人教版九年级化学模拟试卷

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1、一、选择题:每小题只有一个正确答案(20分)1.下列实验操作中被加热的物质没有涉及化学变化的是( )A加热碳酸氢铵 B一氧化碳炼铁 C 碳酸钙高温 D 蒸发食盐水2为了警示世人因气候变化对人类危害的关注,2010年“世界环境日”的主题是:“你的地球需要你联合国际力量,应对气候变化”。下列做法或认识不符合这主题的是( )A提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行B在生产和生活活动中提倡使用节能技术和节能用具C植树造林,严禁乱砍滥伐D广泛使用酒精、沼气,既可解决能源问题,也有利减轻温室效应3.4我国发射的“嫦娥一号”对月球进行了全球性和综合性探测,月球表面富含钛铁矿,其主要成分化学式为FeTiO

2、3(钛酸亚铁),已知铁元素显+3价。则钛元素(Ti)的化合价为 ( )A+2 B+4 C +3 D +15下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是( )A、空气、糖水、一氧化碳、铁粉 B、空气、水、金刚石、硝酸钾C、空气、氮气、氢气、澄清石灰水 D、空气、矿泉水、红磷、高锰酸钾6宇宙飞船内用含氢氧化锂过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳,该反应的化学方程式为2LiOH + CO2= Li2CO3 + X。则X的化学式为( )A.H2 B. H2O2C. H2O D. O27.8.9小玲同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是 ( )A 物质的性质和用途B 安全常识N2 性质稳

3、定填充食品袋防腐乙醇具有可燃性可用作燃料CO具有还原性可冶炼金属氦气填充探空气球居室装修常开窗通风,防甲醛中毒图书档案着火用泡沫灭器煤气泄漏关闭气阀、严禁烟火亚硝酸钠腌制食品C 元素与人体健康D 日常生活经验缺铁易引起贫血缺钙易得佝偻病或骨质疏松缺碘易得甲状腺肿大缺锌生长发育迟缓、厌食焙制糕点、蒸馒常加入发酵粉区别硬水与软水常用肥皂水检验区分羊毛纤维与合成纤维灼烧后闻气味固体氢氧化钠、硝酸铵、氯化钠只用水10. 只用试剂就能把氢氧化钠溶液、稀盐酸和澄清石灰水鉴别开来,试剂是 A氯化钡溶液 B碳酸钠溶液 C酚酞溶液 D石蕊溶液二、填空题14.用化学符号天空(1) 是“西气东输”中的气体主要成分;

4、(2)三个五氧化二磷分子 。(3)目前推广使用的“车用乙醇汽油”中,乙醇的化学式为 。(4)酸溶液中的阳离子 (5)15.通过一年的学习,我能用学到的化学知识解决许多问题(1)胃酸过多的病人,常服用含氢氧化铝的药物来减轻病痛,其反应的化学方程为 。(2)液态植物油和固态动物油合称为油脂。若锅里的油着火了,应立即盖上锅盖灭火,其原理是 。三、应用题16纳米材料和纳米技术越来越广泛地应用到现代生产和生活的各个方面,请看以下事例: (1)在纳米级的某种氧化物作用下,可使汽车尾气中CO和NO反应,并转化为两种气体。其中一种可以参与植物的光合作用,另种是空气中含量最多的气体,这两种气体是(写化学式) 和

5、 。 (2)如何大量、廉价地制备氢气是各国正在努力研究的课题。目前科学家已开发出一种含镍氧化物半导体粉末,将少量这种粉末放入水中。用波长为402纳米的可见光照射。能够不断地将水分解为氢气和氧气。 在上述过程中,这种氧化物粉末的作用是 ; 写出该反应的化学方程式 。17四、实验探究题(18分)18(10分)以下是化学实验室内几种常用的实验装置,请回答:(1)写出图中标号仪器的名称: (2)某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气,试管中所发生的化学方程式是 ,棉花的作用是 。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,有下列操作步骤点燃酒精灯,给试管加热检查装置的气密性装入药品,固定装置用排水法收集气体从水槽中

6、取出导管熄灭酒精灯连接仪器,正确的操作顺序是 。A、 B、 BA棉花花DCC、 D、 (4)在常温下,用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体,应选用的发生装置是_;由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体,所以应用_装置进行收集,以便将尾气吸收处理,避免造成大气污染。(5)若采用B装置制取二氧化碳时,锥形瓶中放入的物质是 ,长颈漏斗中加入的物质是 ,写出该反应的化学方程式 ,若用D装置排空气法收集氧气时,气体应从_(填a或b)管通入。19(8分)在学校的元旦联欢会上,某同学表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来。小军很感兴趣,于是,他和

7、同学们进行探究。【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧? 【猜想】可能有一种气体和另一种物质生成 反应过程中可能有能量变化【设计装置】如右图所示【实验探究】实验一:探究反应后生成的气体是什么? (1)打开右图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃。说明生成的气体是 。(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因: 。实验二:继续探究反应后生成的另一种物质是什么?(1)小张猜想另一种物质是Na2CO3,小军认为不可能。小军的依据是: 为了证实小军的看法,请你设计一个证明CO32-不存在的实验。实验步骤 实验现象 实验结论 (2)小军取反应后所得的溶液于试管中,滴人无色酚酞试液,发现酚酞试液变红色,说明反应后所得的溶液呈 性。【表达】由实验探究的结果,写出过氧化钠和水反应的化学方程式

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