校园足球市点主要做你工作做法及特色

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1、校园足球市点学校利辛中疃中心校创建足球特色学校打造阳光和谐校园作为校园足球省、市重点学校,我校传统项目特色是阳光足球。虽然我校足球队建队仅有2年时间,但在上级领导和地方政府的关心和支持下,学校通过丰富多彩的足球活动,打造了精彩纷呈的足球文化,践行了“足球从娃娃抓起”的目标,有力地推动了学校的阳光体育活动。通过校园足球活动的开展,我们让孩子们了解到了更多的足球知识、掌握了足球运动的基本技能、培养了良好的意志品质。在活动的开展中,我们也积极探索校园足球在学校的教育教学和活动模式,不断完善教育教学和活动的保障措施,有效推动了校园足球活动在我校师生中的广泛开展。一、学校概况利辛中疃中心校是一所普通的农

2、村中心学校。学校一直高度重视体育工作,具有一定的体育特色基础。加上学校周边的群众一直以来都有良好的运动氛围,很大一部分家长愿意孩子积极参与到运动中来。所以,学校在上级的号召下拿出破釜沉舟的勇气,每年拿出数万元的专项资金,安排专职人员大力开展校园足球运动,并以此作为学校的办学特色。如今,学校已经形成了浓郁的校园足球氛围,“班班有球队,月月有比赛,人人一只球”已经成为我校的一张名片。二、营造氛围,强化校园足球文化建设创建特色学校是新形势下全面实施素质教育,深化教育教学改革的一项重要工作,也是丰富学校内涵,提升学校品位的重要举措。两年来我校紧紧围绕“学会做人、学会学习、学会创新、学会健体”的校园足球

3、理念,以校园足球活动为平台,形成了浓厚的学校足球文化特色,提升了办学品味,学校通过校园足球运动增强了学生体质,树立了师生的团队意识,营造了健康、和谐的校园文化。学校班子成员都很重视这一特色项目,意识到校园足球对于丰富学生课余生活、陶冶情操、锻炼意志品质等方面的优势,逐步确立了“以创新求发展,以特色求品牌,让足球教学影响孩子一生”的目标,将足球教学作为全面实施素质教育的有力抓手。学校根据中疃中心校足球特色创建方案有步骤地开展足球教学活动,营造了良好的校园足球文化氛围。我们通过发放告家长书、邀请家长参观学生训练、召开座谈会等形式大张旗鼓地向家长宣传足球训练给孩子带来的好处,取得了家长的理解和支持。

4、三、夯实过程,强化校园足球素养提升(一)“足球进课堂”,普及校园足球技能和知识。让学生了解足球知识、参与足球运动、掌握足球技能,培养参与体育运动的兴趣,锻炼意志品质和良好的心态,树立积极、健康的社会形象是我校开展校园足球的目标。为此,我校积极探索校园足球教学模式,大胆进行课堂教学改革和创新,开展“足球进课堂”活动。学校将足球教学纳入课程进行课堂教学,每班每周开设一节足球课,根据学生的年龄和生理特点,分年级组织学生学习运球、传球、颠球、带球、顶球、射门等基本技能,将足球基本技术融入体育游戏教学之中,提高学生参与足球活动的兴趣。在足球课中,学校要求教师不仅要培养学生的足球运动技能,还要对学生进行礼

5、仪和足球相关知识的教育,让德育教育贯穿于足球运动技术训练之中,从而培养学生的团队精神、协作能力、与人交往的能力和耐挫抗压能力,引导学生形成敢于拼搏、乐观向上的价值取向及豁达阳光的生活态度。学校充分利用仅有的体育教师及热爱体育的师资力量,积极开发足球校本课程阳光体育 快乐足球。该教材从学校的实际出发,根据足球课的教学任务要求,从教学内容着手,采取以教案的形式按教学内容提出要求和练习方法编写,课与课之间衔接紧密,以利于学生学习。同时在教法上进行了尝试,练习中多采用活动性游戏的形式使学生在近似比赛的情况下学习掌握技术,对学生熟悉规则、提高技术、战术,增强体质、提高心理意志品质和培养良好的道德作风具有

6、一定的帮助。教练还通过课外体育运动、大课间、午休等形式,更好地巩固和提高在体育课和足球课中获取的足球技能和知识。为了让孩子们尽快掌握足球基本要领,教练员自编自创,将颠球、踩球、控球、传接球、运球射门等基本动作包蕴在节奏鲜明、简洁易学的足球操中,真正做到寓教于乐。(二)抓好足球队伍建设,提高足球训练水平。我校在普及足球基本技能和知识的基础上,着力抓好学校足球队训练工作,以足球第二课堂活动吸引热爱足球、身体素质较好的学生参加足球训练。在训练中,我校从抓学生兴趣与提高学生基本功有机结合,在有趣的训练活动中提高学足球基本功,让学生在体验乐趣的同时,学到基本的足球知识和技能。目前学校已成立学校、年级、班

7、级三级足球队,每一级都有男、女两支队伍,并正常开展训练和竞赛。学校能认真做好队伍梯队建设,做好队员信息注册工作,保证足球教学课时,每周从地方课时中抽取一节作为专门的足球课。学校还结合学校体育竞赛、大课间等活动积极开展足球活动。学校足球办在月竞赛活动中能够组织班级与班级、年级与年级之间的友谊赛,并积极参加市教育局每年组织的校园足球联赛。通过进一步规范训练及比赛,我校校园足球活动逐步普及,学生足球训练水平也不断提高。(三)加快场地设施建设,为开展足球活动提供必要的硬件保障。我校新建符合国家标准的300米标准塑胶运动场,并附设标准足球运动场一片,篮球场2个。届时,足球队的孩子将告别“雨天一身水,晴天

8、一身泥”的训练场,也能和城里的孩子一样在蓝天下的绿茵场上飞奔。学校为保证更多的学生参与校园足球活动,推进足球特色建设步伐,先后投资万元购置足球及训练设备。同时,市、区体育局每年为学校提供足球训练的器材、装备,对校园足球在我校的良好开展起到了积极地推动作用。当地政府也对学校足球运动的开展提供了极大的帮助。(四)积极营造浓厚的校园足球文化,为开展校园足球活动营造舆论氛围。学校在师生中倡导 “校园足球文化”,通过玩足球、画足球、讲足球、舞足球、赛足球、足球啦啦队等形式多样的活动来宣传足球知识,普及足球活动。学校利用校园广播、校园网、橱窗和新闻媒体广泛宣传校园足球运动的开展情况。同时,邀请家长参与、观

9、看学校足球活动,让更多的家长给予支持。通过两年的尝试,学生的运动热情及技能有了很大提高,几乎所有的孩子都参加了足球活动。2013年上半年我校举办了“中疃校园足球文化节”, 全校师生和来自体育局、教育局、地方政府的主要领导共同参与校园足球艺术节的四项活动,即校园足球联赛、“舞动足球,健康快乐”足球操比赛、“我运动、我快乐”绘画展、颠球比赛,本次活动内容丰富、形式多样,受到各级领导的好评。四、取得的成绩经过近两年的努力,学校足球特色创建初见成效。2013年5月,在全县县联赛上,我校的足球获得第三名的好成绩。并在2014年11月,在市青少年校园足球联赛上,获得第二名的好成绩。五、今后努力的方向1.打

10、造一支业务能力强、敬业的体育教师队伍。学校要创造机会,安排所有班主任和体育教师参加各级各类足球培训,增强教师的“造血”功能,要求每他们必须加强足球理论和技术的学习,并上好每周一次的足球课。同时,切实保障他们的装备和训练费用。2.营造更加良好的校园足球氛围。学校要积极争取社会、家长的支持,在校园足球宣传工作上花心思、下功夫;在足球校园文化建设上动脑筋、精布置;在足球特长学生训练上想对策、出成绩。积极营造良好的足球氛围,让踢球成为学生的一种兴趣和爱好。3.不断创新和发展学校足球特色。满足于现状,没有创新,校园足球特色就不会发展。我校足球特色还有许多需要创新、改变和发展的,比如:学校足球比赛成绩还需更加优秀,怎么做好优秀队员的培养、输送工作,怎么让更新颖、更具特色的足球活动在校园内开展等。学校要静下心来研究足球特色活动现状,找到制约校园足球特色发展的瓶颈,找到一条适合自身实际、切实可行的足球特色发展之路。我校校园足球工作由于底子薄、经费缺等原因,加之足球教育、宣传等工作做得还不够到位,与兄弟学校相比还有很大差距.在今后的工作中,我们会以更加诚恳的态度、更加积极的心态、更加扎实的作风向各位行家学习,向各位同行学习,争取在最短的时间内将我校的足球特色打造的更加鲜明、更加靓丽。 利辛县中疃中心校

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