编号上台演讲； 每个选手演讲完后，评委打分； 最后一个选手朗诵完毕后，主持人总结，某某发言； 主持人宣布比赛结束（获奖同学、领奖时间地点另行通知）； 领导、老师、来宾和评委退场； 其他选手及观众有秩序地退场。6、 评分细则 评分项目为:稿件内容、语言表达、仪表神态、时间把握、综合印像五部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最低分，去掉一个最高分，再对所得分数和求平均值，所得结果即为选手最

11、总得分。1.稿件内容：2分（1）紧扣主题：（1分）（2）文笔流畅，真情流露：（0.5）（3）题材新颖，内容丰富：（0.5）2语言表达：（5分）（1）脱稿演讲，语言规范，口齿清晰：（2分）（2）普通话标准，发音准确，表达流畅：（2分）（3）事例鲜活，情感丰富，肌体语言，激情昂扬：（1分）3.仪表神态：1分（1）衣着整洁，仪表大方：（0.5分）（2）表情自然，举止得体：（0.5分）4.时间把握 演讲限时5分钟，5分钟时有哨声提示，超过30秒时主持人提示并扣0.5分，超过一分钟扣1分；5.综合印象：1分 由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。（三）、后期安排1、荣誉证书的颁发：荣誉证书

12、做好后，安排时间统一发放，颁奖嘉宾待定；2、获奖人员名单的公布：由编辑部撰稿，宣传部协助出好海报，并将海报张贴于B区食堂公布栏上；3、后期板报总结：由编辑部撰稿，宣传部协助，将板报出好；4、总结工作：编辑部10级委员每人写一份工作总结，并将纸质文档和电子文档交编辑部部长阳慧处。六、 奖项设置（一）、“读红色经典，树理想信念”主题诗歌朗诵比赛拟评出： 一等奖1名，颁发荣誉证书 二等奖2名，颁发荣誉证书 三等奖3名，颁发荣誉证书 优胜奖5名，颁发荣誉证书（二）、“读红色经典，树理想信念”主题演讲比赛拟评出： 一等奖1名，颁发荣誉证书 二等奖2名，颁发荣誉证书 三等奖3名，颁发荣誉证书 优胜奖5名，

13、颁发荣誉证书(三)、“读红色经典，树理想信念”主题读书月系列活动评出： 优秀组织奖三名，颁发荣誉证书七、经费预算荣誉证书由团学办公室提供 打印费用打印单水：1.5*20=30 纸笔：20总计金额：50元电气与信息工程系编辑部2011年4月24日电气与信息工程系“读红色经典，树理想信念”主题读书月系列活动“优秀组织奖”评分细则序号 加分（扣分）内容及分数分配分值自评考评1pop海报6分（2张），另每张加2分10分2召开读书交流会10分（1场），另多召开1场加5分15分3读书交流会心得或读书笔记10分（10篇），另多出部分按1分/5篇计15分4参赛人数达到要求8分（共6人次），超出部分按1分/5人次计 10分5活动期间与会情况（会议次数视具体情况而定）10分6两场决赛各班到场人数达到要求5分，少1人次扣0.5分5分7按时上交资料10分（包括班级负责人名单、pop海报、初赛名单、读书交流会资料、心得、笔记等）10分8一等奖所在班加5分/人次、二等奖3分/人次、三等奖2分/人次、优胜奖1分/人次25分 注：总分为100分，每项加分上限为本项的分值，有分数相同的则按作品所获奖项得分的多少比较。本表最终解释权归主办方编辑部所有